詹天佑讀后感受啟發(fā)7篇

詹天佑讀后感受啟發(fā)7篇詹天佑讀后感受啟發(fā)7篇

京張鐵路的成功修筑，讓大家看到了詹天佑的聰慧才智和堅定不移的毅力。下面是我給大家?guī)淼恼蔡煊幼x后感受啟發(fā)7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇1

這個星期，老師教我們學習了《詹天佑》這篇課文，學習了這篇課文，我覺得受益匪淺。

這篇課文主要講了詹天佑不怕困難，勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，為了給祖國爭光，他在四年里克服了一切困難，完成了京張鐵路這一大工程的故事。

學了這篇文章，我被詹天佑不怕苦不怕累的精神所感動到了，我仿佛觀察了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑多么值得我們中華民族驕傲??！

詹天佑在修筑鐵路時，白天攀山越嶺，勘測線路。晚上就在油燈下繪圖計算。他還與工人們同吃同住，為了克服困難，他還勇于創(chuàng)新。設(shè)計了一種“人”字型線路。這種勇于創(chuàng)新、專心、一絲不茍的品質(zhì)，多么值得我們學習?。∵@正是我們中華民族特有的品質(zhì)?。?/p>

跟詹天佑比起來，我真是太慚愧了：有一次，我寫數(shù)學作業(yè)，由于算錯了一個數(shù)，本該全對的我就錯了一道題?，F(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該呀！詹天佑和我，就是天壤之別。

詹天佑就是我們中華民族的驕傲，京張鐵路工地上永久開放著詹天佑這朵奉獻之花，他將永久開放在人民的心中！

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇2

我印象最深刻的是遇到困難的詹天佑總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊！他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時，他竟然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

記得六歲時，我去學游泳。學到一半，不當心喝了幾口水。嗆得臉通紅通紅的。爬上岸，說什么也不敢下水了。媽媽硬是拉，硬是扯，硬是推，我就是死活不愿下水。至少離水面一米以上。與詹天佑相比，我只是遇到了一顆顆絆腳石，小障礙而已。卻沒有詹天佑的一點毅力。假如在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學不會的知識呢？假如我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢？假如我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會有由于馬虎出現(xiàn)的錯誤么？

我深深地體會到詹天佑的愛國情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個名符其實、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時，都應(yīng)像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會取得最終的勝利。

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇3

近日，我讀了《詹天佑》這第令人激動的這章，詹天佑是我國杰出的愛國丘程師，從北京到張家口這一段鐵路就是他修路的，這就是京張鐵路。

從課文之中，我知道了當時的情況；腐敗無能的清政府只能聽友帝國主義國家的命令。當時，并沒有哪個工程師愿意接下這修筑京張鐵路的工作只有詹天佑接下了這困苦的工作。詹天后夜以繼日地工作，在這期間，還有一些國家散播謠言來欺侮我們中國，以及中國的工程師。但詹天佑并沒有被嚇倒，反而更加努力了。他每日這么堅辛，可他并沒有喊過一聲“累”，或是在辦公室休息，他總是與工友們、農(nóng)夫們同甘共苦。因此，他們戰(zhàn)勝了重重困難，最后給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，由于京張鐵路不滿四年就全線竣工了。在現(xiàn)實生活中，我們要以詹天佑為榜樣：現(xiàn)在有些人總以為自已是最厲害，是最了不起的，所以他們總是顧著玩，沒有上進心，不把心思放在學習上、工作上。那些勤奮的人可能不聰慧，但他們勤奮，他們不斷努力，總有一天會趕上聰慧的人。只要我們像詹天佑一樣，有愛國的精神、上絲不茍的工作作風，言謹?shù)目茖W態(tài)度心心就會對國家有幫團成為一個對社會有幫助的人。

周恩來總理覺過他要中華之崛起而讀書，現(xiàn)在我們要為中華之更富強富強而讀書。把自己的全部幸獻給祖國，把我們的祖國打選得更繁華昌盛，更強大。

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇4

中國，一個有著五千年歷史的國家，在那古老的歲月里，涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國英雄，詹天佑就是其中的一位。

從北京到張家口的鐵路線路是中國的交通要道，一些帝國主義者都爭著這條鐵路的修筑權(quán)，想進一步掌握我國的北部。清政府也提出了修筑的計劃，但是帝國主義者提出了“清政府假如用本國的工程師來修筑鐵路，他們就不過問”的無理要求。詹天佑被任命為總工程師。他毅然接受了任務(wù)，不分晝夜的繪圖、計算、設(shè)計……不到四年，“京張鐵路”全線竣工，給了帝國主義者一個有力的回擊。

讀完這篇文章，我對帝國主義者的仇恨加深了一分，對詹天佑的敬佩又增加了一分。詹天佑的成功就是我們?nèi)恐袊说某晒Π?！詹天佑是如何能完成這個艱難的任務(wù)呢？是什么力氣在背后支持他呢？也許，是他那一絲不茍的精神；也許，是他敢于嘗試的創(chuàng)新精神；也許，是他那強烈的愛國精神……詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮；他一絲不茍的精神來源于他身先士卒的工作作風；他那強烈的愛國精神，來源于帝國主義對祖國的藐視。

詹天佑是多么值得我們驕傲啊！他是祖國這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國的尊嚴，狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中國的驕傲！

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇5

前幾天，老師教我們學習了一篇課文，名字叫做《詹天佑》。這篇課文主要講了：詹天佑是我國的杰出愛國工程師，從北京到張家口的這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。

1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，在修筑的鐵路的工程中，他遇到了種種困難。他常常狂風怒號，黃沙漫天，假如一不當心就會墜入深谷的工作。這條鐵路在他的主持下僅僅4年就竣工了。這是一個多么偉大的工程啊！

我覺得我們每個人學習他那種頑強不屈，不怕困難，挫折，一直堅強的精神。我們常常在學習中和生活中會遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒有把它給解決。我就有不少例子，如：一天，我的書包被桌子磨破了線。晚上，在光明的燈光下，我讓媽媽教我縫書包，我先向媽媽要了一根線，一枚針，好不容易才引上了線。因我的書包是人造革做的，很硬，我開頭縫時，怎么也縫不動，急得出了一身大汗。后來媽媽找來了“頂針”戴在中指上，太松了，媽媽就用牙齒咬了咬“頂針”，“頂針”往針一頂，??！不當心把手弄出血來了，我痛得就快要哭了，我趕緊跑到沙發(fā)上“靜養(yǎng)”。

我這樣做是不對的，答應(yīng)了的事要堅持完成。今后我會改掉壞毛病，我會向詹天佑學習，做我的榜樣。

我們遇到困難，應(yīng)該要堅持下去。

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇6

《詹天佑》主要講了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和強烈的愛國主義精神，顯示了中國人民的才智和力氣。這篇課文給我印象最深的是這一句：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

這句話，表示了他那一心為國的心。我們一定要學習這種精神!

詹天佑讀后感受啟發(fā)篇7

輕輕翻開語文書，許多課文吸引了我的眼球，我讀完《詹天佑》這篇課文后，受益匪淺。

詹天佑面對帝國主義的狂妄和自大、對中國人民的極端藐視，為維護祖國的尊嚴而勇敢受命，在造鐵路的過程中，詹天佑不怕困難，虛心請教，戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過他們的不懈努力，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

詹天佑虛心請教、嚴格的工作態(tài)度、身先士卒的工作作風、不怕艱險的士氣毅然接受任務(wù)，想為中國