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———2023年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)范文2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文(精選22篇)
2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文篇1
20xx年上半年是我們?nèi)I舷隆皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階的奮斗之年,如何滿意全鎮(zhèn)五萬人口越來越高的接受優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育的愿望是我們必需作出的應(yīng)答。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育手段,全面提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)?!钡哪繕?biāo)仍是我們下半年努力的主要內(nèi)容,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,光明和困難同在,我們的目的肯定能夠達(dá)到。
本學(xué)期在區(qū)教育局、桂城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,仔細(xì)做好“非典型肺炎”的預(yù)防工作,集中精力,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成了本學(xué)期教學(xué)工作,教育教學(xué)效果較好。
一、眾志成城,奏“防非典”凱歌。
本學(xué)期開學(xué)不久,“非典型肺炎”在中國(guó)大地上肆虐,舉國(guó)上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役。我校依據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際集中人力物力仔細(xì)地抓好了“防非典”工作的落實(shí):確保校內(nèi)衛(wèi)生清潔,做好各項(xiàng)預(yù)防措施,防止了“非典”在校內(nèi)發(fā)生。
1、人人重視。“預(yù)防非典型肺炎”是學(xué)校本學(xué)期的頭等大事,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師,到同學(xué)都不得有絲毫馬虎,大家都要清晰“非典型肺炎”的傳染性和對(duì)人的危害。要堅(jiān)決做到人人重視,做任何工作都要把預(yù)防“非典型肺炎”放在第一位,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)非典型肺炎預(yù)防的有關(guān)精神和決議。成立了預(yù)防“非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任小組長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。學(xué)校多次利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間、黑板報(bào)等形式進(jìn)行抗“非典”宣揚(yáng)。同時(shí),還用書面形對(duì)家進(jìn)步行宣揚(yáng)教育,與家長(zhǎng)一起做好預(yù)防工作。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生。除加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)外,還定期和不定期進(jìn)行環(huán)境消毒。吳校長(zhǎng)非常重視這次抗“非典”行動(dòng),常常親自抓落實(shí)。學(xué)校常常請(qǐng)消殺隊(duì)到我校進(jìn)行空氣、地面消毒。
4、準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)狀況。我校每天準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)師生的身體狀況,發(fā)覺有發(fā)燒的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院,并做好家長(zhǎng)的思想工作。由于這次“非典”的影響較嚴(yán)峻,遇到特別狀況,總務(wù)處第一時(shí)間向教辦和醫(yī)院,落實(shí)相應(yīng)措施。如有一段時(shí)間有少數(shù)同學(xué)出水痘、發(fā)燒,通過匯報(bào)和聽取醫(yī)護(hù)人員的看法,有效制止的該病的曼延。
5、做好檔案資料工作。為了把握第一手材料,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺狀況,做好預(yù)防工作,全部資料都按要求歸檔,檢查過關(guān)。
預(yù)防防非典肺炎的時(shí)間跨度雖然很長(zhǎng),但在上級(jí)的正確指引和全校師生的共同努力下,我校沒有消失一例非典型肺炎疑似病例,更沒有一個(gè)人患上可怕的非典型肺炎,總務(wù)處、后勤處功不行沒。
二、千錘百煉,優(yōu)化老師隊(duì)伍。
1、行政、黨員領(lǐng)先垂范。我校共有行政人員、黨員13人,是老師隊(duì)伍的政治核心,我校提倡行政人員、黨員肯定要講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn),以黨風(fēng)促教風(fēng),以黨性鑄師魂,無論干什么事,都應(yīng)領(lǐng)先垂范,以自己的先鋒模范作用感染和帶動(dòng)老師。在行政人員黨員中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡有:吳向陽校長(zhǎng)、李娟主任在“防非典”時(shí)期工作繁重,指導(dǎo)工作有條不紊,取得了防非典的成功;呂淑雅同志撲在學(xué)校的教研教改工作,一心為公,盡職盡責(zé);吳曉敏主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員賴春玲狠抓文明班建設(shè),工作落實(shí)、卓有成效;羅劍平老師經(jīng)常加班搞突擊工作,不辭勞苦,參與區(qū)網(wǎng)站設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);饒芳老師勤于耕筆,所撰寫的論文獲省二等獎(jiǎng)……
