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企業(yè)工作高效執(zhí)行力心得領(lǐng)悟企業(yè)工作高效執(zhí)行力下邊是為大家總結(jié)的高效執(zhí)行力,歡迎大家閱讀與借鑒。篇一:近期在企業(yè)企業(yè)的一致安排下,我們參加了海南大學(xué)鄭教授做的相關(guān)高效執(zhí)行力的教育培訓(xùn)課,在認(rèn)真傾聽鄭教授的相關(guān)執(zhí)行力的講課后,所得匪淺。下邊就談?wù)勛约阂恍\易的看法。鄭教授從執(zhí)行工作的基本內(nèi)容和特色;執(zhí)行程序的一般模式;執(zhí)行力缺失與提高的行動方略;執(zhí)行過程中上下級關(guān)系與人際關(guān)系的辦理等多方面深入淺出,由表及里的闡述了高效執(zhí)行力對個人和單位的重要意義,使我們進(jìn)一步深入領(lǐng)悟了個人執(zhí)行力利害對單位整體發(fā)展的重要性,使我們在今后工作中能更有的放矢的展動工作,更好的貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。執(zhí)行力是一門學(xué)習(xí)簡單,實踐不易的學(xué)問,特別要貫徹高效執(zhí)行力更不簡單。在有效執(zhí)行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執(zhí)行人的接受性、聽從性、有效性和靈便性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務(wù)執(zhí)行好。在執(zhí)行過程中要求執(zhí)行人能嚴(yán)格并靈便掌握聽從—執(zhí)行—自主決策—協(xié)調(diào)—審結(jié)—反響這一基本執(zhí)行程序,依據(jù)指揮—報告鏈的原則,這樣執(zhí)行才能真切依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)企圖,真切稱之為有效執(zhí)行。一.經(jīng)過此次學(xué)習(xí)我意識到了企業(yè)企業(yè)存在的問題:本企業(yè)企業(yè)是一個困難企業(yè),片刻間企業(yè)已經(jīng)成了一年多,在過去的一年中企業(yè)并無顯然的經(jīng)濟發(fā)展,而且企業(yè)一年的開銷花費巨大,高達(dá)3000多萬元,若是再這樣下去也只好坐吃山空。而目前最有效、最快速積累企業(yè)財產(chǎn)的方式就是開放房地產(chǎn)項目,依據(jù)《海南農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)企業(yè)企業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)》中在企業(yè)運作的前三年(2013-2013年),要以“合作開發(fā)、實物分成”的方式開發(fā)7至8個項目,可是目前具備動工條件的項目也只有“海角花園B區(qū)”和“金環(huán)大廈”兩個項目,而一個項目的建設(shè)周期為2至3年,若是依舊依據(jù)目前的開發(fā)進(jìn)度,我認(rèn)為是不能夠能按照完成任務(wù)的,這也更加說了然我們企業(yè)企業(yè)十分缺乏高效的執(zhí)行力,只有規(guī)劃沒有實質(zhì)行動,全部都是想象!而企業(yè)的投資管理部正是肩負(fù)著推動項目開發(fā)建設(shè)進(jìn)度的主要部門,能夠絕不夸張的說,投資管理部的工作效率高低能夠直接影響企業(yè)企業(yè)近幾年的經(jīng)營收入。自己認(rèn)為項目開發(fā)過慢的主要原由是:1.項目開發(fā)缺乏專業(yè)人材投資部目前的主要工作是推動項目開發(fā)建設(shè),可是卻極度缺乏相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員,自己固然是土木工程專業(yè)畢業(yè),可是本人仍是缺乏工作經(jīng)驗,能力有所短缺,項目開發(fā)進(jìn)度過慢,自己也有著不能夠推卻的責(zé)任。2.目標(biāo)沒有一致我認(rèn)為企業(yè)企業(yè)全部職工的目標(biāo)沒有一致,目前能夠快速盤活企業(yè)的最有效的方法就是開發(fā)房地產(chǎn)項目,因此推動項目的開發(fā)建設(shè)應(yīng)該是全體企業(yè)企業(yè)職工的共同任務(wù),而不只僅是投資管理部的工作任務(wù)。沒法激發(fā)職工的踴躍性和工作熱情企業(yè)企業(yè)的制度沒法激發(fā)職工的踴躍性和工作熱情,做多做少都差不多,做多了沒有太多獎勵,做少了也沒有太大的處分,自然難以提高職工的工作踴躍性。綜合上述問題說明我們企業(yè)企業(yè)最所短缺的是高效的執(zhí)行力!二.解決方法1.