《我的叔叔于勒》課件

我的叔叔于勒莫泊桑學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)梳理小說的情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析主題思想。3、學(xué)會(huì)結(jié)合文本細(xì)節(jié)描寫分析人物形象。4、理解環(huán)境描寫的作用。5、學(xué)會(huì)理解加點(diǎn)詞在文中的作用。

莫泊桑(Maupassant1850～1893)19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說和356多篇中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為“短篇小說之王”，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。代表作有長(zhǎng)篇小說《一生》、《漂亮朋友》；短篇小說《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

他勤奮地創(chuàng)作了一生，由于過度勞累得了精神錯(cuò)亂病，后來被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世，年僅43歲。

讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音。拮據(jù)（）棧橋（）煞白（）撬開（）詫異（）牡蠣（）別墅（）皺紋（）襤褸（）闊綽（）女婿（）嘟囔（）jiéjū

zhànshà

qiàochà

mǔlìshù

zhòulánlǚ

chuòxù

dūnang

本課出現(xiàn)的成語與日俱增：隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙，表示事情很奇怪。胡說八道：胡說。鄭重其事：形容說話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。狼狽不堪：形容困苦或受窘的樣子。閱讀課文,思考問題：1、依據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)的變化，及人物的態(tài)度理清故事情節(jié)。人物活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： →

故事情節(jié)：棧橋上收信后輪船上圣瑪洛船盼于勒贊于勒見于勒躲于勒閱讀課文,思考問題：2、給于勒叔叔的人生稱重，歸納主題。

菲利普夫婦的稱呼（態(tài)度）

于勒人生軌跡錢行為不正賺了錢買賣好賣牡蠣壞蛋、流氓、無賴正直、有良心好心的、有辦法的于勒賊、討飯的、流氓歸納主題：格式：通過寫……（事情），表達(dá)了（贊揚(yáng)、抒發(fā)、揭露）……的感情（精神、品質(zhì)）。本文主題：通過寫菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化，揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系及金錢對(duì)人性的扭曲。《好兄弟》貧居鬧市無人問富在深山有遠(yuǎn)親有錢能使鬼推磨賞析細(xì)節(jié)描寫的句子，理解人物性格。1、我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”運(yùn)用語言描寫，寫出母親對(duì)我的不滿，表現(xiàn)菲利普夫婦冷酷、自私的性格。2、母親于是很不痛快的說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別吃太多，吃多了會(huì)生病的。”運(yùn)用語言描寫，寫出母親的假意勸說，表現(xiàn)了菲利普夫人虛偽、精打細(xì)算的性格。3、這封信成了我們家的福音書，一有機(jī)會(huì)就要拿出來念，見人就拿出來給他看。運(yùn)用動(dòng)作描寫，寫出了菲利普夫婦炫耀的行為，表現(xiàn)了他們愛慕虛榮的性格。（菲利普夫婦）人物性格：

愛慕虛榮

自私冷酷唯利是圖畫出文中環(huán)境描寫的句子并分析其作用格式：運(yùn)用……的手法，寫出……襯托……心情。1、我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。運(yùn)用環(huán)境描寫的手法，寫出菲利普一家坐船去旅行情景，烘托出菲利普一家快樂而喜悅的心情。2、在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。運(yùn)用環(huán)境描寫的手法，寫出陰暗的海景，襯托出菲利普夫婦一家失望而沮喪的心情。理解加點(diǎn)詞在文中的含義及作用。格式：……一詞原義是……的意思，這里是……的意思，表現(xiàn)（抒發(fā)、贊揚(yáng)）……品質(zhì)（感情、思想、性格）1、姐姐的長(zhǎng)袍是自己做的，買十五個(gè)銅子一米的花邊，常常要計(jì)較半天。“計(jì)較”原義是計(jì)算比較的意思，這里是討價(jià)還價(jià)的意思，突出了我家生活的拮據(jù)及姐姐的精于計(jì)算。2、等我把兩法郎交給父親，母親詫