大學(xué)生副班長競選演講稿_第1頁
大學(xué)生副班長競選演講稿_第2頁
大學(xué)生副班長競選演講稿_第3頁
大學(xué)生副班長競選演講稿_第4頁
大學(xué)生副班長競選演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁大學(xué)生副班長競選演講稿大學(xué)生副班長競選演講稿。教師同學(xué)們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作方案:眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責(zé)。所以,假設(shè)我有幸當(dāng)上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應(yīng)該整治我們班的紀律與行規(guī),雖然大部分同學(xué)都做得非常好,但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀律,特別是當(dāng)教師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打攪同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑”,那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對于這種同學(xué),假設(shè)無法跟他們的講道理的話,那就應(yīng)該與班委和教師一起討論出處分方案,教育這些同學(xué)。只有這樣做,我們的行規(guī)才能成為年級第一。其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領(lǐng)讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經(jīng)常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,假設(shè)一直不聽,就要報告教師,提出懲罰方案。假設(shè)有什么特殊情況的,我們要協(xié)助班委們一起工作。當(dāng)然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作那么、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學(xué)們做一個好的典范。以上是我的工作方案,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是假設(shè)我競選成功,我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!大學(xué)生競選副班長演講稿范文上臺之前有點小小的緊張,但是當(dāng)我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再害怕了。首先我得感謝我的競選對手孫鎮(zhèn)江同學(xué),當(dāng)然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才可以站在這里。在高中的時候,很多個晚自習(xí)放學(xué)回家的路上,我不斷的想象著大學(xué)競選時的情景。如今這個時候到來了,我非常沖動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優(yōu)秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學(xué)與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作,一起努力創(chuàng)立一個好的班委!當(dāng)然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家可以理解諒解班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!下午我給我的父親打了一個,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭??!才能不強,失敗了,無怨無悔??墒沁B爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!如今我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責(zé)任的副班長!也希望能過得到大家的支持!大學(xué)生副班長競選演講教師同學(xué)們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作方案:眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責(zé)。所以,假設(shè)我有幸當(dāng)上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應(yīng)該整治我們班的紀律與行規(guī),雖然大部分同學(xué)都做得非常好,但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀律,特別是當(dāng)教師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打攪同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑”,那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對于這種同學(xué),假設(shè)無法跟他們的講道理的話,那就應(yīng)該與班委和教師一起討論出處分方案,教育這些同學(xué)。只有這樣做,我們的行規(guī)才能成為年級第一。其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領(lǐng)讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經(jīng)常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,假設(shè)一直不聽,就要報告教師,提出懲罰方案。假設(shè)有什么特殊情況的,我們要協(xié)助班委們一起工作。當(dāng)然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作那么、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學(xué)們做一個好的典范。以上是我的工作方案,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是假設(shè)我競選成功,我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!競選大學(xué)副班長演講稿大家好,我是來自牡丹之鄉(xiāng)菏澤的王巍。高中的生活已然離你我而去,大學(xué)是施展才能和實現(xiàn)夢想的地方。青春無悔,只有努力的提升自己的才能才能在這段青蔥的歲月充實而行。所以。今天我希望能在副班長這個位置上為大家效勞,同時鍛煉一下自己。對于這個位置我有很豐富的經(jīng)歷,因為在高中我擔(dān)任了三年的副班長,處理問題的才能毋庸置疑,而且我為人比較謙和,我想這些優(yōu)勢可以讓我能更好的為班級做出奉獻,從而使我們XX班擁有更加強大的凝聚力。每個人經(jīng)歷了高三的那段發(fā)奮的光陰后愈發(fā)的懶散。因為對自己的要求降低了,但我覺得大學(xué)更應(yīng)該對自律二字有進一步的理解。時間多了,我們應(yīng)該合理安排。假設(shè)我能得到大家的厚愛當(dāng)上副班長。我一定會用旺盛的精力為大家的業(yè)余學(xué)習(xí)生活添上厚重的一筆,從而更好的度過我們的大學(xué)光陰。卡爾基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華”。所以,我認為有這個時機去展示自己是非常好的,將大家的心聚集在一起,因為凝聚的力量是不可磨滅的。