投資管理部是本企業(yè)的核心部門,企業(yè)企業(yè)應(yīng)該多為本部門裝備有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員,且多為本部門職工供給培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時機,固然這樣增添了企業(yè)的運營成本,可是磨刀不誤砍柴功,只要能完美本部門的隊伍,我相信本部門必然能促進(jìn)本企業(yè)準(zhǔn)時完成《農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)企業(yè)有限企業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)》的規(guī)劃。2.企業(yè)成立以來企業(yè)的文化活動素來辦得有板有眼,原由就是每次文化活動都是會集了全企業(yè)職工的力量舉辦的,大家一起用心,因此每次文化活動都辦得很成功。我想推動項目進(jìn)度應(yīng)該是全體職工的任務(wù),若是項目的開發(fā)建設(shè)也能凝聚全體職工的力量,由投資管理部帶頭借助全體職工的力量,項目的開發(fā)效率應(yīng)該能夠獲得一個較大的提高。3.企業(yè)企業(yè)應(yīng)該擬定一套獎罰分明的系統(tǒng),多勞多得,進(jìn)而激發(fā)職工的踴躍性和工作熱情。以上就是自己的一些淺易的認(rèn)識,不當(dāng)之處望領(lǐng)導(dǎo)多多責(zé)怪指導(dǎo)。最后祝企業(yè)企業(yè)今后發(fā)展順利,而且希望經(jīng)過此次學(xué)習(xí),大家相關(guān)執(zhí)行力的觀點都能獲得進(jìn)一步提高,用更加高效的工作效率完成領(lǐng)導(dǎo)部署的任務(wù),一起共筑農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)企業(yè)有限企業(yè)的絢爛將來!篇二:3月1日,我參加了由高新區(qū)組織的《高效執(zhí)行力》的課程,第一我特別感謝上級領(lǐng)導(dǎo)花銷了財力,精力為我們供給這樣的一個特別好的學(xué)習(xí)時機,讓我們傾聽北京成功使者管理咨詢有限企業(yè)管理技術(shù)培訓(xùn)講課老師付述信老師主講的《高效執(zhí)行力》課題。這次培訓(xùn)不只是對業(yè)務(wù)知識、技術(shù)的學(xué)習(xí),也是對自己文化修養(yǎng)的一種提高,它不只讓我們開辟了視線、增添了看法,也使我們精神獲得了升華,思想獲得了凈化.爾后我談一下我個人對這兩天的學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟以下:1、今天老師帶領(lǐng)我們以各小組單位我們做了一個名叫《時代動車》的游戲,說真話游戲中我當(dāng)時是真的沒有想到那么多,但游戲此后聽了老師優(yōu)秀的評論我真切的領(lǐng)悟到了什么叫團(tuán)隊協(xié)作,團(tuán)隊協(xié)作的重要性。所謂團(tuán)隊協(xié)作能力,是指成立在團(tuán)隊的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊精神、互補互幫以達(dá)到團(tuán)隊最大工作效率的能力。對于團(tuán)隊的成員來說,不只要有個人能力,更需要有在不同樣的地址上各展其長、與其余成員協(xié)調(diào)合作的能力。2、下午看到洪俊霞因為身體的原由造成第一次沒有成功,他在臺上哭的時候,我在想她是真的專心了、努力了,還有團(tuán)隊的那種不放棄、不扔掉的精神深深地感人我。3、我看到蔡同學(xué)給沈主任送錦旗及說的那一番話,也觸動了我,讓我學(xué)會的最重要的一條就是要時辰懷揣一顆感恩的心。成長行程中,我們身旁總是少不了關(guān)愛我們、幫助我們的人。也許是父親母親,也許是老師,也許是朋友,也許是陌生人是他們讓我們懂得了好多,慢慢地成長起來。4、還有《傳真》這個游戲讓我領(lǐng)悟到最重要的是:領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時,要能夠正確理解和領(lǐng)悟上級的企圖,并能針對問題提出解決,當(dāng)與上級建議不同樣時,要尊敬上級做出的決定,要徹徹底底的將領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。5、因為我們此次的培訓(xùn)主若是講的“執(zhí)行力”在這我想多說點我領(lǐng)悟到的:按質(zhì)按量準(zhǔn)時的完成自己的工作。固然聽起來很簡單,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,好多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、準(zhǔn)時,是完成一件事的三大概素,缺一不能夠,缺其一則事不能夠。