代課教師個(gè)人辭職報(bào)告

代課教師個(gè)人辭職報(bào)告敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今日寫信是向您們提出辭職的。

自20xx年8月安排到四中以來，我始終受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫忙，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)懷，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位榮耀的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡送，心里感到特別的暖和；教學(xué)工作也是無私的將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)當(dāng)說我是很仔細(xì)很努力地在工作，我敢宣誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今日我打算選擇離開四中，有這么幾個(gè)緣由：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時(shí)真疑心自己的力量了。想來，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，確定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職信。

其次：就是學(xué)校的治理。開頭的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比方學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課常常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能0：00到0：30去吃早點(diǎn)，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此常常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的治理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個(gè)月打到卡上的100元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。由于我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：或許是力量有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的進(jìn)展時(shí)機(jī)了，已經(jīng)工作了5年多，根本上定型了。因此，我打算選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請?jiān)缧┌才拧?/p>

固然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是四中人而感到傲慢。最終，懇切地說聲：對不起！也誠心地祝福四中力挫群芳，永往直前！學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高！四中全部的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)！

此致

敬禮！

姓名：

日期：

代課教師個(gè)人辭職報(bào)告2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，由于許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

從小我的抱負(fù)就是長大能夠當(dāng)一名教師，大學(xué)畢業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來由于父母盼望我能到合肥，所以考進(jìn)了機(jī)關(guān)，從事行政治理工作。在讀研的時(shí)候，遇到了周教師，我們一見如故，很觀賞對方的進(jìn)取和好學(xué)，她知道我喜愛教學(xué)工作后，便熱心的推舉我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說，代課教師的酬勞很微薄，我笑著答復(fù)：要是沖著錢，我確定不會選擇兼職當(dāng)教師的，有能當(dāng)教師的時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的幻想，不給錢我也情愿。

真正作為一名教師站在講臺上，心情還是很感動和緊急的。清晰的記得，第一學(xué)期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，仔細(xì)的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里，我盡量克制生活和工作上的困難，保證正常的`上課時(shí)間；搜集統(tǒng)計(jì)方面的小學(xué)問點(diǎn)，作為課前小貼士，增加學(xué)生對統(tǒng)計(jì)術(shù)語的了解；每章講完，當(dāng)堂講解課后習(xí)題，準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固加深學(xué)生的印象；搜集現(xiàn)實(shí)中的`統(tǒng)計(jì)違法案例，增加學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析力量；每學(xué)期開展一次小組活動，讓學(xué)生親自動手設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷，開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查，進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析，匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)踐活動，親身實(shí)踐統(tǒng)計(jì)工作……三年的教學(xué)，我受益匪淺，加深了責(zé)任感和使命感，有了更豐富的職業(yè)經(jīng)受和人生經(jīng)受。本想始終這樣代課下去，但由于在工作單位擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)已經(jīng)越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對待教學(xué)，不想教學(xué)沒有新的創(chuàng)新和突破，思考一再，打算還是臨時(shí)放棄。一個(gè)人的精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學(xué)校的工作負(fù)責(zé)，也需要對單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您賜予我這次從教的時(shí)機(jī)，也感謝您三年來對我的指導(dǎo)和幫忙，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，盼望您能見諒，假如以后有時(shí)機(jī)，盼望還能再次返回課堂。

最終，有個(gè)小小的愿望，盼望w教師能夠幫我實(shí)現(xiàn)。一段人生經(jīng)受的完畢，總想留下點(diǎn)紀(jì)念，不知道學(xué)校或者是教學(xué)組，能否對我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定，對我這三年教學(xué)的評價(jià)也好，意見建議也行，只想今后回憶起