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文檔簡介

第頁大班體育游戲教案好玩的沙包大班體育嬉戲教案好玩的沙包

作為一位杰出的教職工，時常會須要打算好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的主動性。教案應當怎么寫呢？下面是我為大家收集的大班體育嬉戲教案好玩的沙包，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標

1、培育幼兒大膽參加嬉戲的情感，體驗嬉戲的`歡樂。

2、發(fā)展幼兒動作的協調性、靈敏性、精確性及培育幼兒的耐力。

3、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及精確投擲的實力。

活動打算小沙包若干、跨欄四個、圓圈四個。

活動過程

一、導入

1、老師以嬉戲口吻：今日天氣真好，小摯友一起跟老師來做做運動吧！

老師組織幼兒來到活動場地，師生共同念兒歌：

“今日天氣真正好，小摯友們來做操，

伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，

踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2、出示沙包

老師：你們看這是什么？我們一起來玩沙包好嗎？

二、綻開

老師：沙包有很多玩法，讓我們動腦想一想，沙包可以怎樣玩呢？

1、幼兒自由玩沙包，老師視察指導。

（啟發(fā)幼兒主動參加，想出了很多方法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，

有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，

有幾個小摯友相互結合傳沙包等等，幼兒想出了很多好玩的玩法）。

2、師生共同探討沙包的多種玩法，幼兒相互仿照。

（讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互溝通，相互仿照，體驗嬉戲的歡樂。）

3、重點練習雙腿夾物跳、精確投擲。

（1）龜兔賽跑

玩法：把幼兒分成兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳動前進，另一組扮小烏龜背著殼（沙包）進行著地爬，

兩組一起前進，看那組最先到達終點為勝。

規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后接著前進。

（2）炸碉堡

玩法：把幼兒分成四隊，人手一顆“手榴彈“（沙包）分別站在起跑線，

老師發(fā)出信號：“1、2、3動身！”每隊第一個幼兒馬上跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”（小沙包）

向敵人“碉堡”（圓圈內）投去，如此依次進行，打中“碉堡”次數最多的對為勝。

要求：必需到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。

三、結束

老師：敵人的碉堡炸掉了，我們成功了”。

一起做放松運動

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