關(guān)于新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革

中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會關(guān)于開展“2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”立項工作的通知有關(guān)高職高專院校：為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》，繼續(xù)深化高職英語類教學(xué)改革，提高教師的教學(xué)水平、科研水平和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)水平，推動高職院校英語類教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，在2009—2010年、2011—2012年兩期高職教育英語類教學(xué)改革與建設(shè)課題研究的基礎(chǔ)上，中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會高職外語教學(xué)研究會（以下簡稱“外語研究會”）決定開展“2014—2015年度高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”立項工作。本期課題立項工作繼續(xù)由外語研究會與高等教育出版社共同組織實施。課題內(nèi)容涉及教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)評估、教師發(fā)展、學(xué)習(xí)策略、特色課程建設(shè)、現(xiàn)代化（數(shù)字化）教學(xué)手段的應(yīng)用與開發(fā)等。本年度立項擬為100項，其中重點課題20項，一般課題80項。每個學(xué)校原則上只能申報1項。教學(xué)工作委員會將為結(jié)題和獲獎的課題頒發(fā)相應(yīng)的證書。“2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”立項指南及立項申請書見附件，電子版可在中國外語網(wǎng)（）下載。項目申報截止日期為2014年6月20日（以郵戳為準(zhǔn)）。項目負(fù)責(zé)人需按要求填寫《立項申請書》一式3份（可復(fù)?。?jīng)項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)校的教學(xué)主管部門蓋章后，報中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會高職外語教學(xué)研究會秘書處，需在信封左下角注明“課題立項”字樣，同時報送電子版。通訊地址：北京市朝陽區(qū)惠新東街4號富盛大廈22層郵政編碼：100029聯(lián)系人：康冬婷電子版發(fā)送至：肖嶺398726224@，kangdt@附件： 1.中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會“2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”立項指南2.中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會“2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”立項申請書中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會高職外語教學(xué)研究會2014年2月24日附件1：中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會“2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”立項指南一、立項目的及范圍調(diào)動英語教師開展教育、教學(xué)創(chuàng)新研究的積極性，轉(zhuǎn)變教育觀念，推動英語類課程體系和教學(xué)內(nèi)容的建設(shè)和改革，提高英語教學(xué)水平和教育質(zhì)量。立項范圍：1.有效利用現(xiàn)代化（數(shù)字化）教學(xué)手段進(jìn)行高職英語教學(xué)的實踐研究；2.基于網(wǎng)絡(luò)的英語教學(xué)內(nèi)容與活動設(shè)計；3.基于實訓(xùn)技能培養(yǎng)的高職英語教學(xué)研究（針對實訓(xùn)課）；4.行業(yè)英語課程建設(shè)，包括教學(xué)內(nèi)容體系與教學(xué)模式；特色英語課程的研究；5．崗位英語技能綜合訓(xùn)練的研究與實踐；6.高職學(xué)生英語能力檢測體系的研究與開發(fā)；7.高職英語教學(xué)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與開發(fā)及學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；8.英語類網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)、應(yīng)用與共享；9.開發(fā)建設(shè)國家級（省級）精品資源共享課的實踐研究；10.基于網(wǎng)絡(luò)的英語教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、管理模式、評價模式研究；11.中高職公共英語教育課程體系有效銜接的研究與實踐；12.高職英語教師專業(yè)發(fā)展及信息化教學(xué)能力的發(fā)展策略研究。二、立項原則1．所申報項目既要切合高職外語教學(xué)實際，又要反映近年來基于計算機網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)與改革的最新成果，具有先進(jìn)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和教學(xué)的適用性。2．教學(xué)科研項目的立項申請者應(yīng)以英語教學(xué)管理者、高水平的教師和學(xué)術(shù)骨干為主，具有多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗和學(xué)科理論研究基礎(chǔ)，具有帶領(lǐng)課題組開展課題研究的能力。申請重點項目和一般項目，需具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（或相當(dāng)于副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)）；不具備副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，要由兩名具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家推薦；申請人必須從事實際研究工作并真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織項目的實施；申請課題的參加者或推薦人必須征得本人同意，否則視為違規(guī)申報。每個課題的主要成員不得超過8人（不含課題負(fù)責(zé)人）。三、時間安排及組織程序1．時間安排2014年6月20日前提交《立項申請書》，逾期不予受理。2014年9月20日前完成專家評審，并予以公示。2015年3月1日前書面提交項目《中期進(jìn)展報告》2份和主要階段性成果一套，進(jìn)行中期檢查。2015年10月31日前提交項目結(jié)題報告和項目成果資料，進(jìn)行結(jié)題驗收和成果推薦。2．組織程序（1）申報及審批立項：項目申請者（個人或聯(lián)合）填寫立項申請書一式3份，經(jīng)學(xué)校教學(xué)主管部門審核蓋章后，紙質(zhì)材料報送英語教學(xué)研究會秘書處，同時報送電子版。通訊地址：北京市朝陽區(qū)惠新東街4號富盛大廈22層郵政編碼：100029聯(lián)系人：康冬婷電子版發(fā)送至：肖嶺398726224@，kangdt@（2）中期檢查：檢查內(nèi)容包括：項目研究進(jìn)展情況，即研究計劃的總體執(zhí)行情況、調(diào)研計劃落實情況等；以及項目研究的階段性成果情況，包括成果名稱、成果形式、作者、刊物年期、出版社和出版日期等。未通過中期檢查的項目，將限期整改；在規(guī)定的時間內(nèi)，仍不能達(dá)標(biāo)的，將取消其項目資格。對于通過中期檢查的項目，將在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行成果驗收。（3）成果驗收：通過中期檢查的項目將在規(guī)定的時間內(nèi)接受成果驗收。項目負(fù)責(zé)人填寫《結(jié)題報告書》一式2份，項目成果（含論文、書稿、研究報告）一式2套，由學(xué)校教務(wù)處在結(jié)題報告書上簽署意見后上報外語教學(xué)研究會秘書處，同時發(fā)送電子版至肖嶺398726224@，kangdt@。1．《結(jié)題報告書》及最終研究成果形式與立項批準(zhǔn)的原計劃或批準(zhǔn)變更的形式相符；2．最終成果由項目責(zé)任人或項目成員主持完成，不存在知識產(chǎn)權(quán)等方面的爭議；3.著作類成果已經(jīng)完成（不限是否出版，已出版的提交書籍，未出版的提交打印稿），論文類成果已正式發(fā)表；成果未發(fā)表的，發(fā)表后補交成果2份。該項目成果發(fā)表時需注明為“中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”項目成果。4.電子類成果需提供音頻、視頻、多媒體光盤；基于網(wǎng)絡(luò)的研究成果需提供網(wǎng)址。四、項目經(jīng)費立項項目分為重點項目和一般項目（共100項）。重點項目（20個）的資助經(jīng)費為3000元，一般項目（80個）沒有資助經(jīng)費。項目經(jīng)費將在下發(fā)立項通知后一個月內(nèi)，由高等教育出版社撥付全額的50%作為前期研究經(jīng)費；項目結(jié)題并經(jīng)專家評審合格后撥付剩余的50%。凡經(jīng)評審確定資助的立項項目，學(xué)校必須給予至少1:1的配套經(jīng)費支持。五、項目管理1．“2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題”項目由高職外語教學(xué)研究會和高等教育出版社共同組織實施，負(fù)責(zé)此項目的統(tǒng)籌安排，專家組織以及開展立項評審、中期檢查和成果驗收等方面的指導(dǎo)和管理。2．該項目的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作由各高等學(xué)校教學(xué)主管部門負(fù)責(zé)，做好項目組織申報，過程管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。3．項目一經(jīng)批準(zhǔn)立項，項目負(fù)責(zé)人是項目研究的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)該項目。中期檢查時項目負(fù)責(zé)人應(yīng)提交中期進(jìn)展報告和階段性成果；項目完成后，應(yīng)及時提交項目的總結(jié)報告和最終研究成果，成果經(jīng)驗收合格后予以結(jié)項。4．在項目進(jìn)行中如有變更，則需向外語教學(xué)研究會提出申請，填寫變更申請表，經(jīng)同意后方可變更。

