一道美麗的風(fēng)景線作文600字

一道美麗的風(fēng)景線作文600字【篇一：讓座是一道美麗的風(fēng)景線】

讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在如今的社會(huì)已沒(méi)有多少人會(huì)讓座……

放學(xué)后，我走出學(xué)校的大門(mén)，滿載著知識(shí)而歸。在車(chē)站等到車(chē)后，便上去找了個(gè)座位坐下，車(chē)上讓很少，座位剛好坐滿，這會(huì)我可以在車(chē)上休息一會(huì)兒，想著今天發(fā)生的事，心情不禁好起來(lái)。這是上來(lái)兩個(gè)老人，他們應(yīng)該都年過(guò)花甲了。這時(shí)我的內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)了，我不知該不該讓座。心想：好不容易才放松了，又要站起來(lái)，真是不爽；可是不讓座，心又過(guò)意不去，讓還是不讓呢？最后一想：算了吧，不過(guò)一個(gè)座位，就讓了吧。我對(duì)其中一個(gè)老年人說(shuō)：“您去坐吧?！崩先诵χf(shuō)謝謝便坐下來(lái)。此時(shí)我感到心里有一絲說(shuō)不出的滋味。

但是不是每一個(gè)人都會(huì)給老人讓座的。記著有一次在車(chē)上，一位老人上來(lái)了，他兩鬢蒼白，應(yīng)該在70歲左右，一位好心的阿姨見(jiàn)了急忙讓座，對(duì)那位老人說(shuō)：“您坐那吧，我快下了。”那位老人笑著連連點(diǎn)頭，這是有一個(gè)小孩飛速地占上了那座位，仿佛沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)老人似的，旁邊有一個(gè)女人，應(yīng)該是他母親，也對(duì)老人視而不見(jiàn)，旁若無(wú)人地為那個(gè)小孩提著書(shū)包。讓座的阿姨看見(jiàn)了也氣憤難當(dāng)，但又不好意思說(shuō)什么，我便把這件事記在心里。

讓座一直都是中華民族的美德，但有人不但不讓座還去搶座，為了一個(gè)座位不顧自己的道德；也有女的裝成孕婦，在肚子里放個(gè)枕頭為了一個(gè)座位，至于嗎？為了一個(gè)座位就損人利己；還有人抱個(gè)玩偶讓人誤以為是小孩……

讓座確實(shí)是一道美麗的風(fēng)景線，但我們卻不把風(fēng)景線放在眼里，總是為了自己著想，眼里那還看別人，心里那還想別人。那里會(huì)有傳統(tǒng)美德。

讓座這條風(fēng)景線固然好看，但卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，如同彩虹一般逐漸消失……

【篇二：一道美麗的風(fēng)景線】

杭州是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。

這個(gè)暑假本人也算是個(gè)準(zhǔn)初三的人了，作為一個(gè)初三的新人，爸媽自然不會(huì)讓我“舒舒服服”地過(guò)這個(gè)假期，于是，本人不得不奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間。由于本人有早睡晚起的“好”習(xí)慣，因此在路上“橫穿馬路”、“街頭飛車(chē)”等戲碼也時(shí)時(shí)上演。

今天，本人再次“如愿以償”地晚點(diǎn)了，在老媽?xiě)嵟呐叵曋?，我騎著一輛陳年小黃車(chē)飛快地逃離了這是非之地。

飛快地蹬著我那不爭(zhēng)氣的車(chē)，在馬路上飛奔，揚(yáng)起了一陣煙塵，終于，在離上課還有5分鐘時(shí)，我到達(dá)了目的地前的最后一條馬路，悲劇的是——這條馬路沒(méi)有紅綠燈！

