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文檔簡介
Q1:1.第二句話為什么用現完呢？而不用過去時？這里可以用過去時么？2.圓通大師可以ashisfame...來連接可以么？4.最后一句話的然而。。。可否與前面一句用while連接表示轉折？Monica1現在完成時比較好23可以認為中間有連接詞沒有并不代表錯誤4表達出意思即可Q2:老師我來了[未知表情]1.第一句的那個結構可以是gavehimatitle在他死后，calledhimthemasterof2.hasbecamerenownedastimepassby3.setSbasanexample可以不啊4.最后一小句為啥用一般將來時我用的現完后面跟了sincethenMonica助教老師：123Q3:老師，請問一下，圓通大師這里可譯為...honoredhimasMasterYuantong,whichmeanshewasaneasygoing .@Phyllis助教老PhyllisYuantong “越傳越遠，越久越大”，可以用Themore....themore...“無數的人都學他的榜樣”譯為“選擇他作為榜樣”即“choosehimastheirmodel”
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