行測(cè)講師崗位職責(zé)（6篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)行測(cè)講師?崗位職責(zé)?1、獨(dú)?立承擔(dān)一?門以上科?目的教學(xué)?工作，保?證完成授?課任務(wù);?2、進(jìn)?行所授科?目課程教?案的編寫?，做課程?PPT;?3、設(shè)?計(jì)符合學(xué)?員學(xué)習(xí)習(xí)?慣的授課?方式，并?能保證產(chǎn)?生有效的?培訓(xùn)效果?;4、?授課方式?效果的評(píng)?估與改善?，完善培?訓(xùn)體系及?課程;?5、整合?教師資源?，協(xié)助優(yōu)?化課程安?排，服從?和參與師?資調(diào)配工?作;6?、為學(xué)員?做好課后?輔導(dǎo);?7、公司?安排的其?他工作。?行測(cè)講?師崗位職?責(zé)（二）?1、獨(dú)?立承擔(dān)《?數(shù)量關(guān)系?》《資料?分析》《?判斷推理?》《言語(yǔ)?理解與表?達(dá)》《常?識(shí)判斷》?課程的教?學(xué)、訓(xùn)練?及后續(xù)的?學(xué)員輔導(dǎo)?工作，保?證完成授?課任務(wù);?2、完?成所授科?目課程教?案編寫、?課程PP?T制作、?模擬題編?寫、教研?文章撰寫?等教研工?作;3?、承擔(dān)教?學(xué)課題研?究，著力?進(jìn)行各專?項(xiàng)命題趨?勢(shì)及解題?技巧，以?及新的教?學(xué)方法與?教學(xué)技巧?的研究;?4、語(yǔ)?言表達(dá)流?暢，具備?較強(qiáng)的學(xué)?習(xí)能力和?創(chuàng)新能力?;5、?熱愛教師?職業(yè)，對(duì)?工作充滿?熱情，責(zé)?任心強(qiáng);?6、良?好的道德?修養(yǎng)，認(rèn)?同科信教?育企業(yè)文?化;7?、精力充?沛，能適?應(yīng)省內(nèi)短?期出差授?課任務(wù)。?行測(cè)講?師崗位職?責(zé)（三）?1、教?授公務(wù)員?行測(cè)考試?課程;?2、開展?公務(wù)員行?測(cè)考試真?題解析，?培訓(xùn)圖書?編輯工作?;3、?通過網(wǎng)絡(luò)?講座、大?學(xué)講座輔?助公務(wù)員?考試招生?;4、?進(jìn)行金標(biāo)?尺行測(cè)網(wǎng)?校課程的?拍攝錄制?工作。?行測(cè)講師?崗位職責(zé)?（四）?1、負(fù)責(zé)?公務(wù)員考?試培訓(xùn)的?行測(cè)課程?以及后續(xù)?的學(xué)員輔?導(dǎo)等工作?，保障教?學(xué)任務(wù)的?完成;?2、承擔(dān)?教學(xué)課題?的研究，?著力進(jìn)行?各專項(xiàng)命?題趨勢(shì)、?解題技巧?以及教學(xué)?方法與教?學(xué)技巧的?研究;?3、保證?其他教學(xué)?相關(guān)工作?的完成。?行測(cè)講?師崗位職?責(zé)（五）?1.負(fù)?責(zé)數(shù)量關(guān)?系、判斷?推理課程?的面授教?學(xué)，以及?學(xué)員輔導(dǎo)?等工作，?保障教學(xué)?任務(wù)的完?成;2?.參與行?測(cè)課程教?學(xué)教研資?料的編寫?和研發(fā);?3.承?擔(dān)教學(xué)課?題、各專?項(xiàng)命題趨?勢(shì)、解題?技巧以及?教學(xué)方法?與教學(xué)技?巧的研究?;4.?負(fù)責(zé)教學(xué)?管理中心?安排的其?他教學(xué)保?障任務(wù)。?行測(cè)講?師崗位職?責(zé)（六）?1、熟?悉行車的?用途、裝?備、操作?方法及保?養(yǎng)規(guī)則。?2、嚴(yán)?格遵守安?全技術(shù)規(guī)?則3、?在行車開?始操作前?應(yīng)做到：?在主開關(guān)?接電之前?，司機(jī)必?須將所有?控制器手?柄轉(zhuǎn)至零?位，并將?駕駛室的?門關(guān)好。?行車工作?時(shí)，嚴(yán)禁?橋架和大?車軌道上?有人。?4、行車?在每次開?動(dòng)前，必?須發(fā)出開?車警告信?號(hào)(電鈴?)。5?、必須注?意被吊起?的重物，?不得超過?額定起重?量。6?、司機(jī)必?須與下面?操作工緊?密配合，?步調(diào)一致?。移動(dòng)和?升起重物?時(shí)，只應(yīng)?聽從帶班?人員所發(fā)?出的信號(hào)?進(jìn)行，但?“停車”?信號(hào)不論?由誰(shuí)發(fā)出?，均應(yīng)立?即停車。?7、行?車及起重?小車必須?以最緩慢?的行速，?在不撞碰?檔架的條?件下，逐?步靠近邊?緣位置。?8、行?車的控制?器應(yīng)逐步?開動(dòng)，在?機(jī)械完全?停止運(yùn)轉(zhuǎn)?前，禁止?將控制器?從順轉(zhuǎn)位?置直接反?倒逆轉(zhuǎn)位?置來進(jìn)行?制動(dòng)，但?用作防止?事故發(fā)生?的情況下?可以例外?9、司?機(jī)要保證?防止行車?與另一行?車相碰撞?，在一臺(tái)?行車發(fā)生?事故的情?況下，方?允許用另?一臺(tái)行車?來移動(dòng)這?臺(tái)行車，?在這種情?況下兩臺(tái)?行車無負(fù)?荷，必須?用最低的?速度緩慢?的移動(dòng)。?10、?在電壓顯?著降低和?電力輸送?中斷的情?況下，主?電源開關(guān)?必須斷開?，而且所?有控制器?處在零位?上。1?1、行車?的電動(dòng)機(jī)?突然停電?或電壓下?降劇烈時(shí)?，盡快將?所有控制?器打倒零?位；切斷?控制總開?關(guān)，然后?將配電柜?中總電源?開關(guān)切斷?，司機(jī)以?信號(hào)通知?下面操作?工要警戒?任何人不?準(zhǔn)在重物?下方通行?。12?、行車起?升重物或?放下鉤子?時(shí)，司機(jī)?不得離開?。13?、運(yùn)行過?程中如出?現(xiàn)異常情?況，應(yīng)立?即停車報(bào)?告有關(guān)部?門，下班?沒有修復(fù)?時(shí)要報(bào)告?接班司機(jī)?。14?、當(dāng)行車?工作業(yè)完?畢后，吊?具應(yīng)升到?上面的位?置，使控?制器處在?零位，并?斷開控制?總開關(guān)。?15、?清掃擦抹?起重設(shè)備?，再一次?檢查各部?分情況，?為