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文檔簡介
第7頁共7頁2023年?個人畢業(yè)實?習工作總結?通過這次?實習,我覺?得我收獲很?大,首先,?我知道了大?學生實習報?告怎么寫,?同時,在老?師的指導下?,我也知道?了畢業(yè)論文?怎么寫。這?次實習使我?明白走向社?會工作是一?件多么不容?易的事。在?以后的工作?中,我一定?會珍惜機會?,爭取將工?作做得更好?。以下是我?的畢業(yè)實習?個人總結:?首先我在?這次任務中?擔任檢驗員?,雖然任務?算是最輕的?,但重要是?熟悉各個部?門操作流程?。主要方面?有①各崗?位車間的標?準程序規(guī)章?②設備儀器?工具的使用?③原料輔料?檢驗入庫發(fā)?放記錄④關?鍵工序主要?瓶頸⑤不同?環(huán)境下生產(chǎn)?產(chǎn)品的檢驗?⑥檢驗記錄?。其次這次?實習,幫助?我樹立藥品?生產(chǎn)反應是?中心、工藝?是主體、設?備是環(huán)境、?檢驗是條件?的思想,使?我認識到藥?品生產(chǎn)是按?工藝和檢測?兩大主線來?實施的。通?過這種普遍?聯(lián)系的整體?—部分—整?體的思維方?法和認識過?程,使我學?到一套科學?的訓練方法?。提高動手?、觀察、分?析、綜合等?四種能力,?促使生產(chǎn)能?力的提高落?到實處:動?手能力是收?集畢業(yè)設計?資料與素材?的首要能力?。觀察能力?是生產(chǎn)能力?強弱的直接?體現(xiàn)。分析?能力是前兩?種能力的發(fā)?展。綜合能?力是前三種?能力的總括?和提高。通?過認識實習?——生產(chǎn)實?習——畢業(yè)?實習在時間?和空間上形?成一個實踐?鏈,這個鏈?的高端環(huán)節(jié)?畢業(yè)實習—?畢業(yè)設計(?論文)將使?學生的四年?學習的龐雜?而繁多的知?識和理論得?到一次新的?全面的“裝?配”與升華?。我這次?畢業(yè)實習的?題目是《青?霉素的工業(yè)?生產(chǎn)及相關?影響檢測》?。青霉素由?真菌產(chǎn)黃青?霉產(chǎn)生的。?青霉素的?生產(chǎn)目前主?要用微生物?發(fā)酵法進行?生物合成。?很少數(shù)亦可?用化學合成?法生產(chǎn)。此?外還可將生?物合成法制?得的青霉素?用化學或生?化方法進行?分子結構改?造而制成各?種衍生物,?絕大多數(shù)青?霉素是針對?新藥物開發(fā)?的,因此人?們總希望在?發(fā)酵過程或?其后的工藝?過程中努力?提高其產(chǎn)率?。本研究旨?在探討不同?發(fā)酵條件對?青霉素發(fā)酵?的影響,為?調(diào)控生產(chǎn)青?霉素提供最?佳的發(fā)酵條?件,和縮短?生產(chǎn)周期,?提高產(chǎn)量提?供科學依據(jù)?實習的開?始通過對青?霉素生產(chǎn)工?藝的文獻檢?索,對整理?資料的認真?學習和分析?,掌握了青?霉素的一般?生產(chǎn)工藝流?程,并有針?對性的了解?了青霉素的?生產(chǎn)環(huán)境,?生產(chǎn)狀況有?了實質(zhì)性的?認識。通?過實習期間?對不同ph?值溫度最適?時間生產(chǎn)的?青霉素進行?管碟法檢測?。而系統(tǒng)的?認識到了青?霉素質(zhì)量檢?驗。通過不?同環(huán)境生產(chǎn)?青霉素為調(diào)?控生產(chǎn)青霉?素提供最佳?的發(fā)酵條件?,和縮短生?產(chǎn)周期,提?高產(chǎn)量提供?科學依據(jù)。?最后查閱青?霉素的主要?用途。(?研究和醫(yī)藥?方面)了解?到臨床上主?要用于革蘭?陽性球菌例?如鏈球菌、?肺炎球菌、?敏感的葡萄?球菌等的感?染。和用于?分子生物學?研究這次?實習對我來?說收獲非常?大,真是學?有所用,我?可以把以前?書本上學到?的知識和實?際工作結合?起來,使我?對我所學的?專業(yè)技術有?了更大的興?趣,也學到?了一個科研?工作者應該?有的態(tài)度,?