2、重視老師的進(jìn)修與培育。本學(xué)期雖然“非典”肆虐,但我校仍非常重視老師的培育,對(duì)骨干老師在思想上嚴(yán)格要求,業(yè)務(wù)上多作指導(dǎo),并準(zhǔn)時(shí)關(guān)心他們解決一些工作中困難,他們嚴(yán)于律己,工作勁頭高,點(diǎn)子多,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀及左右手的作用。在非典流行之前,吳向陽校長(zhǎng)、陳立川老師遠(yuǎn)赴福建省晉江市參與心理健康教育的培訓(xùn),把很多有用的學(xué)問與全校老師共享;在期末,吳校長(zhǎng)還參與了由廣東省開辦的心理健康教育B證學(xué)習(xí)班,吳校長(zhǎng)在學(xué)完之后,由于成果突出,連續(xù)深造,取得了心理健康師A證證書。黃醒群老師通過自己的努力,爭(zhēng)取到了出國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月的機(jī)會(huì)。在暑假期間,我校還支配了羅劍平、黃貝妮、張?bào)抻瘛⒅x嫦珂到廣州參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我校有較多老師都是工作經(jīng)受不足三年,他們年輕,學(xué)歷層次高,有工作熱忱,是學(xué)校的將來,但他們工作閱歷不夠豐富,需要學(xué)校的培育。依據(jù)狀況,我校多次組織這些老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《教育法》《老師法》《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組,以一人一課作為練兵場(chǎng),提高年輕老師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),年輕老師非常好學(xué),不怕苦累,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,進(jìn)步較快的老師有:黃醒群、盧寶樺、謝婉青、楊啟泳、陳東斌、鄺雪英、嚴(yán)海鳴、張?bào)抻瘛⒃S雪蓮、謄絢艷等。
3、加強(qiáng)師德教育,以學(xué)校的規(guī)章制度及老師獎(jiǎng)教條例約束、鼓舞老師。本學(xué)期我校大力提倡老師有良好的職業(yè)道德,有高度的責(zé)任感,老師要敬重理解同學(xué),建立民主公平的師生關(guān)系。從心理健康教育入手,老師要多與同學(xué)談心、溝通;老師、同學(xué)都要有良好的心理健康素養(yǎng)。呈現(xiàn)出同學(xué)愛老師,老師關(guān)懷同學(xué),敬重同學(xué),公平相處的新氣象。
4、關(guān)懷老師,開展豐富的活動(dòng)。老師的工作緊急勞碌,每天早出晚歸,承受很大的工作壓力,本學(xué)期又適逢“非典”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)懷老師,鼓舞老師工作之余樂觀開展有益身心的文體活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織了一次由教職工自愿參加的乒乓球、羽毛球賽。教職工樂觀參與,本次活動(dòng)活躍了教職工身心,增進(jìn)友情,受到教職工的歡迎。
以后我們還要連續(xù)爭(zhēng)取各方的重視支持,完善學(xué)校的辦學(xué)條件,搞好校內(nèi)文化建設(shè),努力改善老師生活福利待遇,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)、老師的思想素養(yǎng)和理論水平,朝著更高的目標(biāo)不斷努力進(jìn)取。
三、千方百計(jì),創(chuàng)出學(xué)校特色。
特色一:課堂滲透心理健康教育。開展“課堂滲透心理健康教育”的討論,是我校的討論課題。雖然開展這項(xiàng)討論課題剛剛起步,但是已初見成效。各學(xué)科發(fā)掘并利用學(xué)科課程資源進(jìn)行心育教育,在教學(xué)中留意有機(jī)地滲透心理健康教育。語文科,以優(yōu)秀人物的良好的心理素養(yǎng)教育同學(xué)。數(shù)學(xué)科重點(diǎn)討論留意、思維、記憶等心理活動(dòng)。英語科創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛,增加同學(xué)學(xué)習(xí)信念,使之表現(xiàn)自我,培育了同學(xué)群體交往意識(shí),進(jìn)展力量和共性。音樂、美術(shù)課教同學(xué)審美。思品課抓好了心理問題的疏導(dǎo)。迄今為止,本校所撰寫的心育論文、課例、教案等獲獎(jiǎng)的有4篇,省級(jí)獎(jiǎng)的有3篇、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的有11篇,本校將在近期內(nèi)出版學(xué)校匯編的論文集,還將與華南科普委員會(huì)合作出版學(xué)校語文心理健康教育校本課程。
特色二:展體藝英姿。本學(xué)年我校體藝工作能按方案,有步驟的開展。從常規(guī)培育,到氛圍營(yíng)造,再到特色制造都有條不紊,步步深化。打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成果。體藝訓(xùn)練正朝著高質(zhì)量,強(qiáng)特色,大影響的方向進(jìn)展。本學(xué)期體藝科組先征求領(lǐng)導(dǎo)看法,并尋求各科組和班主任的同意和大力支持。嚴(yán)抓了兩操,狠抓課堂常規(guī),,抓課余訓(xùn)練。在各位任課老師的辛勤勞動(dòng)下,我校在體藝方面取得了很好的成果。桂城中學(xué)校生乒乓球競(jìng)賽中我校獲學(xué)校組團(tuán)體冠軍,市乒乓球賽中我校的隊(duì)員也有較好的表現(xiàn),獲學(xué)校組團(tuán)體第五名,并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。
四、落實(shí)常規(guī),形成優(yōu)良校風(fēng)。
在開學(xué)之初,學(xué)校就確立了本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)就是抓好各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),在學(xué)期中段時(shí)間,同學(xué)紀(jì)律、思想熟悉普遍都不抱負(fù)。德育處就緊緊抓住這個(gè)教育同學(xué)的契機(jī),在全校范圍大面積地狠抓了各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),特殊是抓好了上學(xué)常規(guī)、早讀要求、歸程隊(duì)紀(jì)律、中午吃飯、睡覺紀(jì)律、早操要求、上下樓梯紀(jì)律、課間紀(jì)律等等。各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)與文明班掛鉤,班主任、副班主任、科任老師、同學(xué)都非常重視這次常規(guī)的整頓。通過這次狠抓常規(guī),同學(xué)各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化,形成了良好的校風(fēng)。我校還從以下幾點(diǎn)抓好了德育工作。
1、以“忠、教、誠(chéng)、信”——中華傳統(tǒng)道德、做人基本準(zhǔn)則為指導(dǎo),避開德育活動(dòng)假、大、空,以同學(xué)身邊人、身邊事為教育情境讓各項(xiàng)德育活動(dòng)與同學(xué)學(xué)習(xí)和生活更加貼近,讓同學(xué)看得見、摸得著,實(shí)實(shí)在在培育教育同學(xué)同學(xué)形成忠、孝、信的良好思想品行。
2、以“禮、儀、廉、恥”——中華古訓(xùn)、做事準(zhǔn)則為指導(dǎo),狠抓同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使之形成良好的行為規(guī)范和習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣、做事準(zhǔn)則伴隨同學(xué)走好一生。
