團(tuán)結(jié)演講稿范文:團(tuán)結(jié)的意義_第1頁(yè)
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第28頁(yè)共28頁(yè)團(tuán)結(jié)演講稿范文:團(tuán)結(jié)的意義團(tuán)結(jié)演講稿范文:團(tuán)結(jié)的意義。昔秦始皇橫掃六國(guó),一統(tǒng)天下。六國(guó)既滅,后人思之,合六國(guó)之力,并不在秦之下。以蘇洵語(yǔ):“那么勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相教,或未易量?!惫省皽缌鶉?guó)者,六國(guó)也,非秦也?!笔攀兰o(jì)末至二十世紀(jì)前半葉,____逐步形成了其所謂征服實(shí)際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國(guó),欲征服中國(guó),必先征服滿蒙?!崩胈___而削弱敵手力量,從而個(gè)個(gè)擊破,與千年前的秦帝國(guó)如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠(chéng)然,一只螞蟻的防御才能我們是都不敢恭唯的,但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到消滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他。似乎很明顯了吧。兩個(gè)字,團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,這是個(gè)問(wèn)題。縱使在人類社會(huì),開頭也講了。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,而____中我民族的同仇敵愾,也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此?!睹献印分姓f(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!彼渍Z(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō)。《伊索寓言》中提到,“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服”。或許有人會(huì)說(shuō),二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法,只要你確定你理解什么叫“個(gè)性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加飽滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評(píng)價(jià)他:他成績(jī)不錯(cuò),人也可好。而不是:他成績(jī)不錯(cuò),人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,新時(shí)紀(jì)的我們,假設(shè)想免于被淘汰,就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之。”古人的這一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時(shí)代的要求。我們知道本周即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,對(duì)于聰明人而言,團(tuán)結(jié),不過(guò)兩個(gè)字罷了。最新團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)的意義昔秦始皇橫掃六國(guó),一統(tǒng)天下。六國(guó)既滅,后人思之,合六國(guó)之力,并不在秦之下。以蘇洵語(yǔ):“那么勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相教,或未易量?!惫省皽缌鶉?guó)者,六國(guó)也,非秦也。”十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)前半葉,____逐步形成了其所謂征服實(shí)際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國(guó),欲征服中國(guó),必先征服滿蒙?!崩胈___而削弱敵手力量,從而個(gè)個(gè)擊破,與千年前的秦帝國(guó)如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠(chéng)然,一只螞蟻的防御才能我們是都不敢恭唯的,但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到消滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他。似乎很明顯了吧。兩個(gè)字,團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,這是個(gè)問(wèn)題。縱使在人類社會(huì),開頭也講了。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,而____中我民族的同仇敵愾,也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此?!睹献印分姓f(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”俗語(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō)?!兑了髟⒀浴分刑岬?,“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服”?;蛟S有人會(huì)說(shuō),二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法,只要你確定你理解什么叫“個(gè)性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加飽滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評(píng)價(jià)他:他成績(jī)不錯(cuò),人也可好。而不是:他成績(jī)不錯(cuò),人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,新時(shí)紀(jì)的我們,假設(shè)想免于被淘汰,就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之?!惫湃说倪@一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時(shí)代的要求。我們知道本周即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,對(duì)于聰明人而言,團(tuán)結(jié),不過(guò)兩個(gè)字罷了。最新團(tuán)結(jié)演講稿團(tuán)結(jié)的意義昔秦始皇橫掃六國(guó),一統(tǒng)天下。六國(guó)既滅,后人思之,合六國(guó)之力,并不在秦之下。以蘇洵語(yǔ):“那么勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相教,或未易量?!惫省皽缌鶉?guó)者,六國(guó)也,非秦也。”十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)前半葉,____逐步形成了其所謂征服實(shí)際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國(guó),欲征服中國(guó),必先征服滿蒙?!