望著一輛輛飛快掠過(guò)的各種汽車(chē)以及那走得不快不慢的萬(wàn)惡的手表，我的心里不禁急躁起來(lái)。此刻，我恨不得世間萬(wàn)物都能定格在這一秒，這樣我就能悠哉游哉地穿過(guò)馬路，分秒不差抵達(dá)老師家了。這時(shí)，來(lái)往車(chē)輛的鳴笛聲又將我拉回了無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)之中，我開(kāi)始懊悔，真應(yīng)該早點(diǎn)起來(lái)，早一分鐘也不會(huì)變成現(xiàn)在這樣了。唉，萬(wàn)一開(kāi)學(xué)我還成這樣，就要步以前幾位先輩的后塵了……

“滴滴！”就在我幽怨不止，持續(xù)碎碎念時(shí)，一聲洪亮的喇叭驚醒了我。“哈，貌似是在叫我啊?！毙睦镞@樣盤(pán)算著，我抬頭看去——

一輛大型客車(chē)正停在馬路的一邊，那輛車(chē)被漆成明亮的淺綠，上面繪制著夢(mèng)幻的、絲線一般的花紋。雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系顯得有些老舊，但此時(shí)在我的眼中，這輛車(chē)就如救世主，高大無(wú)比，散發(fā)著神一般的光芒，真是熠熠生輝啊……車(chē)?yán)锏鸟{駛員是個(gè)五十上下的老伯，帶著友善的微笑，示意讓我先過(guò)去。他笑時(shí)臉上的皺紋被擠了起來(lái)，將眼睛拉成了一條弧線，在別人眼里，這樣的笑容并不好看，甚至有點(diǎn)惡心，但在我眼中，他還是非常可愛(ài)的。

終于，在這輛客車(chē)的協(xié)助下，我按時(shí)到達(dá)了補(bǔ)課地點(diǎn)。

在杭州，像這樣禮讓行人的“有愛(ài)”司機(jī)可不只一兩個(gè)，他們?cè)隈R路前的一舉一動(dòng)，構(gòu)成了杭州的一道美麗的風(fēng)景線。

【篇三：它是一道美麗的風(fēng)景線作文】

柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶，看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開(kāi)一切，聽(tīng)，鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界，敘說(shuō)那段永恒的故事……

生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開(kāi)我的相冊(cè)，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶?？晌ㄓ幸粡堊屛矣洃浻行?，給我的印象最深。

藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

在05年的六一兒童節(jié)里，我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日，老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛(ài)，聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì)，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真，刻苦的跟老師學(xué)習(xí)，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開(kāi)心的快樂(lè)的。小朋友們都沒(méi)有感覺(jué)到累。

到了演出的那一天，小朋友們都很激動(dòng)，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。

我們的表演贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我們的節(jié)目太精彩了，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。

每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂(lè)的時(shí)光，我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。

【篇四：一道美麗的風(fēng)景線】

這個(gè)暑假某一天，我突然心血來(lái)潮，決定一大早去逛西湖邊。其實(shí)，西湖邊的早晨還是很涼快的，完全沒(méi)有正午那般酷熱，因此吸引了很多“進(jìn)步人士”。

我正悠閑地騎著自行車(chē)沿著南山路往斷橋方向騎去，忽然聽(tīng)到一陣陣音樂(lè)聲。我正納悶?zāi)兀@一大早的，哪來(lái)的音樂(lè)？騎過(guò)去才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一群老年人在斷橋邊的亭子里跳舞。我饒有興致地停下來(lái)，看他們到底怎么個(gè)跳法。這不看不知道，一看嚇一跳哇，前面一曲還是很古典的音樂(lè)，后面馬上來(lái)了一首流行樂(lè)。這還不是最重要的，最重要的是那個(gè)節(jié)奏變化得非常快，音樂(lè)剛出來(lái)的時(shí)候我都被嚇了一跳。而這還不是最最重要的，最最重要的是人家是一群頭發(fā)花白的老爺爺老太太，這也太勁爆了點(diǎn)吧。不對(duì)，應(yīng)該叫老當(dāng)益壯。