3、充分利用現(xiàn)有德育資源,抓好班隊(duì)主題會(huì)教育內(nèi)容設(shè)計(jì),使班隊(duì)主題會(huì)落到實(shí)處,力求發(fā)揮德育實(shí)效。
4、利用重大節(jié)日抓住有效教育時(shí)機(jī),開展豐富多彩的系列德育活動(dòng)碰頭同學(xué)的參加力量和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì)。
五、深化教改,奪取優(yōu)秀成果。
1、抓好常規(guī)管理
本學(xué)期教育處對(duì)老師的教案、同學(xué)的作業(yè),進(jìn)行了兩次檢查,分別實(shí)行溝通式,科組長(zhǎng)與教育處抽查式,科組長(zhǎng)參加評(píng)價(jià),老師互觀互學(xué)寫體會(huì),教育處總結(jié)。這樣促進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,老師們嚴(yán)格做到提前候課,仔細(xì)上課。三年教齡的老師在教案的備課中能寫好“三總結(jié)”的教學(xué)后記,一是總結(jié)課內(nèi)的勝利之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓(xùn);三是總結(jié)同學(xué)的作業(yè)和評(píng)價(jià)測(cè)試狀況。這樣,青年老師的成進(jìn)步步極快。以班級(jí)為單位建立了備課小組,選定組長(zhǎng),每次集體備課議定一主講人共享一周教學(xué)的喜與憂;學(xué)習(xí)一篇有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問,集體爭(zhēng)論解決;集體分析鉆研教材,發(fā)揮科級(jí)的合作精神、集思廣益。
2、大膽探討教科研。學(xué)習(xí)、探究新課標(biāo)。新課標(biāo)是新奇事物,大家都在探究。我校充分利用集體備課的時(shí)間,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容或相關(guān)的書籍,讓老師充分發(fā)表自己的見解,寫體會(huì)。使老師們對(duì)新課標(biāo)有熟悉,并敏捷地運(yùn)用到課堂上,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),深化了課堂改革。探究課堂教學(xué)改革。依據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),老師構(gòu)建“自主學(xué)習(xí),創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中了解同學(xué)自主樂觀主動(dòng)地開展合作學(xué)習(xí),在合作、溝通的基礎(chǔ)上求得創(chuàng)新和進(jìn)展。
3、開展有效的課外閱讀。我校21個(gè)班級(jí)都建立了圖書角,同學(xué)家庭建立圖書架、書柜,學(xué)校為各班購(gòu)買了大量的書,并發(fā)動(dòng)同學(xué)捐出自己的書,“得益自己,同時(shí)也得益別人”。各班級(jí)現(xiàn)有圖書6296冊(cè),家庭藏書30155冊(cè),人平33冊(cè)。發(fā)動(dòng)同學(xué)訂購(gòu)《語文報(bào)》、《育苗報(bào)》、《紅樹林》等。其中《語文報(bào)》全校訂購(gòu)百多份。在期末,我校還制訂了同學(xué)讀書方案,除全校同學(xué)在假期必需讀完中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》之外,各班級(jí)還訂出了要看的書目。鼓舞同學(xué)利用星期六、日、假期到書城讀書、看報(bào)。同時(shí)對(duì)同學(xué)的閱讀進(jìn)行指導(dǎo),每星期支配兩節(jié)課課外閱讀指導(dǎo)課,(一節(jié)語文和一次早讀),指導(dǎo)同學(xué)正確選擇讀物,把握閱讀的方法,提高閱讀的效果。通過課外閱讀,同學(xué)普遍增加了識(shí)字量,開拓了視野,寫作水平有了明顯提高,同學(xué)的收獲還真不小。
4、豐富的其次課堂活動(dòng)。其次課堂是學(xué)科課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng),三、四、五班級(jí)均有老師進(jìn)行數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)課培訓(xùn),激發(fā)了同學(xué)的愛好,培育了同學(xué)多項(xiàng)思維力量,在數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,我校四班級(jí)同學(xué)林飛拿到了全國(guó)一等獎(jiǎng),在華羅庚杯競(jìng)賽中,我校又有多名同學(xué)獲了獎(jiǎng)。還有乒乓球、田徑、籃球、足球、舞蹈、美術(shù)、電腦、書法等其次課堂的開展。
下一學(xué)年我校將連續(xù)努力,在區(qū)一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)。爭(zhēng)取被評(píng)上南海區(qū)一級(jí)學(xué)校。
2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文篇2
自從我任拉馬署學(xué)校校長(zhǎng)以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,我始終牢記并仔細(xì)踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,仔細(xì)履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是我的立身之本,成事之基。近年來,我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素養(yǎng)。激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮勉進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校老師一道打造良好的育人環(huán)境,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的進(jìn)展觀、為打造有特色的拉馬署學(xué)校盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作力量。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了肯定的工作閱歷,能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類問題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量和文字言語表達(dá)力量等方面,經(jīng)過兩年多的熬煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒消失過大問題。深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng),進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進(jìn)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作。