崩胈___而削弱敵手力量,從而個(gè)個(gè)擊破,與千年前的秦帝國(guó)如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠(chéng)然,一只螞蟻的防御才能我們是都不敢恭唯的,但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到消滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他。似乎很明顯了吧。兩個(gè)字,團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,這是個(gè)問(wèn)題??v使在人類社會(huì),開頭也講了。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,而____中我民族的同仇敵愾,也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此。《孟子》中說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!彼渍Z(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō)?!兑了髟⒀浴分刑岬?,“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服”?;蛟S有人會(huì)說(shuō),二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法,只要你確定你理解什么叫“個(gè)性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加飽滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評(píng)價(jià)他:他成績(jī)不錯(cuò),人也可好。而不是:他成績(jī)不錯(cuò),人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,新時(shí)紀(jì)的我們,假設(shè)想免于被淘汰,就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之。”古人的這一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時(shí)代的要求。我們知道本周即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,對(duì)于聰明人而言,團(tuán)結(jié),不過(guò)兩個(gè)字罷了。關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)演講稿范文關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)演講稿范文今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談,字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的,試問(wèn)又有幾人呢?曾記得,我在一次旅游過(guò)程中巧遇到一位測(cè)字道人,叫我測(cè)字,我隨手寫了兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。他一邊將團(tuán)結(jié)二字拆開、一邊跟我講:“團(tuán)結(jié)”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深化的內(nèi)涵是:有眾口稱“才子”,核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆,也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn),只有才子才配得上組織〔集體〕上的核心領(lǐng)軍人物。這是對(duì)的認(rèn)同:首先自己要有才能;其次,對(duì)上下左右有一個(gè)“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?!敖Y(jié)”字講,左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一起,右邊是大吉大利的“吉”字,也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專家給團(tuán)結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。八榮八恥強(qiáng)調(diào)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”。一個(gè)富有“安康、快樂(lè)、和諧、拼搏、奮進(jìn)”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗集體是絕對(duì)離不開“團(tuán)結(jié)”的,這是最根本的也是最重要的因素??v觀古今中外上下五千年,成功的團(tuán)隊(duì),大至國(guó)家,小至社會(huì)中的小集體,哪怕是兩人以上的科室小組,他們的成功,無(wú)不表達(dá)出“團(tuán)結(jié)就是力量”。古之,劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業(yè)400年;三國(guó)之劉備弟兄團(tuán)結(jié),成就三國(guó)鼎立之格局;成吉思汗因?yàn)閳F(tuán)結(jié)各蒙古部落,所以將疆土擴(kuò)大到歐洲;中國(guó)*因?yàn)閳F(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,所以建立了中華人民共和國(guó);國(guó)際知名百?gòu)?qiáng)企業(yè)因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在市場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因?yàn)楦鞒蓡T團(tuán)結(jié),所以家業(yè)興隆、幸福桔祥。歸納為一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”!社會(huì)中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁,人與人之間才會(huì)嚴(yán)密相聯(lián),表達(dá)力量的風(fēng)采;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐,工作和生活才會(huì)充滿快樂(lè)和激情,團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和和諧友善,大家才有群策群力為同一個(gè)目的而奮斗,拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周圍充滿無(wú)窮無(wú)盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡!團(tuán)結(jié)是成功者的法寶,團(tuán)結(jié)是博愛(ài)之人的根底,團(tuán)結(jié)是成功團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的結(jié)晶,團(tuán)結(jié)是成功的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)表達(dá)。