其實要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的,只要各司其職,每一個人都能做好自己的事也就可以。高新區(qū)是每個成員組成,大家在工作中飾演自己的角色,肩負(fù)自己的任務(wù),都是環(huán)環(huán)相扣的,從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層職工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,高新區(qū)才會有更好的發(fā)展。個人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對于單位中不同樣的人要完成不同樣的任務(wù)需要不同樣的詳細(xì)能力,單位中不同樣地址的個體所需要的技術(shù)需求其實不完整一致。若是從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應(yīng)該把自己放在一個適合的地址上,那就是你自己不去做的前提下怎樣讓他人去做。對于個人來講最大的領(lǐng)悟是自己勤奮不足,耐心不夠,在往后的工作中我必然要嚴(yán)格自己最好自己的每個項目,把每一項工作拆解追蹤好、落實的細(xì)微之處。怎樣增強“執(zhí)行力”,我認(rèn)為執(zhí)行力是由三大原由造成的,文化原由、制度原由和人員原由。從文化角度看,是個人在團(tuán)隊活動中擁有顯然的個人價值取向,個人感覺這個原由比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰到問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點能夠改變的方向比較明確,主若是簡化制度,抓住主要矛盾,增強執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著高新區(qū)的發(fā)展對人員的管搭理是高新區(qū)的根本,若是高新區(qū)發(fā)展太快而人力資源跟不上對、高新區(qū)發(fā)展是個很大的羈絆,增強對職工知識和技術(shù)的培訓(xùn),增強其對職業(yè)的認(rèn)識,健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。就像付老師所講的每一個人立場不同樣,不同樣立場對待問題自然也不同樣,但無論是高層領(lǐng)導(dǎo)仍是基層職工有一點是同樣的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)該是站在高新區(qū)的根本利益,有利于高新區(qū)將來發(fā)展的立場之上的。無論怎么說,高新區(qū)發(fā)展好了,個人自然也會受益,個人利益同高新區(qū)的根本利益是相輔相成的。有句話說,天下無不能夠之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不能夠。只要人人發(fā)揮自己的潛能,做好每一件事,單位中的每一個人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,友善發(fā)展,相信我們高新區(qū)會打造最圓滿的一業(yè)宜居生態(tài)園區(qū),走向世界更好的將來。篇三:經(jīng)過張金洋老師高效執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我深深的懂得什么是執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、徹徹底底的完成工作任務(wù)的能力。對待工作,不找任何借口,要時時辰刻、事事各處表現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,一定解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼杂X自覺的行動,下邊就此談一點個人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。一、高效執(zhí)行的信念與心態(tài)在電視也許電影上,我們經(jīng)常會吃驚軍隊的執(zhí)行信念,正是因為這類信念,他們創(chuàng)立了一個又一個的奇觀。聽從是軍人的天職,可是企業(yè)呢,也是這樣。做為一個優(yōu)秀的職場人士也一定懂得聽從命今聽指揮。在這里我需要講解一個名詞:職場倫理。所謂職場倫理就是一級聽從一級的基本倫理。就像個人聽從組織、下級聽從上級、少量聽從多數(shù)同樣。在我們的現(xiàn)實工作中,好多人都不是很理解職場倫理,一個部門的部下有對另一個部門有意見,不是按正常溝通程序,而是直接去找對方部門經(jīng)理也許主管詰責(zé)。