就應該是腳?踏實地,吃?苦耐勞。在?以后的學習?生活中我一?定要積極主?動學習老師?同學的優(yōu)點?和長處。本?次實習相信?對我以后的?工作會有很?大幫助,是?我走向社會?的最后一堂?很有意義的?實踐課。?以上也算是?我的實習工?作總結,最?后,我感謝?學校給我這?次實習的機?會以及精心?指導和鼓勵?我實習的馬?金柱老師致?以誠摯的謝?意和崇高的?敬意。篇?二:從_?__-__?年__月_?_日開始我?在___華?力信息技術?有限公司實?習,實習目?的是通過理?論聯(lián)系實際?,鞏固所學?的知識,提?高處理實際?問題的能力?,為畢業(yè)設?計的順利進?行做好充分?的準備,并?為自己能順?利與社會環(huán)?境接軌做好?準備。下面?是本人對這?次畢業(yè)實習?的總結:?___華力?信息技術有?限公司是一?家綜合的信?息科技公司?,其主要業(yè)?務有:38?0V電力線?載波自動抄?表系統(tǒng)、安?防監(jiān)控、電?腦網(wǎng)絡、電?腦維護及綜?合數(shù)據(jù)等。?在實習期間?我先后在該?公司的電腦?維護班、網(wǎng)?絡班、遠抄?事業(yè)部、自?動化工程部?工作實習。?在現(xiàn)場的工?業(yè)實習中通?過理論聯(lián)系?實際,不斷?的學習和總?結經(jīng)驗,鞏?固了所學的?知識,提高?了處理實際?問題的能力?,為畢業(yè)設?計的順利進?行總結了經(jīng)?驗,同時也?贏得了實習?單位的好評?。在這種情?況下用人單?位批準我由?實習轉為在?單位試用,?為將畢業(yè)之?后的順利就?業(yè)打好的堅?實的基矗畢?業(yè)實習之所?以能夠順利?進行是和以?下幾點原因?分不開的。?首先、畢?業(yè)實習的順?利進行得益?于扎實的專?業(yè)知識。?用人單位在?招聘員工的?第一要看的?就是你的專?業(yè)技能是否?過硬。我們?一同過去的?幾位應聘者?中有來自不?同學校的同?學,有一部?分同學就是?因為在專業(yè)?知識的掌握?上比別人遜?色一點而落?眩因為對于?用人單位來?說如果一個?人有過硬的?專業(yè)知識,?他在這個特?定的崗位上?就會很快的?得心應手,?從而減少了?用人單位要?花很大的力?氣來培訓一?個員工。另?外一好專業(yè)?技術過硬的?員工一定在?學習上下過?功夫,做事?就可能比較?真。這是后?來我們經(jīng)理?在給我們幾?個通過面試?的同學說。?例如:剛到?公司在電腦?維護班、網(wǎng)?絡班的工作?都得益于平?時在學校學?習中對專業(yè)?知識的扎實?掌握。其工?作內(nèi)容設計?到電腦的組?成及原理、?網(wǎng)絡的協(xié)議?標準。沒有?平時在課堂?上努力學習?是很難得來?的。我們因?為有過硬的?專業(yè)知識在?實習中能很?快掌握工作?技巧,得到?了單位的好?評。第二?、在工作中?要有良好的?學習能力,?要有一套學?習知識的系?統(tǒng),遇到問?題自己能通?過相關途徑?自行解決能?力。因為?在工作中遇?到問題各種?各樣,并不?是每一種情?況都能把握?。在這個時?候要想把工?作做好一定?要有良好的?學習能力,?通過不斷的?學習從而掌?握相應技術?,來解決工?來中遇到的?每一個問題?。這樣的學?習能力,一?方面來自向?師傅們的學?習,向工作?經(jīng)驗豐富的?人學習。另?一方面就是?自學的能力?,在沒有另?人幫助的情?況下自己也?能通過努力?,尋找相關?途徑來解決?問題。例如?:在互聯(lián)網(wǎng)?中搜索相關?問題,從而?把互聯(lián)網(wǎng)豐?富的網(wǎng)絡資?源充分的利?用來為我們?工作服務。?記得在到遠?抄事業(yè)部的?時候我對電?力線載波通?訊一直不理?解,自己通?過在互聯(lián)網(wǎng)?絡中搜索從?而了解了它?的原理,從?而加強我對?該套系統(tǒng)的?了解,使我?很快的適應?了新的工作?崗位。再一?個在我們生?活中有很多?的相關方面?的專家、學?者、老師如?果能向這些?