六年級國旗演講稿：讓我們從新開始

第34頁共34頁六年級國旗演講稿：讓我們從新開始六年級國旗演講稿：讓我們從新開始。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位老師、同學們：早上好！今天我國旗下演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假，又開始了新的學習。今天伴隨著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，我們安康的成長在國旗下，成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開老師們的精心呵護與淳淳教誨，正是我們的老師，才有我們的安康成長。同學們，求學階段對于我們每一個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊含著很多待開發(fā)的機密，需要我們去探究，“言行標準，安康開展，快樂成長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，邁進校門的那一刻起，我們要說新的一天，要從遵守紀律做起，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。所以，我們要從如今做起，從課堂上、課間、做操、路隊等等做起，只要我們以小學生日常標準、校規(guī)去嚴格標準自己，那我們一定會成為一名合格的小學生，我們一定會記住開學典禮上的宣誓，也一定會去實行。同學們，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任，同學們，當我們獲得成就和榮譽時，當我們獲得成功和成功時，你是否想過，也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們，正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的學習才有了進步，我們的攀登腳步才更加堅實，與紀律同行，讓我們去實現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學們新學期學習進步，老師身體安康，學校蓬勃開展。謝謝大家！升旗演講稿讓我們從新開始各位老師、同學們：早上好!今天我演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假，又開始了新的學習。今天伴隨著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，我們安康的成長在國旗下，成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開老師們的精心呵護與淳淳教誨，正是我們的老師，才有我們的安康成長。同學們，求學階段對于我們每一個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊含著很多待開發(fā)的機密，需要我們去探究，“言行標準，安康開展，快樂成長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，邁進校門的那一刻起，我們要說新的一天，要從遵守紀律做起，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。所以，我們要從如今做起，從課堂上、課間、做操、路隊等等做起，只要我們以小學生日常標準、校規(guī)去嚴格標準自己，那我們一定會成為一名合格的小學生，我們一定會記住開學典禮上的宣誓，也一定會去實行。同學們，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任，同學們，當我們獲得成就和榮譽時，當我們獲得成功和成功時，你是否想過，也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們，正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的學習才有了進步，我們的攀登腳步才更加堅實，與紀律同行，讓我們去實現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學們新學期學習進步，老師身體安康，學校蓬勃開展。謝謝大家!升旗演講稿：讓我們從新開始各位老師、同學們：早上好!今天我演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假，又開始了新的學習。今天伴隨著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，我們安康的成長在國旗下，成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開老師們的精心呵護與淳淳教誨，正是我們的老師，才有我們的安康成長。同學們，求學階段對于我們每一個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊含著很多待開發(fā)的機密，需要我們去探究，“言行標準，安康開展，快樂成長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，邁進校門的那一刻起，我們要說新的一天，要從遵守紀律做起，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。所以，我們要從如今做起，從課堂上、課間、做操、路隊等等做起，只要我們以小學生日常標準、校規(guī)去嚴格標準自己，那我們一定會成為一名合格的小學生，我們一定會記住開學典禮上的宣誓，也一定會去實行。同學們，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任，同學們，當我們獲得成就和榮譽時，當我們獲得成功和成功時，你是否想過，也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們，正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的學習才有了進步，我們的攀登腳步才更加堅實，與紀律同行，讓我們去實現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學們新學期學習進步，老師身體安康，學校蓬勃開展。謝謝大家!學生升旗演講稿：讓我們從新開始各位老師、同學們：早上好!今天我演講的題目是《讓我們從新開始》我們不知不覺度過了愉快的寒假，又開始了新的學習。今天伴隨著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，我們安康的成長在國旗下，成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開老師們的精心呵護與淳淳教誨，正是我們的老師，才有我們的安康成長。同學們，求學階段對于我們每一個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊含著很多待開發(fā)的機密，需要我們去探究，“言行標準，安康開展，快樂成長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，邁進校門的那一刻起，我們要說新的一天，要從遵守紀律做起，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。所以，我們要從如今做起，從課堂上、課間、做操、路隊等等做起，只要我們以小學生日常標準、校規(guī)去嚴格標準自己，那我們一定會成為一名合格的小學生，我們一定會記住開學典禮上的宣誓，也一定會去實行。同學們，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任，同學們，當我們獲得成就和榮譽時，當我們獲得成功和成功時，你是否想過，也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們，正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的學習才有了進步，我們的攀登腳步才更加堅實，與紀律同行，讓我們去實現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學們新學期學習進步，老師身體安康，學校蓬勃開展。謝謝大家!