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學(xué)業(yè)分層測評(九)逍遙游(節(jié)選)eq\a\vs4\al([基礎(chǔ)鞏固層])1.下列各句中加點(diǎn)詞與“其名為鵬”的“名”意義相同的一項(xiàng)是()A.軍書十二卷,卷卷有爺名B.莫名其妙C.故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間D.有名無實(shí)【解析】A項(xiàng),名字,名稱,和例句相同。B項(xiàng),說出。C項(xiàng),著名。D項(xiàng),名聲?!敬鸢浮緼2.下列句子中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象不同于其他三句的一項(xiàng)是()A.摶扶搖而上者九萬里B.而后乃今將圖南C.我騰躍而上,不過數(shù)仞而下D.彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也【解析】D項(xiàng)為使動用法,A、B、C三項(xiàng)均為名詞作動詞。【答案】D3.下列各句中,加點(diǎn)詞語的意義和用法與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()A.眾人匹之B.三餐而反,腹猶果然C.雖然,猶有未樹也D.生物之以息相吹也【解析】A項(xiàng),眾人:古義為一般人;今義為大家,許多人。B項(xiàng),果然:古義為飽的樣子;今義表示事實(shí)與所說或所料相符。C項(xiàng),雖然:古義為雖然這樣;今義為轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞,用于上半句?!敬鸢浮緿4.下列句子,句式不屬于賓語前置的一項(xiàng)是()A.奚以知其然也B.之二蟲又何知C.背負(fù)青天而莫之夭閼者D.水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里【解析】A項(xiàng),“奚以”即“以奚”,憑什么。B項(xiàng),“何知”即“知何”,知道什么。C項(xiàng),“莫之夭閼”即“莫夭閼之”,沒有什么阻礙它。這三項(xiàng)均為賓語前置句。D項(xiàng),為省略句,省略了主語“鵬”。【答案】D5.下列各組句子中,加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是()【導(dǎo)學(xué)號:34202308】\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(此雖免乎行,猶有所待者也,生乎吾前,其聞道也固先乎吾))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(彼其于世,未數(shù)數(shù)然也,忠義暴于朝廷))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(且夫水之積也不厚,之二蟲又何知))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(而彭祖乃今以久特聞,生物之以息相吹也))【解析】B項(xiàng),均為介詞,在。A項(xiàng),前者是介詞,相當(dāng)于“于”;后者是介詞,比。C項(xiàng),前者是助詞,用于主謂之間,無實(shí)義,不譯;后者是指示代詞,這。D項(xiàng),前者是介詞,因?yàn)?;后者是介詞,用?!敬鸢浮緽eq\a\vs4\al([閱讀提升層])閱讀下面的文言文,完成6~10題。利不可兩,忠不可兼。不去小利則大利不得,不去小忠則大忠不至。故小利,大利之殘也;小忠,大忠之賊也。圣人去小取大。昔荊龔?fù)跖c晉厲公戰(zhàn)于鄢陵,荊師敗,龔?fù)鮽ER戰(zhàn),司馬子反渴而求飲,豎①陽谷操黍酒而進(jìn)之。子反受而飲之。子反之為人也嗜酒,甘而不能絕于口,以醉。