這不由得讓人想起一個(gè)經(jīng)典的段子。一個(gè)年輕人去問(wèn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人：“您貴庚啊？”“80啦！”“喲，那可真不小了哦！”我想，如果我現(xiàn)在去問(wèn)其中的一位老爺爺：“您今年高壽啊？”他一定會(huì)朝我呵呵一樂(lè)，慢悠悠地回應(yīng)道：“我才80呢！”

經(jīng)過(guò)短暫的休息后，大伙又起身開(kāi)始跳舞。這時(shí)我聽(tīng)到一位老太太朝著她的“舞友”說(shuō)：“那位小朋友勤快，這么一大早來(lái)西湖邊騎自行車(chē)！”我汗顏，沒(méi)想到，在她們眼里，我才是另類?。】吹侥切├先颂媚敲撮_(kāi)心，我心里琢磨著是不是應(yīng)該把我的外公外婆也給邀請(qǐng)到西湖邊來(lái)，加入老年人晨練大隊(duì)？老是窩在家里打麻將也不是件好事啊……

好吧，行程繼續(xù)。沿著一公園、六公園這一圈騎過(guò)去后，我才真正意識(shí)到，我的確是一個(gè)另類，因?yàn)槲骱叺教幎际浅烤毜睦夏耆耍械脑谔?，有的在打太極，還有的在聊天，還有的……居然在喂松鼠！這次騎行，可謂收獲不少啊！

咱們杭州西湖可謂步步是景，但你有沒(méi)有想過(guò)，這么多健康、樂(lè)觀、積極向上的晨練老人，不也是一道別樣的風(fēng)景線嗎？

【篇五：一道美麗的風(fēng)景線】

天空是宇宙的杯盞，里面布滿美麗星輝的靈魂。

——題記

人生路上，可以令人回憶的風(fēng)景線實(shí)在是太多太多了，或許隨著時(shí)間的流逝，一些不再重要的回憶可以像流沙一樣隨風(fēng)而逝，但是，值得記憶的需要像刻在石頭上的文字，嵌在心里，永不磨滅。

張老師在市郊的一所小學(xué)教書(shū)。這天早上，她正準(zhǔn)備出門(mén)，丈夫微笑地沖她說(shuō)：“別忘了今天是你的生日，下班早點(diǎn)回來(lái)?！碑?dāng)她走進(jìn)教室，很快地發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)孩子好像聽(tīng)不懂她的課。走過(guò)去一詢問(wèn)，才知道他們落下了兩節(jié)課的內(nèi)容。下課后，孩子們圍上來(lái)，七嘴八舌地向她提問(wèn)題。她坐下來(lái)，一一為他們解答。當(dāng)最后一個(gè)孩子離開(kāi)時(shí)，張老師才發(fā)現(xiàn)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，抬手一看腕表，都七點(diǎn)多了。這時(shí)她才突然記起，今天是自己的生日，丈夫此時(shí)正坐在擺滿鮮花和蛋糕的餐桌前，等待著自己。但是，她連最晚的末班車(chē)也趕不上了。

學(xué)校距離市區(qū)有七八公里路，中間還要經(jīng)過(guò)一條狹長(zhǎng)陰暗的背街，一想到這里，她的心便開(kāi)始“怦怦”亂跳。漸漸地，那條街的入口就在眼前了，天色更暗了，張老師感到很無(wú)助。

就在此時(shí)，一束光亮從黑洞洞的街口掃過(guò)來(lái)。一個(gè)稚嫩的聲音朝她喊：“老師，請(qǐng)往前走！”光亮后面，是一個(gè)朦朧瘦小的身影。她感覺(jué)眼睛有些發(fā)熱，加快了腳步。就在第一束光亮黯淡時(shí)，又一束光在她身前展開(kāi)。張老師踏著這柔和的暖光，就像行走在云端里。一束一束的光如同接力，一直延伸到整條街的盡頭，伴隨她抵達(dá)燈火通明的大路上。在街口，張老師停住了腳步回頭望去，那些光束，仍堅(jiān)守在黑暗的背街上，如天空中眨著眼睛的星星，她的淚一下子流下來(lái)。她知道，那些光束，是自己今年收到的最美的生日禮物。