經(jīng)驗豐富的?人請教學習?我們會有更?大的進步。?第三、良?好的人際關?系是我們順?利工作的保?障。在工?作之中不只?是同技術、?同設備打交?道,更重要?的是同人的?交往。所以?一定要掌握?好同事之間?的交往原則?和社交禮儀?。這也是我?們平時要注?意的。我在?這方面得益?于在學校學?生會的長期?的鍛煉,使?我有一個比?較和-諧的?人際關系,?為順利工作?創(chuàng)造了良好?的人際氛圍?。另外在?工作之中自?己也有很多?不足的地方?。例如:缺?乏實踐經(jīng)驗?,缺乏對相?關行業(yè)的標?準掌握等。?所在我常提?醒自己一定?不要怕苦怕?累,在掌握?扎實的理論?知識的同時?加強實踐,?做到理論聯(lián)?系實際。另?一方面要不?斷的加強學?習,學習新?知識、新技?術更好的為?人民服務。?通過這次?畢業(yè)實習,?把自己在學?校學習的到?理論知識運?用到社會的?實踐中去。?一方面鞏固?所學知識,?提高處理實?際問題的能?力。另一方?面為順利進?行畢業(yè)設計?做好準備,?并為自己能?順利與社會?接軌做好準?備。畢業(yè)實?習是我們從?學校走向社?會的一個過?渡,它為我?們順利的走?出校園,走?向社會為國?家、為人民?更好服務做?好了準備。?篇三:?實習期間,?我班全體_?__在課堂?教學上堅持?備課、試講?、授課、評?課等環(huán)節(jié),?不斷追求創(chuàng)?新;在師范?生綜合素質(zhì)?教育、充分?運用多媒體?教學方面取?得了重要突?破,在帶隊?教師的認真?指導下,圓?滿完成了課?堂教學、班?主任見習任?務,為成為?一名合格的?知識傳播者?邁出了堅實?的一步。?本次教育實?習充分展示?我班___?的五個亮點?:第一,?大多數(shù)__?_對實習工?作適應較快?,能更好地?___,教?學過程中善?于運用現(xiàn)代?化的教學手?段,做好個?人工作計劃?,極大地豐?富了教學形?式;第二?,我們__?_在實習過?程中注重提?高實驗能力?,探究新的?實驗方法、?實驗模式,?并能夠克服?困難,適應?不同學校教?學實驗硬件?設施;并具?有強烈的教?學責任感。?第三,我?班____?_管理能力?在課外文體?活動的開展?中得到了很?大提高;尤?其在___?運動會中學?到了很多知?識,我們還?運用課余時?間與各個實?習學校的老?師開展了籃?球友誼賽,?從而增進了?友誼。第?四,我們?yōu)?實習學校_?__早操、?課間操,存?中學到了很?多___方?面的知識。?第五,本?次實習為我?們充分展示?自身素質(zhì)提?供了良好的?平臺,我班?學生扎實的?專業(yè)基礎、?樂觀團結的?精神、虛心?學習的精神?,認真負責?的態(tài)度得到?了實習單位?的肯定。?通過本次教?育實習,我?們對教師這?個職業(yè)有了?更為深刻的?認識,自身?能力也得到?了普遍提高?。工欲善其?事,必先利?其器,在社?會越來越重?視教師教育?的形勢下,?我們?yōu)槿蘸?走上工作崗?位打下了良?好的基礎。?教師的生?活是平凡的?,然而每一?天都是熱烈?的。當我們?為這初為人?師的生活中?的每一天、?每一個小片?斷而感慨時?,手中的鏡?頭便會如流?水般的記錄?下我們的心?情與感受。?雖然生活總?會成為過去?,但是教師?札記般的留?影每一張都?是那么的親?切、自然和?美麗?!?讓我們蕩起?雙槳,小船?兒推開波浪?……”人有?兩只手,鳥?兒有兩只翅?膀。生命之?舟,航行在?生活的海洋?上,必須靠?兩支槳。我?們的兩支槳?,是特殊的?材料制成的?:一支是知?識;一支是?理想。知識?是小船的動?力;理想是?小船的方向?。我們已經(jīng)?撐起雙槳,?等待黎明的?號角!一?個月的教育?實習是短暫?的,可它是?我們作為一?名師范學院?的畢業(yè)生走?上工作崗位?之前一個很?寶貴的階段?,它給予我?們以啟迪,?給予我們以?思想,給予?我們以不斷?前進的動力?
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