在一個(gè)集體中“重要的不是我,而是我們”。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)歷也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)氣,是判斷一個(gè)群體是否安康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能興盛興隆;一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興隆。團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事,維護(hù)國(guó)家利益。詳細(xì)到一個(gè)組織,應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮,以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)效勞對(duì)象。一是對(duì)內(nèi),團(tuán)結(jié)同志,齊心協(xié)力、互相支持配合干好各項(xiàng)工作;部門與部門、同事與同事之間,互相配合,互相幫助,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各工程標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外,團(tuán)結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營(yíng)銷中我們要結(jié)實(shí)樹立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略形式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),首要的是,人與人、部門與部門、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通,形成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會(huì),人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致,許許多多的事、需要大家〔眾人〕來(lái)共同努力施行完成,只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),才能成功。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會(huì)開展的必然要求,現(xiàn)代社會(huì)的人必需詳細(xì)的根本素質(zhì)。其次是,是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著,為企業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是祖先后已、先公后私,對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的表達(dá)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(lái)〔列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證〕。此外,要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、發(fā)奮向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了,工作的細(xì)節(jié)做到位了,那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心,在生活和工作上互相扶助,和衷共濟(jì);在對(duì)待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個(gè)企業(yè)的開展,要有好的同事,好的心態(tài),好的行為,好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會(huì)形成宏大的向心力、凝聚力,困難就一定會(huì)抑制,同時(shí)我們企業(yè)文化建立也一定會(huì)進(jìn)步到一個(gè)嶄新的程度。假設(shè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個(gè):大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無(wú)成,必?cái)o(wú)疑!大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減,終必____,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無(wú)成。例如,我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”,國(guó)家在治理上存在問(wèn)題,國(guó)力甚差,人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建立為心”放棄斗爭(zhēng)以后,____來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)場(chǎng)面,強(qiáng)大的力量令歐美興隆國(guó)家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽非常關(guān)注,一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的____正在崛起,必將對(duì)整個(gè)的人類社會(huì)的和平與開展產(chǎn)生宏大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)們,同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!我的演講完了,謝謝大家。團(tuán)結(jié)演講稿范文:團(tuán)結(jié)協(xié)作各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)將來(lái)》!“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“個(gè)人分開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物分開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對(duì)這些名人名言,我們又怎能無(wú)視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字——仁?!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心保護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò),這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說(shuō)不管黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的互相協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析^p,我們需要時(shí)刻樹立仁愛(ài)的思想。