這不是一道愛(ài)的風(fēng)景線嗎？懂事的孩子們知道感恩。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)地道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

眼睛是心靈的窗戶，打開(kāi)心中的那扇窗，所有的美好事物，盡收眼底。

黑暗的背街上，接二連三愛(ài)的光束，就是一道最靚麗的風(fēng)景線。

【篇六：一道美麗的風(fēng)景線】

在每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣一道風(fēng)景線，或許它微不足道，或許它并不震撼人心，亦或許它只存在于我們身邊，但它一定是能打動(dòng)人心的，它一定是偉大的，它也一定是美好崇高的。

我穿過(guò)重重疊疊的記憶，于是便找到了這樣一道風(fēng)景線——這么一只小蟲(chóng)子。

看見(jiàn)它是在那個(gè)夏日的午后，我拿著作業(yè)坐在窗邊昏昏欲睡。突然一陣細(xì)碎的聲響在我身旁響起，這無(wú)疑給我沉悶的夏日午后增添了一劑興奮劑。我轉(zhuǎn)頭望去，呵，原來(lái)是只小蟲(chóng)子。

只見(jiàn)它小小的身，黑亮的殼，有力的觸須，儼然一副大將軍的模樣。但這樣的一只小蟲(chóng)此時(shí)在做的竟是爬窗戶。我不禁嗤笑，動(dòng)物就是動(dòng)物，總是愚昧無(wú)知的。

懷著這樣的鄙視的心情，我又加深了對(duì)它的興趣，想看看它還會(huì)做出怎么樣的蠢事。我一下子玩心大起，拿了一支筆，打算來(lái)逗逗它。

可那只小蟲(chóng)一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到我惡毒的心思，仍然進(jìn)行著他的爬窗之路。當(dāng)它以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)向上沖來(lái)的時(shí)候，我拿著筆輕輕一掃就把它掃了下來(lái)?？粗∠x(chóng)被掃下來(lái)時(shí)狼狽翻滾的樣子，我身為人類可笑的優(yōu)越感一下子上來(lái)了，這就是人類和動(dòng)物的差距呀。

但它似乎并不在意剛才的失敗，立馬重整旗鼓向上面沖上去，我有些不解又有些憤怒。于是我又一次用筆把它掃了下來(lái)。

就這樣它爬上去，我用筆掃下去，來(lái)來(lái)回回，樂(lè)此不疲。

過(guò)了好久，我也有些不耐煩，一不留神讓它爬了出去。我回過(guò)神來(lái)，看到它爬到了陽(yáng)臺(tái)了邊上。我又得意起來(lái)，因?yàn)槲抑篮竺鏇](méi)路了，下面對(duì)它來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵。

就在我打算把它抓回去的時(shí)候，它卻爬出了陽(yáng)臺(tái)邊，于是我看到它落了下去。它應(yīng)該是死了，我動(dòng)容了。我開(kāi)始審視我自己，人真的比動(dòng)物更好嗎？這只蟲(chóng)子用它對(duì)自由的向往和自己的死亡否定了這一點(diǎn)。

這只小蟲(chóng)子對(duì)自由至死方休的追求成了我人生中最令我感動(dòng)的風(fēng)景線，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了它——這只小蟲(chóng)子。

【篇七：一道美麗的風(fēng)景線】

什么是風(fēng)景線？一條清澈見(jiàn)底的小溪，一棵直插云天的大樹(shù)，一只展翅高飛的天鵝；或是一個(gè)燦爛美麗的微笑，一聲振奮人心的喝彩，一個(gè)熱情洋溢的擁抱。但在我心里，最美麗的那道風(fēng)景線卻是馬路上的一條標(biāo)語(yǔ)。