這是特別不合職場倫理的。其實在做為部下的心中,我們應(yīng)該成立一種聽從上級,支持上級的理念。我們每一個人最大的老板不是老板而是自己的工作上級,我們一定全力支持他,配合他,幫助他。如此來講,聽從上級就是聽從組織。自然我們不必然聽從崗位上的這個人,可是這個崗位是你們一定聽從的。這才是一個正常的職場倫理。我們經(jīng)常知道“沒有任何借口”諸這樣類的口號,但恰好在工作中我們忘了怎樣去做。比方工作中我們經(jīng)常會發(fā)生這樣的事情:主管要求一件工作,等到去檢查時發(fā)現(xiàn),部下根本就沒有依據(jù)要求去做,給回的講解是我感覺那樣不能夠也許想自然的就沒有去做。部下對于上級的工作命令好多時候不是無條件聽進(jìn)而是有選擇的聽從。我們應(yīng)該時辰應(yīng)該切記,企業(yè)聘用我們是來解決問題的,而不是制造麻煩的。因此我們一定共同努力,在工作中不只要擅長發(fā)現(xiàn)問題,更要培育自己解決問題的能力。其實在我們解決問題的時候,鍛煉的是我們自己的能力,提高的是我們的市場價值,換句來說,我們?nèi)拷鉀Q問題的能力是我們每一個人的核心競爭力。因此我們應(yīng)該敢于去解決問題,進(jìn)而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因為一個人的能力是透過解決問題的數(shù)目與難易程度鍛煉出來的,因此我們應(yīng)該要敢于挑大山。在我們企業(yè)常有一種這樣的現(xiàn)象,某些制度頌布后,因為某些人也許某些事情,致使好多時候原則不能夠堅持,最后不了了之。堅持原則是企業(yè)一定堅立的一塊牌,企業(yè)任何領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該敢于捍衛(wèi)規(guī)則序次,而不是某一個人或某一部門的事,而更多時候,一個企業(yè)真切違犯制度最多的不是我們的基層職工,而是我們的干部,甚至有甚者,我就是違犯了,你能拿我怎么著的心態(tài),也許很享受那種違犯制度的快感。這都是特別不對的。我們常說制度是死的,人是活的,可是對于管理來講,管理就是先談制度再談人性。對于任何違犯制度的人來說,先執(zhí)行制度再說。原則一定堅持,自然方法可靈便。要表現(xiàn)一種制度無情可是領(lǐng)導(dǎo)有情的氛圍。二、高效執(zhí)行的習(xí)慣曾碰到一件這樣的事情:一個工廠主管要求采買幫忙采買10個筆錄本,結(jié)果采買員買回東西后,大失人望,因為工廠主管這個筆錄本是打算以獎品形式下發(fā)給優(yōu)秀職工的,他希望的是那種大概三百來頁的,帶外皮包裝的,品位需要略微高一點的,價格大概在二十塊左右的那種筆錄本,可是采買員買回來的居然是一般的那種三塊多錢一個的筆錄本。采買員說:你沒跟我說呀,我認(rèn)為你就是用來做平時筆錄的,這類最劃算了。我們經(jīng)常認(rèn)為職工的執(zhí)行差是職工的能力與態(tài)度問題,其實個人認(rèn)為更多時候是管理問題。就如上所說的,做為一個管理者一定指令清楚正確,有一套有效溝通的系統(tǒng),應(yīng)該提議直來直去的文化,而不是打太極。所以說當(dāng)我們給部下下達(dá)指令后,必然要部下復(fù)述一遍指令,對于命令的清楚和執(zhí)行有著至關(guān)重要的作用。那么在工作中,我們?nèi)绾巫尣肯聫?fù)述工作指令呢?當(dāng)我們下達(dá)一項指令后,按以下賤程讓部下復(fù)述:1、你重復(fù)一遍;2、有沒有不清楚的要問我;3、你準(zhǔn)備怎么做?(這一步要看對象。)那么我們又怎樣去宣布高效的執(zhí)行指令呢?1、What:這是一件什么事的事情,講的是事情的性質(zhì),要讓部下理解事情的重要性;2、Why:為何要做這件事,要做到什么樣的收效,要讓下屬理解做這件事情的目的;3、Where:在什么地方做或做事的地方在哪里?4、When:什么時候開始執(zhí)行,什么時候完成,什么時候檢查;要讓部下自己擬定進(jìn)度表,而且必然要去檢查進(jìn)度狀況,時該保持與進(jìn)度表一致;5、Who:這件事情由誰負(fù)責(zé),由誰協(xié)助,確立主責(zé)任人,次要責(zé)任人,責(zé)任只好一對一,一對二等于零;6、Howmuch:做這件事情的估算;7、Howdo:怎么去做這件事情,采納哪些有效舉措,若是發(fā)買賣外,可否有備選方案以及應(yīng)急方案等;8、其余標(biāo)準(zhǔn):其余需要交待的事項;在這里做為一個高效管理者,特別需要注意:1、需要重復(fù)的工作一下要標(biāo)準(zhǔn)化,流程化;2、責(zé)任永遠(yuǎn)只好一對一,一對二等于零;3、上級對下級命令越少越簡單越精確越好;4、不接受部下的問答題,只接受部下的選擇題;5、速度第一、圓滿第二;三、全部為了做結(jié)果俗話常說“沒有偉績也有苦勞”,無論在工作中仍是生活中,我們常會聽到這樣的話語,也常拿這樣的話來欣慰自己,“沒事啦,全力了”等等。