戰(zhàn)既罷,龔?fù)跤麖?fù)戰(zhàn)而謀。使召司馬子反,子反辭以心疾。龔?fù)躐{而往視之,入幄中,聞酒臭而還。曰:“今日之戰(zhàn),所恃者司馬也。而司馬又若此,是忘荊國之社稷,而不恤吾眾也?!庇谑橇T師去之。斬司馬子反以為戮。豎陽谷之進(jìn)酒也,非以醉子反也,其心以忠也,而適殺之。故曰:小忠,大忠之賊也。昔者晉獻(xiàn)公使荀息以垂棘之璧與屈產(chǎn)之乘②賂虞公,以假道于虞而伐虢。虞公濫于寶與馬而欲許之,宮之奇諫曰:“不可許也。先人有言曰:‘唇竭而齒寒?!螂街煌鲆?,恃虞;虞之不亡也,亦恃虢也。若假之道,則虢朝亡而虞夕從之矣。奈何其假之道也?”虞公弗聽,而假之道。荀息伐虢,克之。還反伐虞,又克之。荀息操璧牽馬而報。獻(xiàn)公喜曰:“璧則猶是也,馬齒亦薄長矣?!惫试唬盒±?,大利之殘也。中山之國有厹繇者,智伯欲攻之而無道也。為鑄大鐘,方車二軌以遺之。厹繇之君將斬岸堙溪以迎鐘。赤章蔓枝諫曰:“夫智伯之為人也,貪而無信,必欲攻我而無道也,故為大鐘,方車二軌以遺君。君因斬岸堙溪以迎鐘,師必隨之。”弗聽,有頃,諫之。君曰:“大國為歡,而子逆之,不祥,子釋之”。赤章蔓枝曰:“為人臣不忠貞,罪也;忠貞不用,遠(yuǎn)身可也?!睌噍灦校列l(wèi)七日而厹繇亡。昌國君將五國之兵以攻齊。齊使觸子將,以迎天下之兵于濟(jì)上。齊王欲戰(zhàn),使人赴觸子,恥而訾之曰:“不戰(zhàn),必劃③若類,掘若壟?!庇|子苦之欲齊軍敗于是以天下兵戰(zhàn)戰(zhàn)合擊金而卻之卒北天下兵乘之。觸子因以一乘去,莫知其所,不聞其聲。達(dá)子又帥其余卒軍于秦周,無以賞,使人請金于齊王。齊王怒曰:“若殘豎子之類,惡能給若金?”與燕人戰(zhàn),大敗,達(dá)子死,齊王走莒。燕人逐北入國,相與爭金甚多。此貪于小利以失大利者也。(節(jié)選自《呂氏春秋·權(quán)勛》)【注】①豎:童仆。②垂棘之璧:垂棘產(chǎn)的美玉;屈產(chǎn)之乘:屈邑產(chǎn)的良馬。③劃:滅。6.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.使召司馬子反,子反辭以心疾 辭:借口B.璧則猶是也,馬齒亦薄長矣 ?。荷晕.為鑄大鐘,方車二軌以遺之 遺:贈送D.使人赴觸子,恥而訾之曰 恥:恥辱【解析】D項(xiàng),恥:羞辱?!敬鸢浮緿7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()【導(dǎo)學(xué)號:34202309】\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不去小利則大利不得,于其身也,則恥師焉))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(夫虢之不亡也,恃虞,鵬之徙于南冥也,水擊三千里))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(則虢朝亡而虞夕從之矣,北救趙而西卻秦))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(無以賞,使人請金于齊王,夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦))【解析】A項(xiàng),連詞,表假設(shè)關(guān)系,要是……就;連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系,卻。B項(xiàng),都是結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。C項(xiàng),連詞,表承接關(guān)系;連詞,表并列關(guān)系。D項(xiàng),介詞,引出行為的對象,向;介詞,表比較,比?!敬鸢浮緽8.下列用“/”給句中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.觸子苦之欲齊/軍敗/于是以天下兵戰(zhàn)/戰(zhàn)合擊金/而卻之卒北/天下兵乘之B.