小學(xué)語文北師大版四年級上冊第5單元（橋）語文天地 第五單元單元測試（含答案）

第五單元單元測試（含答案）一、讀拼音,寫詞語。1.為了迎接世博會,上海建立了外觀十分hónɡwěi(),內(nèi)部jiéɡòu()十分biézhì()的jiànzhù(),作為各國的展覽館。2.動畫片《綠野仙蹤》中有一條黃色大道yánshēn()至翡翠王國,那兒的城堡xiónɡwěi()高大,小桃樂絲特別喜歡那兒,因為在那兒有xiǎnɡshòu()不盡的快樂。二、詞語小能手。1.在括號里填上合適的詞語。指揮()奔赴()吹起()展開()擊潰()筑好()2.寫出下列詞語的近義詞。(1)國民黨反動派派了兩個團防守,后來又調(diào)了兩個旅趕去增援,妄想阻攔我軍北上。防守—()增援—()(2)紅四團翻山越嶺,沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人。擊潰—()阻擊—()3.選詞填空。親切親熱親密(1)她們()合作,團結(jié)一心,終于獲得了女子雙打冠軍。(2)大伙兒雖是初次相見,但就像久別重逢的親人一樣,()極了。(3)老師()的笑容我永遠不會忘記。4.先補充成語,再選擇合適的填空。()耳欲()千()一()()不()身()峨()偉()盆大()碧波()()昨天,我和小伙伴在公園里玩兒。突然,我們聽到了()的雷聲,過了一會兒,()從天而降,我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過天晴,近處的小湖(),遠處的立交橋顯得更加(),我覺得雨后的景色美極了。三、按要求寫句子。1.隊長堅定地說:“在困難面前,我們決不低頭。”(改成轉(zhuǎn)述句)

2.照樣子,補充句子。(1)紅褐色的河水像瀑布一樣,在幾十丈深的河谷里傾瀉下來。像。

(2)戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。使忘記了。

3.充滿迷人魅力的橋裝點著鄉(xiāng)村和城市。 (縮句)

4.有橫在溪水上的獨木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋。 (仿寫排比句)

四、口語交際。青島膠州灣大橋建成通車了,大橋通車后將成為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)及青島市城市發(fā)展戰(zhàn)略中的重要交通樞紐。大橋從1993年4月開始規(guī)劃研究,歷時13年零8個月,包括兩院院士、長江學(xué)者在內(nèi)的數(shù)百名中外專家、學(xué)者為大橋付出了智慧和汗水。1.讀了上面這則材料,你覺得青島膠州灣大橋建成有哪些意義?

2.你想對建造大橋的工作者們說些什么?

五、按課文內(nèi)容填空。1.《飛奪瀘定橋》記敘了的紅軍奪取瀘定橋的戰(zhàn)斗經(jīng)過,表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍的大無畏精神。題目中的“飛、奪”兩個字把紅軍戰(zhàn)士奪取瀘定橋的表現(xiàn)了出來。

2.《橋之思》全詩共三部分,第一部分寫了橋的、及,第二部分寫了各種造型優(yōu)美的橋,第三部分寫了以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)建的。

3.《寄揚州韓綽判官》是代詩人寫的。其中“,”描寫的是揚州二十四橋。

六、課內(nèi)閱讀。瀘定橋一共十三根鐵鏈,兩邊各有兩根稍高的鐵鏈,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣?？墒乾F(xiàn)在,連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣,在幾十丈深的河谷里傾瀉下來,沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾。橋的對岸就是靠山的瀘定城,城的西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”1.聯(lián)系上下文理解詞語。心驚膽寒:

震耳欲聾:

2.用“”畫出文中的比喻句,它是把比喻成,作者這樣寫是為了。

3.“他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:‘來吧,看你們飛過來吧!’”從這句話中可以讀出。4.這一自然段從哪幾個方面描寫了紅軍奪橋的困難?你想用哪幾個詞概括?

七、課外閱讀。讓錢塘江大橋站起來錢塘江大橋長1453米,是我國第一座公路、鐵路兩用雙層鐵橋。它是我國著名的橋梁專家茅以升在多年前設(shè)計建造的。那時候,架設(shè)在中國江河上的大橋都是外國人造的。茅以升要替中國人爭氣,建造一座結(jié)實美觀的現(xiàn)代化大橋。錢塘江水流很急,江底流沙多,潮水來時,潮頭有八九米高,沖擊力極大。有人說:“在錢塘江造橋是不可能的!”面對種種困難,茅以升造橋的決心毫不動搖。他翻閱了大量資料,經(jīng)過半年的勘測,提出了大橋的設(shè)計方案。1934年8月,大橋動工了。造橋先要打樁。他又請造橋工人獻計獻策,大大加快了建橋速度。1937年9月,中國人自己設(shè)計和建造的錢塘江大橋終于“站”起來了。1.寫出下列詞語的近義詞。著名—()結(jié)實—()美觀—()2.題目中的“站”有幾層含義?

3.建造錢塘江大橋有哪些困難?茅以升是怎樣想辦法克服的?

八、快樂寫作。有形的橋使道路更加通暢,無形的橋——心靈之橋,使世界更加和諧美好。你心中的橋是什么樣的?請寫一篇與橋有關(guān)的文章。350字左右。

第五單元參考答案一、1.宏偉結(jié)構(gòu)別致建筑2.延伸雄偉享受二、1.戰(zhàn)斗前線沖鋒號搏斗敵人工事2.(1)防衛(wèi)援助(2)擊退阻攔3.(1)親密(2)親熱(3)親切4.震聾鈞發(fā)奮顧巍雄傾雨粼粼震耳欲聾傾盆大雨碧波粼粼巍峨雄偉三、1.隊長堅定地說,在困難面前,他們決不低頭。2.(1)老師一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止(2)以前美好的回憶他身上的疼痛3.橋裝點著鄉(xiāng)村和城市。4.天上的云,有羽毛形的,有魚鱗形的,有蝴蝶狀的。四、1.青島膠州灣大橋?qū)⒊蔀樯綎|半島藍色經(jīng)濟區(qū)及青島市城市發(fā)展戰(zhàn)略中的重要交通樞紐。2.提示:可以說些感謝他們辛苦的付出、對城市和國家做出的貢獻的話等。五、1.北上抗日不畏艱難、勇往直前神速勇猛2.功能材料樣式心橋3.唐杜牧二十四橋明月夜玉人何處教吹簫六、1.心里非常害怕。形容聲音很大,像要把耳朵震聾一樣。2.人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣。人走在瀘定橋上蕩秋千讓我們感受到瀘定橋自然之險3.敵人的囂張氣焰和體會到瀘定橋地勢險要、易守難攻的特點4.從瀘定橋的橋面、周圍的環(huán)境和對面的敵人三個方面寫的。我可以用搖搖晃晃、心驚膽寒