那條標(biāo)語(yǔ)和平時(shí)馬路上隨處可見(jiàn)的那些“生命無(wú)價(jià)”、“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”等完全不同。它細(xì)小，沒(méi)有任何插圖裝飾，只是用黑色記號(hào)筆，在馬路口的非機(jī)動(dòng)車(chē)道車(chē)棚的柱子上歪歪扭扭地寫(xiě)的四個(gè)字，不仔細(xì)看還以為是“某某到此一游”或“某某我愛(ài)你”之類的缺德涂鴉。所以在我第一眼瞥到它的時(shí)候，就立刻開(kāi)始感嘆民風(fēng)日下，竟有人在這種地方寫(xiě)這些無(wú)聊的東西?？墒亲屑?xì)一看才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜，錯(cuò)得我無(wú)地自容。

那其實(shí)是很簡(jiǎn)單的四個(gè)字——

“你在中國(guó)?！?/p>

你在中國(guó)！多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，簡(jiǎn)單得讓人覺(jué)得完全是廢話，但你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你大聲地讀出它們時(shí)，卻是那樣的豪邁壯闊。白色柱子上的這四個(gè)醒目大字，仿佛有魔力般，讓所有的非機(jī)動(dòng)車(chē)都停了下來(lái)，沒(méi)有人闖紅燈，連車(chē)道上的白線都沒(méi)有人超過(guò)它，和其他路口電動(dòng)車(chē)亂飛、自行車(chē)亂撞的情景形成了鮮明對(duì)比。

是啊，你在中國(guó)，你是中國(guó)人，怎么能在自己的家鄉(xiāng)隨意違反交通規(guī)則呢？那是一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的事嗎？不要忘記，你在中國(guó)，這是你的家，你是這里的主人，如果主人自己都做不到遵紀(jì)守法的話，又拿什么來(lái)要求客人做到這些呢？這豈不是要讓那些外國(guó)客人恥笑中國(guó)人民的道德素質(zhì)竟如此低下嗎？

想到這里，我心潮澎湃，在這炎炎烈日下頓時(shí)有了精神。繼續(xù)向前走了，那四個(gè)字卻永遠(yuǎn)留在了我心里，那是一道最壯麗的風(fēng)景線。

【篇八：一道美麗的風(fēng)景線】

在一些人的想象中，所謂的風(fēng)景線代表著永恒的美景，比如一座座山峰重疊成的山巒，一條條小溪連接成的溪流，一朵朵浪花拍騰出的大海；在一些人的腦海中，所謂的風(fēng)景線象征著美艷的色彩，比如一片片鮮紅的楓葉，一粒粒金黃的麥穗，一株株青翠的嫩竹。而我卻覺(jué)得，在藍(lán)天下無(wú)色的白云，是一道最絢爛的風(fēng)景線。

“聚散虛空去復(fù)還，野人閑處倚筇看。不知身是無(wú)根物，蔽月遮星作萬(wàn)端。”云就是這樣，雖然沒(méi)有根源，但是依然能夠影響整個(gè)天空直至遮星蔽月，帶給人一種深厚的蘊(yùn)含，也就是這種囊括感，給人以深遠(yuǎn)的影響力和統(tǒng)治力，用飄渺的身軀去掩蓋璀璨的星河，云本身的那種宏遠(yuǎn)的理想和把差距視為動(dòng)力的樂(lè)觀和積極就足以讓人有仰望高處的勇氣。

記得在定中考目標(biāo)的時(shí)候，原本是以敷衍了事的態(tài)度填了一個(gè)比較容易達(dá)到的目標(biāo)，后來(lái)隔著窗戶看到了窗外的云，輕如薄紗的白云都能想要“蔽月遮星作萬(wàn)端”，那我們的理想就應(yīng)該像云一樣永遠(yuǎn)飄向高處，云就是理想的一道風(fēng)景線，鋪在腳下激勵(lì)人翱