八年級政治上冊法律保護(hù)我們的無形財產(chǎn)課件魯教版

法律保護(hù)我們的無形財產(chǎn)唐莊中學(xué)*故事一、一艘輪船在海上航行，船上做的大都是富翁，只有一位學(xué)者。富翁們一邊欣賞海上風(fēng)光，一邊炫耀自己的財富。學(xué)者聽了一陣，淡淡的說：“我才是最富有的人，可惜我現(xiàn)在無法把財富拿出來給你們看。”富翁們一同嘲笑他。不久，輪船碰上了海盜，海盜把金銀財寶洗劫一空，富翁們頓時成了一貧如洗的窮光蛋。輪船漂進(jìn)港口。學(xué)者在當(dāng)?shù)刈隽私處煟切└晃虅t流落街頭成了乞丐。*故事二、1923年，美國福特公司的一臺大型電機(jī)出了故障，請德國電機(jī)專家施坦敏茨來診斷。只見他看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，寫寫算算，兩天兩夜后，他在電機(jī)頂部畫了一道線，讓修理工在他畫線的地方拆掉16匝線圈。故障果然排除了。這是何等瀟灑的一畫。事后，施坦敏茨要價10000美元，在付款單上他寫道：“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫9999美元。。2、閱讀以上材料，智力成果有什么價值？1、對比上面兩個故事，想一想他們是靠什么方式來獲取價值？兩則材料與讀書有沒有聯(lián)系?無形財產(chǎn)知識與智慧學(xué)習(xí)與思考智力成果(腦力勞動)是獲取智力成果：主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果！智力成果科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)火箭升空雜交水稻之父全球定位系統(tǒng)（GPRS)神州五號第一臺向公正銷售的電視萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)第一臺蒸汽機(jī)圓珠筆和易拉罐張大千<瑞士雪山>《拿破侖跨越阿爾卑斯山》雅克·路易·大衛(wèi)徐啟雄《最憶杭州》作者:美國人羅伯特·庫恩?選擇一個智力成果,并說說給我們生活帶來的影響?兒童享有版權(quán)嗎？假如你是丁丁，你會怎么做？為什么？智力成果權(quán)也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、著作權(quán)：使用作品權(quán)：包括復(fù)制權(quán)、表演權(quán)、播放權(quán)、展覽權(quán)、改編權(quán)翻譯權(quán)。獲酬權(quán)：作者使用自己的作品或轉(zhuǎn)讓著作權(quán)獲得報酬。專利權(quán)：指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，即發(fā)明、實(shí)用新型或外觀設(shè)計向國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局提出申請，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠麢?quán)人授予的在規(guī)定時間內(nèi)對該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。

專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密。二、依法保護(hù)智力成果權(quán)享有知識產(chǎn)權(quán)不受年齡限制。國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。

維護(hù)智力成果權(quán)方面的重要法律

《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國商標(biāo)法》《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》……本課小結(jié)保護(hù)智力成果權(quán)，有賴于公眾的維權(quán)意識。做為一個公民，當(dāng)自己的智力受到侵害時要運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。我們還要積極參與社會智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。測測你的知識產(chǎn)權(quán)意識（1）你經(jīng)常看的書是哪里買的？A.小販B.都有C.正規(guī)書店（2）你想到過家里使用的電腦系統(tǒng)是侵權(quán)嗎？A.沒想到B.想到過C.用的正版（3）你抄襲過他人的文章嗎？A.經(jīng)常B.有時C.從不（4）你買過冒牌的鞋子嗎？A.經(jīng)常B.偶爾C.從不（5）如果你的創(chuàng)意被盜，你的態(tài)度是A.無所謂B.不愉快C.想法維護(hù)（6）有人買賣盜版碟片，你的態(tài)度是A.很正常B.與己無關(guān)C.是侵權(quán)算一算你得了多少分？溫馨提示：A=0分B=1分C=2分測試結(jié)