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),喜愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體老師努力工作促進(jìn)拉馬署學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)展。近兩年,我喜愛在學(xué)校思索工作和問題,對(duì)學(xué)校的進(jìn)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、平安第一,常抓不懈。
學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。校外我們通過村干部宣揚(yáng)平安教育,每學(xué)期我們召開一次家長(zhǎng)會(huì),宣揚(yáng)平安教育學(xué)問,并簽訂平安協(xié)議書。我校采
取定期與不定期檢查的方法,對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行檢查,深化開展防火、游泳、交通平安、防雷等為主的各項(xiàng)平安隱患治理活動(dòng)。學(xué)校能對(duì)校內(nèi)內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行常常性排查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改。由于全體老師平安意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣揚(yáng)教育準(zhǔn)時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生平安責(zé)任事故,沒有在校同學(xué)違法犯罪現(xiàn)象。
五、全心服務(wù),目標(biāo)方案。
1、加強(qiáng)代課老師思想教育,在其位,要負(fù)責(zé),讓他們樹立責(zé)任意識(shí)。利用月末會(huì)議的時(shí)間提出專項(xiàng)業(yè)務(wù)問題加以學(xué)習(xí)指導(dǎo),使他們了解新課標(biāo)學(xué)問及教學(xué)方法。以便提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)老師批改同學(xué)作業(yè)的要求。教育定時(shí)與不定時(shí)檢查同學(xué)作業(yè),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與科任老師溝通改正。“老師做到不需要查我的作業(yè)。”
3、加強(qiáng)值周老師職責(zé),實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。特殊在課間休息,要求課余時(shí)間多轉(zhuǎn)兩圈,同學(xué)簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故,一旦發(fā)覺同學(xué)做危急動(dòng)作,準(zhǔn)時(shí)制止。
20__年又將過去,在過去的一年里,本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)懷下,堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)自我的工作,緊緊依靠全校廣闊教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,注意師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī)范,深化開展教育教學(xué)的討論活動(dòng),扎實(shí)推動(dòng)課程改革,有效促進(jìn)了師生的進(jìn)展。學(xué)校在各方面都有了必需的起色。下頭將從五個(gè)方面對(duì)大家匯報(bào)一年來的工作。
一、為人師表,廉潔自律。
一年來,我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平常的工作中,堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,領(lǐng)先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進(jìn)取工作,并努力使自我的工作能夠促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)、老師的提升、學(xué)校的進(jìn)展。
二、學(xué)以致用,提升自我。
學(xué)習(xí)是老師的終身任務(wù)。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能遺忘學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,僅有堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),才能堅(jiān)持與黨中央的全都。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理學(xué)問和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自我的管理閱歷,更好地為管理學(xué)校供應(yīng)新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)學(xué)問。我是一位校長(zhǎng),但首先是一位老師。所以,我沒有遺忘自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,掃瞄教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。本學(xué)期,我進(jìn)取參與蘇州市教育局組織的第九次名師名校長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng),進(jìn)取參與了省教研室組織的其次屆全省學(xué)校數(shù)學(xué)特級(jí)老師論壇活動(dòng),還參與了吳江市中學(xué)校課程建設(shè)校長(zhǎng)論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年老師開展結(jié)對(duì)活動(dòng),幫忙青年老師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干老師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”
上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國(guó)學(xué)校數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國(guó)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國(guó)一線名師中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版學(xué)校數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。今年,本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力,打造團(tuán)隊(duì)。
