勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全 精品課件

知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全首頁勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律小結(jié)瞬時(shí)速度公式:位移公式:重要推論:知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁無言的呻吟知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁該清醒了!知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁吻之過!知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語車仰人翻知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁連環(huán)撞知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁慘痛的教訓(xùn)知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁渣都不剩知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁安全距離:

汽車在緊急剎車后要向前滑行一段距離后才能停止，為了保證行車安全，車與車之間必須保持一段距離，這段距離稱之為安全距離。

①反應(yīng)時(shí)間:②反應(yīng)距離:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時(shí)間(t反)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi),汽車保持原駕駛速度運(yùn)動(dòng)所通過的距離(S反)知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁③剎車距離:從制動(dòng)剎車后開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到汽車完全停止所通過的距離.④停車距離:駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車完全停止下來所通過的距離.S停=S反+S剎安全距離停車距離﹥知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁例1汽車在高速公路上行駛的速度為108km/h，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方80m處發(fā)生了交通事故，馬上緊急剎車，汽車以恒定的加速度經(jīng)過4s才停下來，問汽車是否會(huì)有安全問題？解：選汽車初速度方向?yàn)檎较?108km/h=30m/s其加速度為:汽車由剎車到停止所經(jīng)過的位移為由于前方距離有80m汽車經(jīng)過60m就已停下來，所以不會(huì)有安全問題。討論與交流知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁討論:(1)上題中，汽車剎車后經(jīng)4s停下來，試問駕駛員發(fā)現(xiàn)事故到汽車停下來是否也是4s？或大于4S？或小于4S？(2)請(qǐng)同學(xué)們構(gòu)建從駕駛員發(fā)現(xiàn)事故到汽車停下來汽車運(yùn)動(dòng)的物理模型.并用圖像畫出來.知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁例2

上題中駕駛員的反應(yīng)時(shí)間是0.5s該汽車有安全問題嗎？汽車在前后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的位移各是多少？請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下.知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁討論一：汽車行駛中為什么要保持車距？

討論二：為什么不允許酒后開車？服用某些感冒藥后，或老年人，或處于疲勞狀態(tài)下都不宜開車.在通常情況下，駕駛者的反應(yīng)時(shí)間與其注意力集中程度、駕駛經(jīng)驗(yàn)和體力狀態(tài)有關(guān)，平均約為0.5∽1.5s駕駛員酒后的反應(yīng)時(shí)間則至少會(huì)增加2∽3倍。知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁討論三：若駕駛員酒后開車，反應(yīng)時(shí)間為1.5s，上述汽車是否有安全問題？解：勻速直線運(yùn)動(dòng)位移

S=Vt=（30×1.5）m=45m勻減速直線運(yùn)動(dòng)位移60m，總位移105m，汽車有安全問題。知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁討論：為什么不允許超速？

觀察課本圖2-4-1,填寫下表:車速km/h反應(yīng)距離m剎車距離m停車距離m40

60

80

由以上數(shù)據(jù)可以看出，車速越大總位移越大，所以行車不要超速。知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁汽車正以10m/s的速度在平直公路上前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車立即關(guān)閉油門做加速度大小為6m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，汽車恰好不碰上自行車、求關(guān)閉油門時(shí)汽車離自行車多遠(yuǎn)？練習(xí):知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)束語首頁分析：汽車在關(guān)閉油門減速后的一段時(shí)間內(nèi)，其速度大于自行車的速度，因此汽車和自行車之間的距離在不斷縮小，當(dāng)這個(gè)距離縮小到零時(shí)，若汽車的速度減至與自行車相同，則能滿足題設(shè)的汽車恰好不碰上自行車的條件，所以本題要求的汽車關(guān)閉油門時(shí)離自行車的距離s，應(yīng)是汽車從關(guān)閉油門減速運(yùn)動(dòng)，直到速度與自行車速度相等時(shí)發(fā)生的位移s汽與自行車在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移s自之差。知識(shí)回顧觸目驚心交通術(shù)語例題1例題2小組討論課堂練習(xí)結(jié)