六年級畢業(yè)演講稿：六年級畢業(yè)演講稿六年級畢業(yè)演講稿：六年級畢業(yè)演講稿尊敬的領導、來賓，親愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示將來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學光陰的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢光陰，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜光陰；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的將來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有理論才能和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。親愛的母校，感謝您，您像慈祥的母親，用愛的光芒照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心?！参也皇钱嫾?，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌?！沉陙?，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！最后，我代表六年級全體同學祝親愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！謝謝大家！小學六年級國旗下演講稿六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?六年級國旗下的演講稿熱愛祖國，這個詞對于我們每個人來說都不陌生，但是同學們，是否能詳細地說一說這個詞終究意味著什么嗎?在這個詞中，愛是一個動作、一種情感：熱愛表示愛的程度，也就是非常地愛，愛得很熱烈。祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地，就是生我養(yǎng)我的地方，就是神州大地;祖國是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。當我們的生活圈子不斷擴大，祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。那么，怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”，那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說，還需要有事跡行動。熱愛祖國，就要時刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運發(fā)動一樣，為了祖國的榮譽不怕苦累，勇奪獎牌。熱愛祖國，就要熱愛國家的標志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學生，無論他多么出色，都不是好學生。我們要熱愛我們的校園，這里是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人，又怎么能愛國呢?每一位學生都要像保護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學，讓我們團結合作、互幫互助、情同手足，一起快樂安康成長!讓我們每天按時完成自己分內的事，為明天建立祖國做好準備，我們都是一個熱愛祖國的人。2.有人說：“假設你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;假設你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是假設你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯，我們做人的行為標準就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌，改變你我〉。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。如今之所以重提文明禮貌，那是因為如今的人們在承受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上表達了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了珍貴的財富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在理論中用文明道德標準標準自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。我想假設能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美妙，這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來辭別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的長橋學子形象。最后我們以一句名言作為完畢語：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！绷昙壯葜v稿六年級〔一〕老師們、同學們：早上好！“生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的！響應全國億萬學生陽光體育運動的號召。民間有句“冬練三九”，鼓勵人們不怕嚴寒。堅持參加冬季長跑，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且能磨煉堅強的意志。冬季天氣寒冷，長跑鍛煉中，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，消化加強，新陳代謝旺盛，可使身體素質得到進步。中醫(yī)認為，冬季參加長跑能進步大腦皮質的興奮度，增強體溫的調節(jié)才能，使身體靈敏，準確地調節(jié)體溫，適應寒冷的環(huán)境。堅持冬季長跑的人們，抗寒才能較強，不容易發(fā)生感冒和凍傷。還指出冬季參加長跑，由于受到冷空氣的刺激，造血功能活潑，對疾病的抵抗才能增強。此外，冬季還有晝短夜長、陽光微弱的氣侯特點，多在室外活動，能彌補陽光的照射缺乏。陽光中的紫外線能殺死人體及衣服上的病菌，起到“消毒”作用，還能促進身體對鈣磷的吸收利用，助長骨骼生長發(fā)育，對青少年來說意義尤為重要。老師們、同學們，讓我們一起跑起來、動起來吧！最后我用古希臘的一段格言與大家共勉：假設你想睿智，跑步吧；假設你想安康，跑步吧；假設你想健美，跑步吧！謝謝大家！六年級演講稿〔二〕尊敬的老師、親愛的同學們：下午好！轉眼間小學六年的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學的同學，是兒時的伙伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學的同學?！熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將分開您，分開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。小學六年的光陰過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意！即將分開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校??！心頭點點滴滴都是感謝！！回憶一切快樂與淚水的光陰。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中汲取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千——感謝老師，感謝精心培育我的母校??！