今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào),我始終堅(jiān)信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就必需能取得各項(xiàng)工作的成功,也會(huì)獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,分散全校教職員工的團(tuán)體力氣,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人看法,學(xué)校的重大決策都是團(tuán)體爭(zhēng)論打算。學(xué)校全體行政班子人員及全體老師,團(tuán)結(jié)全都,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。
四、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)。
年初,學(xué)校依據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身進(jìn)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
今年,在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,進(jìn)行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、老師討論中心。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳、乒乓室、心理詢問室、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能會(huì)議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用;全部專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增加了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學(xué)??偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣揚(yáng)欄,其中宣揚(yáng)欄資料有:老師風(fēng)采、同學(xué)風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),改善了學(xué)校環(huán)境,較好地營(yíng)造了學(xué)校的育人氛圍。
3、以活動(dòng)為載體,注意德育工作的實(shí)效性。
同學(xué)的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響同學(xué)今后健康進(jìn)展的重要因素之一。所以,學(xué)校以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范同學(xué)的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動(dòng),讓同學(xué)經(jīng)過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來,我們以愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、平安、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),留意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì),開展了與社區(qū)共建活動(dòng),進(jìn)行了家訪活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。
4、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性。
面對(duì)全體同學(xué),教好每一個(gè)同學(xué),是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的討論。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),針對(duì)問題和不足,提出整改看法。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六仔細(xì)”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)青年老師進(jìn)行磨練課堂。青年老師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成果。我校同學(xué)在老師的細(xì)心教育下,各方面的素養(yǎng)都在提高。他們?cè)谧兊糜卸Y貌了,他們?cè)谧兊弥v究衛(wèi)生了,他們?cè)谧兊孟矏坶喿x了,他們?cè)谧兊檬丶o(jì)了等等。他們?cè)谑泻侥5雀?jìng)賽中也能拿回來一、二等獎(jiǎng)了。全部這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
5、以實(shí)在的校本教科研為途徑,提升老師的專業(yè)水平。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),使老師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,我們組織老師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請(qǐng)專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了老師進(jìn)行A級(jí)課的評(píng)比活動(dòng),開展了面對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)的開課活動(dòng);全體老師人人參加開課評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校為老師供應(yīng)了機(jī)會(huì),搭建了舞臺(tái),有效促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。上半年,有13位老師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
五、勇于爭(zhēng)先,追求進(jìn)展。