假設(shè)我中選了副班長,我會進一步完善自己,進步各方面的素質(zhì),尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學(xué)的問題。進一步提升責(zé)任心,大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心學(xué)習(xí),廣納賢言。在這些條件下的同時,一定會有我自己的原那么,以同學(xué)們利益為重。假設(shè)可以給我這個時機。我一定會展現(xiàn)自己穩(wěn)重的一面,為班級做奉獻大學(xué)副班長競選演講稿大學(xué)副班長競選演講稿同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先,我已經(jīng)擔(dān)任了1年班長了,有了足夠的經(jīng)歷。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。第二:我跟同學(xué)相處不錯,我應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。第三:班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得非常出色!謝謝大家!副班長競選班長演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:上個學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了副班長,感謝大家對我的支持。今天,為了能更好的鍛煉自己,我決定再次競選班長。我的競選理由有以下幾點:第一、我有較強的組織才能,有才能處理好班級的事情。第二、我認真學(xué)習(xí),遵守各項紀律,有較強的責(zé)任感,各方面都全面開展。第三、是因為我樂觀、開朗活潑的個性,受到同學(xué)們的喜歡。第四、當(dāng)別人有困難時,我會熱心幫助。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我一定會嚴格要求自己的行為標準,以身作那么,認真學(xué)習(xí),做好本職工作,我會熱情為同學(xué)們效勞。同學(xué)們,請相信我,把那珍貴的一票投給我吧!我相信在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下,我們203班一定會更上一層樓!謝謝大家!競選副班長演講稿競選副班長尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!站在這里,我的心情非常沖動,因為我們又迎來了新學(xué)期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。上學(xué)期,通過競選我擔(dān)任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關(guān)心和幫助,有時機和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,鍛煉了管理才能。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過程中,我一直努力,但是也有很多的缺乏,比方要求自己不夠嚴格,催促和管理同學(xué)還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學(xué)期我希望再次競選班干部,努力做得更好。假設(shè)我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作那么,一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好,爭做同學(xué)們的好典范。積極做好教師的小幫手,幫教師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!。假設(shè)同學(xué)們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的奉獻。請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!謝謝大家!教育瑣記:我的一名同事孩子學(xué)習(xí)一直非常優(yōu)秀,其中她的教育經(jīng)歷中有一條我非常認可,就是讓孩子有主動爭先、不甘落后的強烈意識。當(dāng)不當(dāng)班干部不是最重要的,但是孩子有這個強烈的意識,至少表現(xiàn)了孩子的進取精神,應(yīng)該保護。同時在競選過程中,孩子經(jīng)歷了鍛煉,獲得了經(jīng)歷,無論成功還是失敗都會是生命中非常重要的一次深化體驗,必定給孩子的成長積累非常珍貴的財富。所以,作為父母要大力支持孩子的進取心。如今班級中越往高年級主動發(fā)言、主動答復(fù)以下問題、主動讀書的孩子越來越少,這是一種非常令人擔(dān)憂的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。除了因為教學(xué)設(shè)計不具有激發(fā)性的原因外,孩子們對于學(xué)習(xí)的進取心是不是由于我們的教育出現(xiàn)了問題?副班長競選演講稿副班長競選〔一〕親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心里,誰來擔(dān)任班干部,他又該擔(dān)什么職位呢?對于其別人我不敢多說,就說說我自己吧!我這次想競選副班長了,因為我一直是體育委員,其別人都沒時機試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織才能強,最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩(wěn)重和沉著嘛!當(dāng)然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選,我也有優(yōu)點哪,我有時可以想出一些奇妙的小點子,來幫助大家,大家有問題可以找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒,幫助他改正。假設(shè)我當(dāng)上副班長,我會努力地幫助大家,并和同學(xué)們互相監(jiān)視,希望大家支持我。副班長競選演講稿〔二〕教師、同學(xué)們,你們好。今天我想競選一個職務(wù),六一中隊的副班長。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?,它永遠是我心中的亮點,我的向往。假設(shè)我競選成功當(dāng)上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。假設(shè)我當(dāng)上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假設(shè)我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛煉的時機吧。副班長競選演講稿〔三〕親愛的教師、同學(xué)們:大家好!我是***。我一直堅持為全班同學(xué)效勞。教師給我的評價是:做事認真、主動,組織才能強;同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。又一個秋天來到了,鮮艷的紅領(lǐng)巾又一次提醒我:我應(yīng)該為更多的同學(xué)效勞。所以,我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選,因為我從自己的工作中、從為同學(xué)效勞的過程中學(xué)到了本領(lǐng)、進步了程度,得到了快樂。于是今天我站到了這里,我要用自己的努力,讓同學(xué)們更愛勞動,更愛校園,更愛學(xué)習(xí),更愛生活。我將用“熱心”為同學(xué)效勞,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創(chuàng)新”開展工作,因為“襟江少年,領(lǐng)先一步”;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論