團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣闊寓意又何止仁愛(ài),在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析^p:假設(shè)我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成互相尊重、互相理解的工作氣氛,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氣氛,要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。同心山成玉,協(xié)力土變金。創(chuàng)始將來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,假設(shè)是組織松散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來(lái)活力與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從如今開始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為創(chuàng)始自己美妙的將來(lái)而奮力拼搏吧!我的演講完了,謝謝大家!團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)友善老師們、同學(xué)們:大家好!我是初一(3)班的xxx,今天國(guó)旗下講話的題目是團(tuán)結(jié)友善可以站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過(guò)三個(gè)月的初中生活,在過(guò)去的光陰里,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面獲得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠(chéng)。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,友善待人。友善是人際交往中必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)人們都能以與人為善的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。假設(shè)你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待別人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到與人為善呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解別人、諒解別人,擁有寬闊的胸懷。平時(shí)我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受、包容、大度,退一步海闊天空說(shuō)得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):對(duì)不起。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)惡語(yǔ)相向,甚至大打出手;而有的同學(xué)那么會(huì)以誠(chéng)相待,一聲對(duì)不起,表達(dá)自己的歉意,懇求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲對(duì)不起,用自己好心感染別人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氣氛中,都希望自己的周圍充滿仁慈、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美妙。謝謝大家!團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)協(xié)作有一個(gè)外國(guó)人說(shuō)過(guò):做同一件事時(shí),中國(guó)人的情況是一個(gè)人是條龍,兩個(gè)人是條蟲。言外之意是說(shuō)中國(guó)人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。前些天看電視劇《延安頌》,面對(duì)____帝國(guó)的侵略,中國(guó)人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)一致對(duì)外、共同抗日。但偏偏不是,蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi),他的階級(jí)立場(chǎng)決定了他既怕____威脅他的統(tǒng)治,又怕*坐大天下,所以國(guó)共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中,事實(shí)上是名存實(shí)亡,盡管*努力在維護(hù)它。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn),不惜公開叛國(guó)投敵,建立偽政權(quán),幫著____人打自己的中國(guó)同胞。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上只有*在堅(jiān)持____,歷史的開展使*和他的*人明白了要獲得全民族的解放,只有靠*人自己,跟人家合作反而還有被消滅的危險(xiǎn),大____失敗就是例子。如今的社會(huì)科技越來(lái)越興隆,分工越來(lái)越細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否那么將影響工作進(jìn)度,甚至一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)意識(shí),合作意識(shí)是社會(huì)開展到今天不可缺少的!原來(lái)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),統(tǒng)治意識(shí),可如今的社會(huì),需要的是合作意識(shí),因?yàn)槿伺c人的交往,只能是平等互利互惠的關(guān)系,風(fēng)險(xiǎn)和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系。“官”的詞義來(lái)自封建社會(huì),官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們?nèi)缃裼霉珓?wù)員來(lái)代替官。如今看來(lái),公務(wù)員的名稱是很有道理的,多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛,就可以做更多的事情,團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利,可以團(tuán)結(jié)很多人,使很多人得到利益,那就可以做公務(wù)員,可以和很多人平等的協(xié)作,也一定是個(gè)好公務(wù)員!人民不需要官,不需要領(lǐng)導(dǎo),人民需要公務(wù)員,是一個(gè)會(huì)做事,能做事的公務(wù)員。從理念上考慮,您可以團(tuán)結(jié)多少,而不是你能領(lǐng)導(dǎo)多少!朋友假設(shè)你有孩子,你就希望他更廣泛的團(tuán)結(jié)吧,這和你希望他將來(lái)當(dāng)大官是一樣的,也許會(huì)比當(dāng)大官的方法更好!所以說(shuō)團(tuán)結(jié)意識(shí)非常重要,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí),合作意識(shí),將使孩子乃至社會(huì)和國(guó)家都獲益無(wú)窮!