我始終以“做老師就做好老師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?!钡乃枷氡薏咦晕?,同時(shí)也鼓舞我們的老師勇于爭(zhēng)先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)決信念。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成果。學(xué)校先后被評(píng)為“蘇州市綠色學(xué)?!薄ⅰ疤K州市平安學(xué)?!?、“蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)?!?、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皡墙行畔⒒痉秾W(xué)?!?學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國(guó)家庭教育試驗(yàn)基地學(xué)校”、學(xué)校被中科院心里討論所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代學(xué)校教育討論會(huì)湖震分會(huì)試驗(yàn)學(xué)?!?。學(xué)校在各類競(jìng)賽中都取得了較好的成果:在吳江市中學(xué)校經(jīng)典誦讀競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市陶行知學(xué)問競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市學(xué)校生廣播操競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市學(xué)校生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng);在吳江市學(xué)校生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片其次,將參與市決賽。老師在各級(jí)各類評(píng)課等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)18人次,特別是我校在參與全國(guó)信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中,獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成果。
一年來,雖然取得了一點(diǎn)成果,但工作中必需存在著很多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我真誠(chéng)理解大家的監(jiān)督和批判。
4、校內(nèi)準(zhǔn)時(shí)修建的面積。
(1)建一個(gè)垃圾池。由于垃圾滿天飛,患病村民責(zé)罵。
(2)餐廳前的院壩需要打地平。由于下雨時(shí),泥濘易滑。
總之,在將來的路上,會(huì)遇到很多磕磕碰碰,但我深信,在我們師生共同努力和領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,拉馬署學(xué)校將會(huì)有一個(gè)湛藍(lán)的天空,讓人目睹。
2023年學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)范文篇3
學(xué)校校長(zhǎng)年終總結(jié)
20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣闊教職員工,共同發(fā)奮、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素養(yǎng)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得必需成果?,F(xiàn)將本年度的主要工作成果總結(jié)如下:組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高老師素養(yǎng)無論老師會(huì)還是行政會(huì)都支配必需的時(shí)刻學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及老師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下,優(yōu)先思索并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問培訓(xùn),鼓舞老師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的學(xué)問視野,全面提高老師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),強(qiáng)化老師育人的職責(zé)感。強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)和同學(xué)檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
連續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的狀況,溝通各班管理閱歷,探討同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成果及存在的不足。同時(shí)要求各班常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,透過不懈的發(fā)奮,同學(xué)的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣揚(yáng)陣地加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義和群眾主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都支配同學(xué)代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣揚(yáng)媒體,引導(dǎo)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),說學(xué)習(xí)方法和閱歷,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝福等,使同學(xué)每一天都在簡(jiǎn)潔、開心的環(huán)境中度過。留意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)懷教育、喜愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參加學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的全都好評(píng)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,提倡群眾備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)刻,定(備)教研活動(dòng)資料,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同班級(jí)同學(xué)科老師在群眾備課時(shí),備教學(xué)資料,備同學(xué)實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探究,把以培育創(chuàng)新和思維潛質(zhì)為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)同學(xué)的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在同學(xué)的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在同學(xué)自學(xué)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的培育上,因材施教,常常鼓舞同學(xué),讓每個(gè)同學(xué)都布滿信念,并對(duì)每個(gè)同學(xué)的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)同學(xué)都能開心學(xué)到學(xué)問,都健康成長(zhǎng)。