觸子苦之欲齊/軍敗/于是以天下兵戰(zhàn)/戰(zhàn)合/擊金而卻之/卒北/天下兵乘之C.觸子苦之/欲齊軍敗/于是以天下兵戰(zhàn)/戰(zhàn)合/擊金而卻之/卒北/天下兵乘之D.觸子苦之/欲齊軍敗/于是以天下兵戰(zhàn)/戰(zhàn)合擊金/而卻之卒北/天下兵乘之【解析】抓住句中動詞“敗、戰(zhàn)、合”與兩處的關(guān)鍵虛詞“之”就可選出。【答案】C9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號:34202310】A.司馬子反因?yàn)榭诳收`飲童仆給他的黍酒而致醉,未能與荊龔?fù)跫皶r商討重新作戰(zhàn)的對策,結(jié)果被荊龔?fù)鯏貧⒉⒈┦颈姟.晉獻(xiàn)公派荀息向虞國借路去攻打虢國,虞公沒有聽宮之奇的勸諫把路借給了晉國,結(jié)果晉國攻下虢國后接著滅掉了虞國。C.智伯想要攻占厹繇卻苦于沒有進(jìn)軍的道路,厹繇國君不聽赤章蔓枝勸諫,削平高地填平溪谷去迎接大鐘,最終導(dǎo)致亡國。D.齊國將領(lǐng)觸子不堪齊王羞辱和重壓,故意戰(zhàn)敗逃走;齊王未能吸取教訓(xùn)去體恤將士,結(jié)果齊軍再次慘敗,齊王也逃到莒。【解析】“司馬子反因?yàn)榭诳收`飲童仆給他的黍酒而致醉”不對,原文說司馬子反酷愛喝酒,他覺得酒味甜美,喝起來不能自止,因此喝醉了。【答案】A10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!緦?dǎo)學(xué)號:34202311】(1)豎陽谷之進(jìn)酒也,非以醉子反也,其心以忠也,而適殺之。譯文:(2)大國為歡,而子逆之,不祥,子釋之。譯文:(3)觸子因以一乘去,莫知其所,不聞其聲。譯文:【解析】(1)進(jìn):進(jìn)獻(xiàn),獻(xiàn)上;醉:使……醉,灌醉;以:認(rèn)為;適:恰好。(2)為歡:交好;逆:忤逆,拒絕;釋:放棄,不要再說。(3)乘:兵車;所:地方;聲:音訊,消息。【答案】(1)童仆陽谷獻(xiàn)上酒,不是借此把子反灌醉,他心里認(rèn)為這是忠心,卻恰好害了子反。(2)大國跟我們交好,你卻拒絕人家,這不吉祥,你不要再說了。(3)觸子趁機(jī)憑靠一輛兵車離開了,沒有人知道他去了哪里,也聽不到他的音訊?!緟⒖甲g文】利不可兩得,忠不可兼?zhèn)?。不拋棄小利,大利就不能得到,不拋棄小忠,大忠就不能?shí)現(xiàn)。所以說小利,是大利的禍害;小忠,是大忠的禍害。圣人拋棄小的,選取大的。從前荊龔?fù)跖c晉厲公在鄢陵作戰(zhàn),楚軍失敗了,龔?fù)跏芰藗.?dāng)初,戰(zhàn)斗即將開始的時候,司馬子反口渴了找水喝,童仆陽谷拿著黍子釀的酒送給他。司馬子反接過來喝了下去。司馬子反為人酷愛喝酒,他覺得酒味甜美,喝起來口不能自止,因此喝醉了。戰(zhàn)斗停下來以后,荊龔?fù)跸胫匦伦鲬?zhàn)要商討對策。派人去叫司馬子反,司馬子反借口心痛沒有去。龔?fù)醭塑嚽叭タ赐M(jìn)入軍帳中,聞到酒味就回去了。荊龔?fù)跽f:“今天的戰(zhàn)斗,能依靠的就是司馬了??墒撬抉R又醉成這樣,他這是忘記了楚國的社稷,不擔(dān)憂我們大家啊。”于是收兵離去,并斬殺司馬子反,將他暴尸示眾。童仆陽谷獻(xiàn)上酒,不是借此把子反灌醉,他心里認(rèn)為這是忠心,卻恰好害了子反。所以說:小忠,是大忠的禍害。從前,晉獻(xiàn)公派荀息用垂棘產(chǎn)的美玉和屈邑產(chǎn)的良馬(作為禮物)賄賂虞公,來向虞國借路去攻打虢國。虞公貪圖寶玉和駿馬想要答應(yīng)荀息。宮之奇勸諫說:“不可以答應(yīng)啊。古人有句話說: ‘嘴唇?jīng)]有了,牙齒就會感到寒冷?!絿槐粶缤觯康氖怯杏輫?;虞國不被滅亡,靠的是有虢國啊。如果借路給晉國,那么虢國早晨滅亡,虞國晚上也就會跟著滅亡了。怎么能借路給晉國呢?”虞公不聽,把路借給了晉國。荀息(帶兵)攻打虢國,戰(zhàn)勝了虢國。返回的時候攻打虞國,又戰(zhàn)勝了虞國。荀息拿著玉璧牽著駿馬回來向晉獻(xiàn)公稟報。晉獻(xiàn)公高興地說:“玉璧還是原來的樣子,只是馬的牙齒稍微長了一點(diǎn)?!