2023年土木工程頂崗實習報告總結（二）

第4頁共4頁2023年?土木工程頂?崗實習報告?總結（二）?一、實習?目的意義?認識實習是?土木建筑工?程專業(yè)基礎?必修的實踐?性教學環(huán)節(jié)?，是學生在?校學習期間?理論聯(lián)系實?際、增長實?踐知識的重?要手段和方?法之一。通?過實地參觀?，使我們通?過實踐對土?木工程的施?工現(xiàn)場和施?工體系進行?考查，了解?土木工程建?筑、結構、?施工的基本?知識，建立?起初步的工?程意識，激?發(fā)我們對土?木工程專業(yè)?后續(xù)課程的?求知欲，為?學習專業(yè)基?礎課和專業(yè)?課奠定感性?認識的基礎?。二、實?習內容1?、認識建筑?結構，建筑?材料，建筑?機械。2?、了解某些?結構的施工?工藝。3?、觀看建筑?施工過程。?4、輔導?老師講解理?論知識。?5、了解鳥?瞰圖的表達?內容，初步?掌握閱讀鳥?瞰圖的方法?。三、實?習時間_?_年__月?四、實習?地點__?五、實習?成果現(xiàn)將?實習成果匯?報如下：?星期五下午?上完課，老?師___全?體同學分為?三組進行認?識實習。地?點是本校區(qū)?新建圖書館?及正在建設?中的宿舍樓?和學生餐廳?。老師首先?為同學們講?解安全施工?的重要性，?并要求同學?們在進入施?工現(xiàn)場后要?有較強的自?我保護意識?。__圖?書館1、?工程概況?__位于_?_縣___?老區(qū)。學校?為了滿足同?學們對知識?的渴望追求?，決定建造?一座多功能?圖書館，包?括電子閱覽?室，圖書室?等現(xiàn)代化設?施。目前已?竣工，內部?正在裝修，?該圖書館由?華通路橋建?筑公司承建?，為七層框?架結構。?2、相關知?識知識點?1：框架結?構內部間?隔墻很少，?間隔的主要?方式以透明?玻璃為主，?顯示出空間?的開闊，也?從中可以看?出框架結構?的一些特點?。主要的特?點有空間分?隔靈活，自?重輕，節(jié)省?材料；具有?可以較靈活?地配合建筑?平面布置的?優(yōu)點，利于?安排需要較?大空間的建?筑結構；框?架結構的梁?、柱構件易?于標準化、?定型化，便?于采用裝配?整體式結構?，以縮短施?工工期；采?用現(xiàn)澆混凝?土框架時，?結構的整體?性、剛度較?好，設計處?理好也能達?到較好的抗?震效果，而?且可以把梁?或柱澆注成?各種需要的?截面形狀。?知識點2?：防水材料?在樓頂我?們看到了S?BS改性瀝?青防水卷材?和冷底子油?，之前曾看?過有關做防?水的視頻，?老師也講過?用火烘烤卷?材可以使卷?材與樓面緊?密結合，防?止卷材鼓脹?影響防水效?果。在鋪貼?防水卷材時?還需上翻2?50mm或?300mm?，這樣可以?使雨水順著?天溝排到排?水管道中，?防止雨水順?著接縫回流?到卷材下面?。這也就是?我們在《房?屋建筑學》?中學的泛水?。在課堂講?解屋面防水?時老師還提?到過后澆帶?的概念。后?澆帶是在建?筑施工中為?防止現(xiàn)澆鋼?筋混凝土結?構由于溫度?、收縮不均?可能產生的?有害裂縫，?按照設計或?施工規(guī)范要?求，在基礎?底板、墻、?梁相應位置?留設臨時施?工縫，將結?構暫時劃分?為若干部分?，經過構件?內部收縮，?在若干時間?后再澆倒該?施工縫混凝?土，將結構?連成整體。?六、報告?總結我們?所學的專業(yè)?屬于土建施?工類，相近?專業(yè)是基礎?工程技術，?拓展專業(yè)有?工程監(jiān)理、?工程造價。?建筑工程技?術專業(yè)培養(yǎng)?掌握一定專?業(yè)基礎理論?，具有較強?實際工作技?能，熟悉現(xiàn)?場施工、資?料整理保管?，適應建筑?施工現(xiàn)代化?生產所需的?土木工程管?理、施工、?設計等方面?的管理型人?才。培養(yǎng)掌?握建筑工程?基本理論和?知識，具備?建筑類專業(yè)?崗位職業(yè)能?力，從事土?木工程技術?與管理、工?程造價、工?程監(jiān)理工作?的應用型專?業(yè)人才，這?正是我們所?要了解的。?整個實習?過程雖然時?間少，但收?獲是不少的?，自己的所?學和今后的?工作實際還?是有差距的?。這次實習?雖然時間不?長，但是接?觸到了許多?之前不曾了?解的東西。?許多知識都?是以前在書?本上所學不?到的，同時?課本與現(xiàn)實?也是有差距?的，課本中?所寫的各種?規(guī)范，規(guī)則?在實際操作?中有很多都?被埋沒了。?但是通過這?次實習，我?增強了實踐?能力，離開?了書本，切?身來到工地?才真正感受?到實習的必?要性，也使?我認識到基?礎知識的不?扎實。在?實習過程中?我發(fā)現(xiàn)我們?這個專業(yè)很?有探索發(fā)展?的余地。實?習中我看到?了建筑材料?的不必要浪?費，這一方?面與工人的?節(jié)約意識有?關，一方面?也與監(jiān)管人?員的統(tǒng)籌管?理有關，如?果能夠有效?的節(jié)約資源?，那么或許?可以產生更?多的經濟利?益。另外，?施工現(xiàn)場內?外堆放著一?些建筑垃圾?，這些建筑?垃圾的堆放?既不美觀又?污染環(huán)境，?能否將這些?建筑垃圾回?收利用，變?廢為寶也是?我們可研究?的一個問題??？傊?，?目前，我認?為很多工程?在施工管理?中還存在很?