任何不朽的工程,都是合作的結(jié)晶,可以團(tuán)結(jié)多少人,就能做多大的事情,可以和多少人協(xié)作,就可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的!一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的系統(tǒng)理念的建立,需要很多人的努力,讓學(xué)生從小嘗試合作的快樂(lè),讓學(xué)生從小感知齊心合力的宏大結(jié)果!記得我小時(shí)候,很多孩子一起挖雪房子,非常寬闊,也非常榮耀,如今我常想,個(gè)人的榮耀不是榮耀,集體的榮耀,那才是驕傲,是每一個(gè)人的自豪,使集體里的人,都感到一種幸福!人一定要參與合作,在家庭里,有挑水的,有澆園的,在社會(huì)上,行行職業(yè),是都離不開合作的!我們都是中國(guó)人,強(qiáng)大我祖國(guó),要靠我們采取實(shí)際行動(dòng)的團(tuán)結(jié),不是靠我們?cè)谶@里光喊空話,我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)同學(xué)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。可以傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所承受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友誼,都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和開展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)開展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次清掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,擅長(zhǎng)理解別人,擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從如今做起吧!團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)和諧敕勒州,陰山下,天似穹廬,廬蓋似野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。朋友們,大家好。我本是一名河西姑娘,小時(shí)候,我和大家一樣吟誦這首《敕勒歌》,想象著大草原的蒼茫、遼闊、清透、高遠(yuǎn),渴望著自己有一天也能馳騁草原,縱馬歡歌。但我從未想到,十多年后,我真的會(huì)來(lái)到內(nèi)蒙古,并且在這里成家、工作,成為建立祖國(guó)邊疆,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的一份子,我感到非常驕傲!我演講的題目就是《我驕傲,我在xxxx》。記得剛來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得一切都那么新奇:蒙古族大媽并不像我想象中的那樣穿長(zhǎng)袍,蒙古族同事也能說(shuō)一口流利的漢話,蒙古人不一定都住氈房有一次,我跟隨幾個(gè)朋友來(lái)到了山中一戶____家中,沒(méi)想到,蒙古人家對(duì)待我們這些陌生人就像對(duì)待老朋友一樣熱情,端茶、倒酒、宰羊、擺席,只一會(huì)兒功夫,我們就和這一家人融在了一起大盤的手抓羊肉升騰祝愿,大碗的奶茶飄著濃香,大塊的奶酪溢滿幸福,大口的奶酒盛著豪情,那一曲接一曲的蒙古長(zhǎng)調(diào)悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、高亢、深情,那一張張純樸的笑臉后面?zhèn)鬟f的是真誠(chéng)和祝福。我開始由好奇轉(zhuǎn)為喜歡這個(gè)民族,喜歡他們的歌,喜歡他們的酒,喜歡他們的風(fēng)俗,甚至喜歡他們那一個(gè)個(gè)奇特的、充滿希望的蒙古族名字,這些都飽含著蒙古族人民對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)草原的無(wú)限深情和熱愛(ài)。投入工作以后,我理解了更多的關(guān)于民族團(tuán)結(jié),攜手共進(jìn)的故事,看到了更多讓我心醉的畫面。在阿右旗這片土地上,一個(gè)傳奇式的人物致富不忘國(guó)家、不忘鄉(xiāng)親的全國(guó)勞模仲寶。在我所在的xxx,方圓11717.62平方公里,所轄人口4489人,其中蒙古族同胞有781人,其他民族人口16人。多年來(lái),xxx鎮(zhèn)的各項(xiàng)事業(yè)在各民族兄弟的共同努力下蓬勃開展,欣欣向榮,各屆領(lǐng)導(dǎo)班子從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局出發(fā),為____群眾謀福利,辦實(shí)事。每年領(lǐng)導(dǎo)班子成員都自覺(jué)地進(jìn)入山中、巴丹吉林沙漠深處,為____群眾剪羊絨、割苜蓿、修棚圈、鋪路;每次____之間發(fā)生矛盾,解決糾紛;逢旱澇災(zāi)年,就發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部捐款捐物,為____群眾解決生活用品,為困難學(xué)生資助上學(xué)費(fèi)用,為孤寡老人送去溫暖和幫助。多少次,含淚而來(lái),帶笑而歸;多少次,披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻;多少次,忍饑挨餓,跋山涉水;多少次,危難時(shí)刻,挺身而出。在他們的帶動(dòng)和支持下,全鎮(zhèn)各民族同胞和睦相處,友好互助,極大地促進(jìn)了鎮(zhèn)區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和開展。在我身邊更有一些眼見平凡而又感人的事例,xxxx巴音筍布爾嘎查黨支部書記xxx,是一個(gè)蒙漢和璧的家庭。實(shí)現(xiàn)鄰里和睦、民族團(tuán)結(jié)是他最大的心愿,對(duì)此,他投入了極大的熱情,把蒙漢兄弟視為親兄弟,扶貧幫帶,尤其是貧困戶額日德尼,一家4口,家畜80多頭(只),人均收入600多元,生活極其拮據(jù),他無(wú)償提供資金幫助解決實(shí)際困難;鄰居王希文,老年喪偶,兒子殘疾,生活陷入了困境,為了不使家庭敗落,他經(jīng)常帶著家人去幫助打理家務(wù),重塑家庭的溫馨。如此平凡的事例舉不勝舉。雖然我是因?yàn)閻?ài)情才來(lái)到這里的,但一份愛(ài)的牽引,使我獲得了更多的愛(ài);雖然這里并沒(méi)有《敕勒歌》中風(fēng)吹草低見牛羊的盛景,但我在這里結(jié)識(shí)了寬廣如草原般的更博大的情;雖然我曾為此舍棄了很多城市生活,心愛(ài)的工作,父母的膝下關(guān)愛(ài),但我決不懊悔,我理解了更多感人至深的故事,融入了一個(gè)更大的家庭,這就是民族兄弟的手足情,這就是幾代人為之奮斗的民族團(tuán)結(jié),共建家園的永久主題。我驕傲,我在xxxx,我驕傲,我為xxxx工作!關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿團(tuán)結(jié)同學(xué)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決??梢詢A聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所承受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶

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