可是對于一個組織來說,是要偉績而不是苦勞的。比方說:要你向東走一百米,結(jié)果你向西跑,等了N年,你圍著地球跑了一圈回到了目標(biāo)點,有沒有苦勞,有,圍地球走了一圈,可是偉績呢?我相信誰都看得理解??墒窃诠ぷ髦形覀兙褪强床焕斫猓傆幸环N觀點:沒有偉績也有苦勞。這是不對的,過程再辛苦,達(dá)不到收效跟沒做同樣,陡然!因此對于一個組織來講,是需要以結(jié)果為導(dǎo)向的。那么我們怎樣以結(jié)果導(dǎo)向思想浸透到我們的工作中間去呢?在此介紹一種結(jié)果思想法,其包括幾條,每條是遞進(jìn)關(guān)系的:1、我要的結(jié)果是什么?2、我有哪幾個選擇?3、哪個性價比最高?4、風(fēng)險評估(需要涉及到資秋風(fēng)險的時候需要評估此項);5、我的決定是什么?我們有了卻果思想,即我們確立了目標(biāo),也確立了方案,那么我們又怎樣去完成呢?推行該方案有什么好的能夠套用的流程沒有?一個目標(biāo)若是沒有執(zhí)行步驟是沒法完成的。比方三個學(xué)生英語成績都不是很好,可是為了高考一定把英語成績追上去。A同學(xué)說我從今天開始,每天讀一個小時的英語;B同學(xué)說我從今天開始,每天讀一個小時英語,再做兩套英語試題;C同學(xué)說從今天開始,我每天讀一個小時英語文章,背半小時單詞,再做一套英語試題,同時每個禮拜再做一套歷年高考英語試題,每個禮拜六去參加學(xué)校英語沙龍,多跟英語成績好的同學(xué)用英語溝通。這三個同學(xué)若是要我們選擇誰會最有希望完成目標(biāo),我相信誰都會選擇C。那么在工作中也同樣,有了目標(biāo),我們還一定要有一套可行的執(zhí)行方案與步驟。那么我們怎樣進(jìn)行目標(biāo)完成呢?1、目標(biāo)是什么?(一定量化。)2、詳細(xì)的推行計劃;3、確立責(zé)任人;4、重復(fù)檢查,校正方向;5、擬定獎罰制度;6、擬定兩套以上的應(yīng)急;四、制度執(zhí)行力制度建設(shè)“破綻”存在。好多企業(yè)主動抓制度建設(shè)意識淡溥,沒有從全局高度去策劃制度建設(shè)。好多企業(yè)的制度或是網(wǎng)上找尋、復(fù)制、粘貼的方法擬定而成,釀成不伏水土,或是超前思想不夠,頻頻更正,缺乏牢固性,或是校正不實時,對新狀況、新形勢研究不夠,跟不上形式發(fā)展需要,或是部門之間協(xié)調(diào)意識差,制度擬定過程中不通氣,造成制度打架等等。同時在執(zhí)行過程中,阻塞嚴(yán)重。好多人認(rèn)為制度出臺后就大功成功了。其實否則,我們常會有主動執(zhí)行意識差的苗頭,任何一個人違犯制度都是能找到借口,執(zhí)行過程中,變通執(zhí)行,有時候搞下不為例,讓制度變?yōu)閺U紙。(就如昨天夜晚同樣,我就犯了這樣的錯誤。)再有內(nèi)部監(jiān)察體系不力,無制度執(zhí)行的監(jiān)察機構(gòu)、專職人員,或是有可是執(zhí)行不到位的狀況,比方賽馬觀花,蜻蜓點水式的檢查,查了后輕描談寫,造成督而不查,查而不果等,都會使制度聲威喪失。管理喪失聲威就是喪失全部,那么我們怎樣去提高制度執(zhí)行力呢?1、成立科學(xué)謹(jǐn)慎的制度系統(tǒng)。一是制度的可行性,二是制度的謹(jǐn)慎性。三是制度的連續(xù)性。需要不停完美制度建設(shè),本著缺什么就建什么的原則,完美相應(yīng)的配套制度,保證制度行得通,推得開。2、以領(lǐng)導(dǎo)垂范為重點,打造制度執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)桿。子曰“子帥以正,孰敢不正”。領(lǐng)導(dǎo)干部自己行為是單位風(fēng)向標(biāo),一定筑牢防線。二是守住底線,凡事就怕認(rèn)真。領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)布堅守制度底線,不越雷池,不闖紅燈;三是成立標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)好、貫徹好執(zhí)行好各項規(guī)章制度。要求他人做到的,自己必然要做到。以領(lǐng)導(dǎo)的人品魅力和示范帶動,產(chǎn)生組織成員對制度執(zhí)行的“蝶變效應(yīng)”。3、教育,確立執(zhí)行基礎(chǔ)。這需要增強學(xué)習(xí),提議落實文化,常抓警示教育。要讓全部人明確自己該做什么,怎么做,哪些不該為,違犯會有什么結(jié)果,自覺做到知制度、守制度、護(hù)制度。而且要常敲警鐘,該處分的必然要處分,并在必然范圍內(nèi)進(jìn)行通報,讓大家充分認(rèn)識不執(zhí)行
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