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，進步著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力：經(jīng)歷了一次次測試的緊張和繁忙，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的光陰，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，亮堂的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得打破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年，我們更進一步學會了分析^p與考慮，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、打破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們互相扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被吞沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對學習，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感謝和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、如今和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關心，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?；讓我們牢記母校的辦學目的，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在將來的學習生活中書寫新的華彩篇章！如今的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的辭別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔光陰，都被____成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的榮耀夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的，定格為熱淚盈眶的欣悅，仍然真誠直率的目光，仍然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。六年級演講稿〔三〕各位領導、各位老師、各位同學：大家好！金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美妙的祝愿：祝愿大家身體安康、學業(yè)有成！自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生宏大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要開展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？間隔你那神奇的夢、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步？同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，獲得更輝煌的成績！謝謝大家！六年級關于讀書國旗下演講稿六年級關于讀書國旗下演講稿篇一親愛的老師、同學們：我是一個安康活潑、興趣廣泛的三年級小學生，和很多同學一樣喜歡運動、旅游。但是，我最喜歡看書，書給我的生活帶來很多快樂。高爾基爺爺說過：書籍是人類進步的階梯。假設說知識、智慧是珍貴的金子，那么書就是存金子的倉庫，而看書就是開啟這座倉庫的鑰匙。讀書能給我?guī)砗芏嗪锰?。多讀書，可以讓我覺得有許多的寫作靈感，可以讓我在寫作文的方法上用的更好;多讀書，可以讓我知書達理;多讀書，可以讓我多增加一些課外知識，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處，使我不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。多讀書，可以讓我變聰明，變得有智慧，可以英勇地面對困難。比方：在做手工剪紙的時候，看著別人剪得很逼真，自己怎么也剪不好，就買了一本有關手工剪紙技巧的書，書中把一些剪紙的方法都一一作了說明，我很快就學會了，并且比其他同學剪得又快又好，書真是我的良師益友;多讀書，也能使我的心情變得快樂，使我身心安康。多讀書，能為我們以后的人生道路打下好的、扎實的根底!讀書能給人知識和智慧。所以，我非常喜歡讀書。六年級關于讀書國旗下演講稿篇二親愛的老師、同學們：我很喜歡讀書;如今，讀書就是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。書是傳播人類文化的使者，從印刷術創(chuàng)造以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開書讀的時候那一份忠誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因為它使我理解到更多生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為____橫渡長江打垮國民黨而喝彩。這些書都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我考慮，課外的書讓我理解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!六年級關于讀書國旗下演講稿篇三親愛的老師、同學們：在一個寧靜的夜晚，蟋蟀吱吱嘰嘰叫，月光散落人間，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。我想，媽媽在看電視，不會注意的。然后，偷偷摸摸，像小貓似的，從書柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹》，返回床上，翻開書，翻開燈，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪心地讀著，我覺得讀、看書是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味，因為書中有好詞好句，而且還把故事寫得很有條理，就像第3課里說：這真像與另一個人同船而行。就像莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。就像高爾基說：書籍是人類進步的階梯。這時，已12點鐘，三更半夜，聽到了腳步咚當咚當?shù)穆曇?。?是媽媽!我急忙把書放到枕頭下，蓋上被子，閉上眼睛，裝作什么也沒發(fā)生。媽媽上來了，說：好了!不要裝了!我知道你剛剛正在看課外書!我睜開眼，看著媽媽，12點了!快睡!媽媽嚴厲罵我，還跺了跺腳。媽媽回2樓了，我又把書拿出來，這一本書引得我浮想聯(lián)翩，感覺這本書與眾不同，讀著讀著，我打了一個哈欠，又繼續(xù)看書，作者的構思別出心裁，你可否想出本書多精彩!書就是一粒珍珠，對你無害，要好好珍惜。六年級關于讀書國旗下演講稿篇四尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。：大家好!我是年級班的，今天我演講的題目是《智慧書》。同學們，你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣，請你拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。書是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，通過讀書，我們收獲了知識，也學會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱辛的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生*那么強烈!經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中分開了人世!