附件2：編號中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會2014—2015年高職教育英語類教學(xué)改革實踐研究課題立項申請書項目名稱項目負(fù)責(zé)人推薦學(xué)校（蓋章）填表日期（本申請書經(jīng)教務(wù)處蓋章有效）填表說明：1．本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2．項目負(fù)責(zé)人只限一人。項目主要成員不超過8人。3．表中空格不夠時，可另附頁，但頁碼要清楚。申請者的承諾：我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，按計劃認(rèn)真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。申請者（簽章）：年月日

項目及負(fù)責(zé)人情況項目名稱類型重點項目□一般項目項目負(fù)責(zé)人姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)從事專業(yè)手機號碼常用郵箱主要教學(xué)工作簡歷及主要研究領(lǐng)域與成果項目主要成員情況姓名年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)工作單位承擔(dān)工作簽章一．立項依據(jù)及目標(biāo)1．現(xiàn)狀與背景分析（包括已有研究實踐基礎(chǔ)）2．項目設(shè)計、研究內(nèi)容、研究方法、目標(biāo)、要解決的問題和主要特色3．預(yù)期效果與具體成果二．具體安排及進(jìn)度三、經(jīng)費預(yù)算序號經(jīng)費開支科目經(jīng)費預(yù)算金額（元）123456總計四、撥款賬號（以便撥付項目經(jīng)費）項目負(fù)責(zé)人開戶行：（盡量具體）戶名：身份證號：賬號：五、項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)校意見（學(xué)校有配套經(jīng)費的請注明）負(fù)責(zé)人簽字：