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文檔簡介

課題1分子和原子

(第一課時(shí))

1.熟練掌握分子的性質(zhì);并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分子的性質(zhì)。2.能夠用分子的觀點(diǎn)解釋物質(zhì)的變化;3.從分子的角度認(rèn)識(shí)純凈物和混合物。學(xué)習(xí)目標(biāo)分子、原子是真實(shí)存在的用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖通過移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字分子的性質(zhì)1分子的性質(zhì)分子的性質(zhì)分子的性質(zhì)24

分子的性質(zhì)3

一個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,每一滴水的體積約為0.05ml,在每一滴水中水分子大約有1.67×1021個(gè),分子這么小,當(dāng)然人類用肉眼是看不見的。如果用10億人來數(shù)一滴水里的分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。猜一猜:你知道分子有什么性質(zhì)嗎?”分子的性質(zhì):分子的質(zhì)量和體積都很小探究活動(dòng):

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

實(shí)驗(yàn)視頻為什么品紅在冷水中和熱水中擴(kuò)散的現(xiàn)象不同呢?討論一下吧探究

活動(dòng)1.壓縮注射器中的空氣2.50毫升水和50毫升酒精混合.分子之間有間隔

固體

液體氣體物理變化

4.同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同

1.酒精擦到手臂感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭ǎ〢.吸走了人體內(nèi)的水分

B.與皮膚發(fā)生了化學(xué)變化C.由汗毛進(jìn)人了體內(nèi)D.吸收人體熱量,且不斷運(yùn)動(dòng),由液態(tài)變成氣態(tài)揮發(fā)到空氣中去練習(xí)D

2.用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是()A.50ml水與50ml酒精混合后,總體積小于100ml—分子之間有間隔B.八月桂花飄香—分子在不停的運(yùn)動(dòng)C.1滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小D.水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)D

3.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于()。A.分子的大小發(fā)生了變化B.分子的質(zhì)量發(fā)生變化C.分子之間的間隔發(fā)生了變化D.分子的形狀發(fā)生變化4.對(duì)水的沸騰現(xiàn)象解釋合理的是()A.水分子體積增大B.水分子本身發(fā)生變化C.水分子質(zhì)量減輕D.水分子間隔發(fā)生變化Dc

5.構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子與構(gòu)成液態(tài)二氧化碳的分子具有()。A.相同的質(zhì)量B.不同的質(zhì)量C.相同的化學(xué)性質(zhì)D.不同的化學(xué)性質(zhì)6、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不能說明微粒之間有空隙的是(

)A打氣筒能將氣體壓縮

B酒精和水混合,總體積變小C物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象

D海綿能吸水c

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