在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱辛的日子里，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要英勇努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友，光陰不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!我的演講完畢，謝謝大家!六年級關于讀書國旗下演講稿篇五同學們：在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，光陰不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，將來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。思想家培根說：讀書足以怡情，足以*，足以長才使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，讓我們暢飲這頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建立者。最新六年級期末國旗下演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭老師們、同學們：早上好!一個學期即將過去，新的一年悄然來到。同學們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運發(fā)動，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的英勇者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學期末考試元月18日舉行語文測試，21日舉行數(shù)學測試,22日舉行英語測試。期末考試獲得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。對于考試，我覺得：1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。2、考試也是一種評價?？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學的效果與程度。3、考試也是我們的一個學習過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗和比賽，因此也是我們老師、同學總結、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好時機。因此，我們必須充分重視考試，以全部精力投入到復習迎考中才能獲得理想的成績?！耙环指?，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動，是不可能獲得好成績的。但是只講辛苦，不講科學，一味蠻干，不講規(guī)律，只會是事倍功半。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個時機，給大家提幾點建議和要求：首先，希望同學們正確對待考試，抑制考前過分緊張的情緒，以沉著自信的態(tài)度面對期考?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識程度和才能程度的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是抑制考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。假設你把期考看成終點目的，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但假設你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲那么剛”，假設同學們可以以平常心來對待期末考試，以沉著自信的態(tài)度面對期末考試，就一定可以正常發(fā)揮出自己應有的程度。其次，科學合理安排好復習方案，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預那么立，不預那么廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得沉著自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適宜于自己的實在可行的復習方案，對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有方案還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證方案的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目的、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多復習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!那么，詳細該怎樣扎實有效地復習呢?我認為：1、明確學習目的。尤其是各科的成績目的，以目的激發(fā)學習的動力。2、通過復習建立完善自己學科的知識才能構造，做好查漏補缺工作。六年級在國旗下的演講稿老師們、同學們大家好：今天是4月18日，是值得每一個人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學巨人____的日子，誰能告訴我這位巨人的名字？〔是的〕這位巨人他的發(fā)現(xiàn)改變了人類對宇宙的認識，在人類對宇宙的認識上他的奉獻是無與匹敵的，他就是與我們共在校園的愛因斯坦。緬懷這位科學巨人，我們有太多的敬仰與崇拜，他是每一位有志求學者的心中的豐碑。我們仰望他，崇拜他，他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的，我們既不具備無與倫比的天才頭腦，也很難有他獨特的經(jīng)歷和堅韌的品質。但我說，今天的緬懷，將讓我們把科學的精神再一次唱響。談起科學，也許你會說，那是科學家的事，我們中學生與之相距太遠，甚至是遙不可及。那么，我說你錯了，我們肯定不會成為科學家，但我們可以培養(yǎng)科學的品格；那就是專注的精神、務實的精神、創(chuàng)新的精神?？茖W研究是發(fā)現(xiàn)，是質疑，是探究，它需要持之以恒，鍥而不舍。它需要專注，因為只有專注才能從細微處有所發(fā)現(xiàn)，才能在苦思冥想中激發(fā)靈感，有所創(chuàng)造。我們學習又何嘗不是這樣，沒有專心致志，哪能從我們面對的書籍中，去發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)問題，哪里有個人獨到的考慮，哪里有質疑，哪里又有刻骨銘心的收獲呢？因此培養(yǎng)專注的品質，其實也就是求真的態(tài)度，一種科學的精神?？茖W精神還有一個重要的特征，那就是務實。有人說“做人，要做實事求是的科學家，而不做空想家。”大凡古今中外為人類做出奉獻的人，都是追求客觀真理永不放棄的典范。因為對真理的不斷追求，才有了居里夫人跨越百年的美麗；因為有了務實精神，才有了愛迪生1328種創(chuàng)造，我們享用的電燈、、電車、電影哪一項不凝聚了科學中的務實的精神。務實的精神其實就是我們學習中的務實精神，它無需諾言，它需要行動，需要我們實實在在履行一個學生的義務，那就是不斷用科學的知識豐富自己，用才能來不斷讓自己偉岸起來，當我們走入社會時，我們才會因為充滿著能量而自豪地說我真正的長大?？茖W的精神其實更重要的標志是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是使文明啟航的風帆，科學家那么是扯起風帆的舵手。近的來說，XX年北京奧運會之所以是一場無與倫比的奧運會，因為它蘊含著無數(shù)科學家創(chuàng)新的理念。鳥巢，水立方就是見證。我們求學途中，你可有過超出思維定勢的愿望？有過大膽質疑？有過班門弄斧？有過變通轉化？有過觸類旁通？同學們，無論我們是少年，還是青年，我們都處于最正確的知識汲取，才能形成的關鍵時期，少年強也好，青年強也罷，真正強大的于扎實地奮進，奮進本身就要有堅忍不拔的毅力和科學精神。同學們，讓我們成長的旅途有科學的精神相伴，我們的成長會扎實、穩(wěn)健，我們的生命也才能榮耀而無悔。2023小學六年級國旗下演講稿同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,