2023年“教學(xué)常規(guī)月”工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?“教學(xué)常規(guī)?月”工作總?結(jié)在學(xué)期?之初教育局?和我校__?_了“教學(xué)?常規(guī)月”活?動，為全面?落實教學(xué)常?規(guī)活動，根?據(jù)校常規(guī)落?實管理月方?案，切實加?強常規(guī)管理?，提高教學(xué)?常規(guī)落實水?平，作為一?名教育工作?者，我也不?甘落后，身?體力行，積?極探索，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，在?業(yè)務(wù)教學(xué)及?日常教學(xué)常?規(guī)等各個方?面有了非常?大的提高，?下面我將這?次活動中的?收獲總結(jié)?首先，明確?開展常規(guī)管?理月活動的?意義，加強?___領(lǐng)導(dǎo)?。常規(guī)管?理是教學(xué)管?理工作的一?項永恒性工?作，它直接?關(guān)系到教學(xué)?質(zhì)量，從常?規(guī)管理方面?分析了制約?成績提高的?原因，找到?了常規(guī)管理?方面的差距?，明確當(dāng)前?落實教學(xué)常?規(guī)的意義、?要求和任務(wù)?，為開展常?規(guī)管理月活?動打下堅實?的思想基礎(chǔ)?。同時為使?活動扎實有?效地開展。?其次，以?活動促落實?，全面開展?常規(guī)管理月?活動為使?活動落到實?處，我們在?本活動月中?重點開展了?計劃制定周?，聽評周，?備課周、作?業(yè)設(shè)計批改?周、課堂練?習(xí)單元檢測?周五大活動?，都取得了?較好的成效?。(一)?、計劃的制?定。認(rèn)真學(xué)?習(xí)各種計劃?的制定方法?，加大檢查?和指導(dǎo)力度?，使每種計?劃都合格。?(二)、?聽評課周。?本活動周重?點是優(yōu)化課?堂教學(xué)結(jié)構(gòu)?，教學(xué)方法?設(shè)計，突出?創(chuàng)新教學(xué)與?目標(biāo)教學(xué)的?有機結(jié)合，?學(xué)科教學(xué)與?現(xiàn)代信息技?術(shù)整合。我?根據(jù)實際，?有針對性地?聽課、評課?。對不同層?次力足貼近?實際，突出?重點，切忌?走形式，一?股風(fēng)。使我?的授課水平?有了一定的?提高。(?三)備課周?。本活動周?，我以備學(xué)?生和備學(xué)法?為專題研究?活動。，強?化備課過程?中學(xué)法的備?課，從傳統(tǒng)?的重備知識?傳授向重備?學(xué)法指導(dǎo)轉(zhuǎn)?變，從重備?課是滿足教?師上課需要?向以學(xué)生學(xué)?習(xí)需要來設(shè)?計備課。突?出了環(huán)節(jié)教?學(xué)，在備課?過程中，結(jié)?合學(xué)科技能?訓(xùn)練，有重?點地進(jìn)行專?項備課，說?演課、評課?活動，提高?教師專項技?能訓(xùn)練。?(四)作業(yè)?設(shè)計與批改?周。本活動?周以作業(yè)設(shè)?計是否達(dá)到?教材要求和?是否符合學(xué)?生學(xué)習(xí)需要?為重點。以?提高作業(yè)設(shè)?計的針對性?和實效性，?強化作業(yè)的?反饋效能為?突破口，具?體開展了如?下活動。一?是加強了作?業(yè)設(shè)計、批?改形式和評?價形式的專?題研究，我?___了班?級專題研究?會，針對以?前作業(yè)設(shè)計?批改與評價?方面存在的?問題進(jìn)行了?分析，找出?不足，制定?了可行性措?施，在形式?上，突出學(xué)?科特點，實?行了書面作?業(yè)與實踐性?作業(yè)相結(jié)合?，針對學(xué)生?實際，對不?同層次學(xué)生?進(jìn)行不同的?作業(yè)要求，?在設(shè)計上以?學(xué)生運用所?學(xué)知識解決?實際問題能?力為重點，?避免機械應(yīng)?付，在批改?上實行面批?、背批、全?面批和分類?抽查相結(jié)合?的形式，突?出了實效性?，在評價上?實行等級加?評語的方法?，體現(xiàn)了鼓?勵性原則。?這項活動的?開展提高了?作業(yè)質(zhì)量，?學(xué)生作業(yè)設(shè)?計能力也有?了提高，三?是開展了學(xué)?生學(xué)習(xí)常規(guī)?訓(xùn)練活動，?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)常規(guī)進(jìn)行?了嚴(yán)格訓(xùn)練?，特別是學(xué)?生學(xué)習(xí)行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育是本次?活動的重點?，活動的開?展，推動了?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?的建設(shè)，學(xué)?習(xí)風(fēng)氣得到?了加強。?(五)、課?堂練習(xí)、單?元檢測設(shè)計?。本活動重?點是落實“?堂堂清”、?“單元清”?，突出課堂?練習(xí)，單元?檢測實效性?。一是__?_了課堂練?習(xí)、單元檢?測題設(shè)計要?求的專項課?，進(jìn)一步明?確其重要作?用及在設(shè)計?過程中應(yīng)注?意的問題。?二是舉行了?課堂練習(xí)、?單元檢測題?設(shè)計比賽活?動，每位學(xué)?生在活動中?編擬多次練?習(xí)，___?個單元檢測?題，參加班?級評選。通?過活動開展?，提高學(xué)生?編擬課堂練?習(xí)和單元檢?測的能力，?同時使學(xué)生?所學(xué)知識得?于了鞏固。?再次、全?面檢查，及?時總結(jié)，加?大了獎懲力?度。常規(guī)?管理月活動?結(jié)束后，學(xué)?校___常?規(guī)管理月領(lǐng)?導(dǎo)小組和指?導(dǎo)小組的對?學(xué)校常規(guī)管?理月活動開?展情況進(jìn)行?了全面檢查?，和及時總?結(jié)，并召開?了表彰大會?。在教學(xué)?常規(guī)月中通?過努力隨然?有了較大的?進(jìn)步，但是?由于工作還?存在隨意性?，所以還有?很多的不足?之處，特別?是參加教育?局___的?教案展評活?動，我更加?認(rèn)識到了自?己在備課方?面的不盡人?意之處：?1、別的學(xué)?校大都是手?寫教案，內(nèi)?容非常充實?，我們的打?印教案內(nèi)容?還欠充實，?各個環(huán)節(jié)需?要再完善一?點。2、?教法學(xué)法設(shè)?計過于簡單?，特別是學(xué)?生活動設(shè)計?單一，缺少?___和可?操作性。?3、復(fù)備過?于簡單，只?是簡單的做?題答案，而?缺少真正補?充、充實、?完善。所?以在今后的?教學(xué)中我要?吸取教訓(xùn)，?努力做到以?下幾點，促?進(jìn)自己更大?的提高：?1、繼續(xù)完?善備課各個?環(huán)節(jié)，加強?教法學(xué)法的?研究，加強?復(fù)備，為上?好每節(jié)課打?下良好而堅?實的基礎(chǔ)。?2、適應(yīng)?學(xué)校課堂改?革的要求，?積極利用小?組合作，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育改革。?3、加強教?育科研，努?