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6/6創(chuàng)立文明校園年度工作方案模板八篇時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫方案了。下面是小編給大家整理的“創(chuàng)立文明校園年度工作方案模板八篇〞,希望對大家有所幫助!創(chuàng)立文明校園年度工作方案模板八篇【一】一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以創(chuàng)立文明校為抓手,認真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)立文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)立文明工作再上一個臺階。二、本學(xué)期工作目標:㈠、健全組織機構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)〞,又會“導(dǎo)〞,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重擔(dān),以身作那么,真抓實干。作風(fēng)上講民-主,關(guān)系上講和-諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。㈡、加強德育工作,促進精神文明建設(shè)1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合〞,上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理開展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作方案。3、重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的榮耀感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。5、加強行為標準的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為標準的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守那么〞、“中小學(xué)生日常行為標準〞的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作方案和班隊方案。6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支“管理育人,教書育人,效勞育人〞的德育工作隊伍。7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的開展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。8、堅持開展學(xué)雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒發(fā)動大會,各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。㈢、認真做好“三德〞教育1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)“三講〞、“四教育〞有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn),標準行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒〞活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。3、積極開展藝術(shù)教育活動。㈤、優(yōu)化育人環(huán)境1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度上下的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見〞成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。3、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美〞的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,發(fā)奮進取的力量,使其精神得到凈化。㈥、加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。2、制定鼓勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽,每位教師設(shè)計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計一份練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。創(chuàng)立文明校園年度工作方案模板八篇【二】為穩(wěn)固和擴大我校省級文明單位創(chuàng)立成果,進一步推進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明創(chuàng)立工作水平,特制定__年學(xué)校文明創(chuàng)立工作方案。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表〞重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的“十八大〞及“十八屆×中全會〞精神,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校〞這個中心,以社會主義核心價值體系為根本,以“群眾路線教育〞等活動為載體,以建設(shè)文明和諧校園為出發(fā)點,大力推進全校師生精神文明建設(shè)。堅持以人為本,廣泛開展文明創(chuàng)立活動,努力使精神文明創(chuàng)立工作為促進我校可持續(xù)開展提供強大的思想保證和精神動力。二、創(chuàng)立目標〔一〕在再創(chuàng)“省級文明單位〞的根底上,以“穩(wěn)固、提高、延伸〞為切入點,繼續(xù)以“高標準、嚴要求、樹形象、提質(zhì)量〞為契機,進一步深入持久地開展文明創(chuàng)立活動,加大硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的力度,兩手抓,兩手硬,全面提升我校精神文明創(chuàng)立工作水平?!捕惩ㄟ^文明創(chuàng)立活動,促進教育教學(xué)工作全面開展,將全校師生的思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)立中開展,在開展中提升〞的精神文明建設(shè)創(chuàng)立工作理念上來。通過全校師生的共同努力,穩(wěn)穩(wěn)保住“省級文明單位〞稱號,穩(wěn)固并提升文明單位創(chuàng)立成果。三、工作安排1、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)立責(zé)任,確保文明創(chuàng)立活動名副其實。學(xué)校文明創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo),對精神文明創(chuàng)立工作進行責(zé)任分解,黨總支書記、校長負總責(zé),各黨總支委員、各位副校長具體負責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)立的督導(dǎo)。學(xué)校文明創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)落實精神文明創(chuàng)立活動;根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作并負責(zé)對全校精神文明創(chuàng)立活動的檢查考核,年終進行驗收。各處室、年級組〔部〕按照與學(xué)校簽訂的《精神文明創(chuàng)立目標責(zé)任書》的內(nèi)容,積極投身到精神文明創(chuàng)立工作之中,把創(chuàng)立文明單位工作與加快學(xué)校開展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“文明科室、文明教職工、文明家庭、文明樓院、文明班級〞等活動結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流效勞、爭創(chuàng)一流業(yè)績〞作為創(chuàng)立主要內(nèi)容,在創(chuàng)立措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭使我校精神文明創(chuàng)立工作再上新臺階,到達新高度。2、突出公益活動特點,深入開展多種形式的文明創(chuàng)立活動。一月份積極開展“扶貧幫困送溫暖〞活動。積極參加縣、市“文明單位關(guān)愛月〞活動;二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份,組織師生開展義務(wù)植樹活動;四月份,利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)〞,組織師生祭掃烈士陵園,開展“愛國主義主題教育〞活動;五、六月份,以春、夏季“愛國衛(wèi)生運動〞為載體,廣泛發(fā)動全校師生,配合街道和社區(qū)深入開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護環(huán)境等活動;七月份,組織黨員干部開展“慶祝建黨100周年〞系列活動,開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻愛心活動。八月份,組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬〞活動;九、十月份,以座談、文體活動等形式,認真搞好“國慶節(jié)〞慶?;顒?,并做好義務(wù)獻血工作;認真做好“重陽節(jié)〞愛老、敬老系列活動;十一、十二月,以“志愿者效勞〞為主題,在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾方案〞,繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助、幫扶活動。同時,積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項創(chuàng)立活動,推進社會志愿效勞,組織好“四支志愿者隊伍〞活動,即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍,把參加社會志愿效勞納入到創(chuàng)立活動整個過程之中,大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神,盡可能多地為社會效勞。3、扎實開展思想道德教育,努力培育良好的道德風(fēng)氣,加強誠信、道德教育,提高全校師生綜合素質(zhì)。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步加強理想、信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢〞為核心的時代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)〞公民道德實踐主題活動,推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展“第十二個公民道德宣傳日〞活動,組織全校教職工積極參加“公民道德論壇〞,建立教職工道德檔案,開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,做好“我推薦、我評議〞身邊好人好事工作,進一步營造文明和諧的社會氣氛;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動,在獲得“全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位〞的根底上,進一優(yōu)化教書育人環(huán)境。建立和完善“教職工活動室〞、“黨員活動中心〞等文化娛樂場所,經(jīng)常開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日,組織開展登山和郊游等體育活動,豐富和活潑教職工的業(yè)余生活。積極鼓勵和支持全校教師參加自考、函授教育、繼續(xù)教育,引導(dǎo)全校教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氣氛,不斷提高教職工的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極發(fā)揮“精神文明建設(shè)辦公室〞作用,實時開展“道德講堂〞活動,加強文明教育,做到有教材、有教員、有方案、有制度、有成效。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《__縣中等職業(yè)學(xué)校、__三高文明公約》、《教育法》、《教師法》以及《_規(guī)》、《教兒經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《勸世文》等中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)立的內(nèi)容。利用文化長廊、《工作簡報》、通訊、校園網(wǎng)等媒介,大力宣傳創(chuàng)立活動,營造文明創(chuàng)立的良好氣氛。同時,把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)立文明單位的根底性、長期
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