我們一向要求老師對(duì)同學(xué)作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師在全體老師會(huì)上通報(bào)批判。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采納中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。抓教研促教改,培育創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參與教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。
本年度,學(xué)校支配一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都擔(dān)當(dāng)有不一樣層次的課題討論。教學(xué)實(shí)踐中要求注意教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,共性是40歲以下老師,每學(xué)期有否教研教改成果作為年終評(píng)比和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了老師由“教書型”向“討論型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。推行素養(yǎng)教育,開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)專心性一年來,我們克服老師不配套的困難開齊了全部小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂愛好小組”、“體育愛好小組”等愛好小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培育了一大批有特長(zhǎng)的同學(xué)。各班還依據(jù)自身實(shí)際狀況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了同學(xué)讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的戶外會(huì)球類競(jìng)賽等,豐富了同學(xué)校內(nèi)生活,把同學(xué)剩余的精力引導(dǎo)到有好處的事情上來,培育了同學(xué)良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,建立禮貌、凈美的校內(nèi)一年來,我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校實(shí)行調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓舞富余老師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)等措施,必需程度上緩解了學(xué)校資金緊急的沖突,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善制造了條件。依據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校內(nèi)的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流淌紅旗。在平安防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校同學(xué)進(jìn)出校內(nèi)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。
我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了常常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)平安禮貌校內(nèi)辦人民滿足學(xué)校工作落到實(shí)處。我們?cè)谫Y金較為緊急的狀況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,修理了老師家屬樓部分公共設(shè)施,校內(nèi)新植了草坪,老師和同學(xué)生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特別作用,增加群眾分散力緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì),確定成果,找動(dòng)身奮的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓舞全體老師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措務(wù)必先廣泛征求老師看法,再交由教代會(huì)爭(zhēng)論,透過則實(shí)施,沒透過則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還常常性了解老師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過全體師生的共同發(fā)奮,我校各項(xiàng)工作取得必需的成果,學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)禮貌單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,同學(xué)2人獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。同學(xué)作文多篇在《語文教學(xué)與討論》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位老師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成果,103人參與中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成果有較大的突破。需要正視的問題和今后發(fā)奮的方向一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成果,但也還有許多不足,如:個(gè)人素養(yǎng)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是非常詳細(xì),檢查流于形式,對(duì)少部分老師對(duì)德育工作有片面熟悉、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,老師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)
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