彼哉f:小利,是大利的禍害。中山諸國有個厹繇(qiúyóu)國,智伯想攻占它,卻(苦于)沒有(帶兵進(jìn)攻)的道路。就給厹繇國鑄造了一個大鐘,用兩輛并排的車裝載著大鐘送給他們的國君。厹繇的國君就想削平高地填平溪谷來迎接大鐘。赤章蔓枝勸諫說:“智伯為人貪婪而且不守信用,一定是他想攻打我們但是沒有進(jìn)軍的道路,所以鑄造了大鐘,用兩輛并排的車裝載著來送給您。您于是削平高地填平溪谷來迎接大鐘,(如果這樣)智伯的軍隊(duì)必定跟隨著到來?!眳滛韲宦?,過了一會,赤章蔓枝再次勸諫。厹繇國君說:“大國跟我們交好,你卻拒絕人家,這不吉祥,你不要再說了?!背嗾侣φf:“做臣子的對國君不忠誠堅貞,是罪過;忠誠而堅貞卻不被采納,脫身遠(yuǎn)離國君就可以了。”于是,他砍掉車軸兩端(表示與厹繇國君斷絕關(guān)系)就走了,到了衛(wèi)國七天,厹繇國就滅亡了。昌國君率領(lǐng)五國的軍隊(duì)來攻打齊國。齊國派觸子為將,在濟(jì)水邊迎擊各諸侯國的軍隊(duì)。齊王想開戰(zhàn),派人到觸子那里去,羞辱并且斥責(zé)他說:“不開戰(zhàn),我一定滅掉你的族類,挖掉你的祖墳!”觸子感到很痛苦,想讓齊軍戰(zhàn)敗,于是跟各諸侯國的軍隊(duì)開戰(zhàn)。雙方剛一交戰(zhàn),觸子就鳴金要齊軍撤退。齊軍敗逃,諸侯軍追擊齊軍。觸子趁機(jī)憑靠一輛兵車離開了,沒有人知道他去了哪里,也聽不到他的音訊。(齊軍另一位將領(lǐng))達(dá)子又率領(lǐng)殘兵駐扎在秦周,沒有東西賞賜士卒,就派人向齊王請求金錢,齊王非常生氣地說:“你們這些殘存下來愚弱無能的家伙,怎么能給你們金錢?”齊軍與燕國人交戰(zhàn),被打得大敗,達(dá)子戰(zhàn)死了,齊王逃到了莒。燕國人追趕敗逃的齊兵進(jìn)入齊國國都,你爭我奪搶了很多金錢。這是貪圖小利因而喪失了大利?。q\a\vs4\al([語言運(yùn)用層])11.請仿照下面的例句,以“莊子與自然”為話題,選取自然中的某一物來形象地闡述莊子。莊子是一條溪流。它因剛正不阿而不憚于碰撞,因心存高遠(yuǎn)而一路歡歌,因不計較功名而回贈以晶瑩潔白的浪花,因恪守自我而升華為永恒。莊子是一樹怒放的梅花。它無意和百花爭春,無畏于寒風(fēng)的凜冽,不在乎萬物的艷羨。它只愿在白雪中坦然釋放,只愿在孤獨(dú)中堅持那份守望?!窘馕觥恳项}干要求,以“莊子與自然”為話題,即選取自然中的某一景或物來比喻莊子,從而歌頌莊子的某種品德。【答案】(示例)莊子是一朵云,一朵潔白無瑕的云,一朵變幻多端的云,一朵清新飄逸的云,一朵無拘無束的云。它可以點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空,是天空的精靈;它也可以遮掩火熱的驕陽,是天空的衛(wèi)士;它可以化為雨滴潤澤大地,也可以秀成風(fēng)景點(diǎn)綴心情。莊子是一輪明月。它用自己的圓缺演繹著人間的美滿與憂傷的故事,它用光明與黑暗背負(fù)著人間的希望與陰謀,它用自然的運(yùn)轉(zhuǎn)昭示人間的興衰榮辱、際遇得失。它有說不盡的夢幻的童年,神秘的青年,剛健的中年,釋然的老年。莊子是一顆啟明星。它為溫馨的人間默默守護(hù)著漫漫的長夜,為失意迷茫的人們帶來絲絲安慰,為追求理想的人撒播希望的種子,為勤勞的人帶來勇往直前的精神動力。12.(2023·四川高考)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新是時代的呼喚。請擬寫一則宣傳語,倡導(dǎo)同學(xué)們升入大學(xué)后積極參與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力。要求:①緊扣宣傳目的;②運(yùn)用比喻手法;③不超過40字。【解析】本題考查正確運(yùn)用比喻修辭及語言表達(dá)簡明、得體、鮮明、生動的能力。寫宣傳語,首先要了解什么是宣傳語。宣傳語,即用簡短的文字寫出有宣傳鼓動作用的話語,其基本特點(diǎn)是
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