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文檔簡介
第26頁共26頁國旗下講話:創(chuàng)立平安文明校園國旗下講話:創(chuàng)立平安文明校園。各位教師、各位同學:溫暖的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。今天3月27日是全國的中小學"平安教育日",在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,是早晨____點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、教師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校教師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和教師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了"平安"兩字,無視了平安問題,讓關心你們的教師、家長時時擔憂著,時時牽掛著。我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,"平安"兩字,請時刻牢記!同學們,父母、教師、祖國在期待著你們,美妙的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,"平安"兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓教師放心,一定要做到高快樂興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個平安文明的校園。為此,建議同學們做到以下幾點:1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。2、遵守交通規(guī)那么,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。4、保護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安文明的校園?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選演講稿閱讀創(chuàng)立平安文明校園材料夯實責任預防為主積極創(chuàng)立平安文明校園xx初級中學根據教體發(fā)[2023]51號文件精神,按照縣局平安工作領導小組統(tǒng)一部署,為實在加強我校平安工作的組織領導,杜絕校園不平安事故發(fā)生,確保師生人身和公私財產平安,積極爭創(chuàng)“平安校園”。自今年五月初以來,我們主要做了以下工作。著眼校情,進步認識,加大平安宣傳教育力度雙中與全縣其他許多學校比較所不同的是沒有一間危漏校舍,但仍然存在著許多非常突出的平安隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題;面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通平安和汛洪隱患;無校門、圍墻的“開放型”辦學環(huán)境所造成的諸多平安隱患等。加之去年下半年至今年上春,全縣教育系統(tǒng)平安形勢日趨嚴峻,重大平安事故在一些學校相繼發(fā)生。我校平安工作領導小組便緊急行動,進一步明確分工、細化職責、修訂了平安管理制度,健全平安工作運行機制,嚴肅平安責任追究制度。并將修訂后的學校平安工作領導小組職責分工、平安責任追究制度、平安工作預案、緊急情況處理預案,重大平安事故報告制度放大公示上墻,公布了值班室,確保信息暢通;進一步加大平安宣傳教育力度;學校要求團委組織落實一月一副標語,一周一次播送,各相關職能部門一學期一次主題報告;各年級一學期一期平安教育專欄,各班一月一節(jié)主題班會;今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)那么圖片展。本學期初召開了法制教育報告會。通過宣傳,讓師生乃至社區(qū)居民充分認識學校平安工作的重要性,理解開展爭創(chuàng)“平安文明校園”活動的必要性。通過大力宣傳,全校師生及社區(qū)居民警覺了,學校的平安工作運行機制順暢了,各種不平安隱患、苗頭可以早被發(fā)現、去除,學校的平安工作也倍受社區(qū)居民關注和關心。學校平安工作領導小組辦公室的平安信息渠道也暢通了,幾乎每天有學生、學生家長、乃至社區(qū)居民來報告情況或來電反映情況。學校也真正做到平安工作底子清、情況明、信息快捷、應對及時有效。我們的護校隊、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查,開展日常工作,開展夜間及午休巡邏和平安教育,治理整頓才不致于盲目。既有針對性,又有實效??梢哉f,我校自開展此項活動以來近半年時間,沒有一起不平安事故發(fā)生。本學期開學工作剛就緒,學校便與平安工作領導小組成員〔班主任、住宿生管理人員〕簽訂了責任狀,又召開了全校學生家長會暨全校師生大會,夯實了平安教育工作,與全校學生家長簽訂了責任書。到目前,我校平安工作穩(wěn)步推進,“平安文明校園”的創(chuàng)立工作正在向穩(wěn)固進步階段邁進,現就學校500余名師生飲食衛(wèi)生平安作專題匯報。夯實責任、強化學校衛(wèi)生平安管理我校是一所新建的農村初中,有三級十二班,師生共計600余名,其中在校食宿的學生達400余名,教職工〔家屬〕近50人均在校生活,屬規(guī)模較大的寄宿制學校。就內部管理而言,群體餐飲,群居及群體活動從早到晚,自開學至放假幾乎成為我校的“尋常特色”。加之無校門圍墻,很難進展相對的封閉式管理,學校周邊亦存在諸多平安隱患〔如小吃、小賣部、攤點等〕,給學校的平安工作造成相當難度。假設在平時的管理中只顧及到師生有地方“吃、住”,沒有“隱患險于明火”的平安防范意識,隨時可能出現不平安事故,甚至對師生員工的身體安康和生命平安造成嚴重危害。鑒于此,學校一貫本著“平安無小事,預防是大事”的原那么把衛(wèi)生工作當作一項重中之重的工作來抓。明確平安管理職責和分工,做到“橫向到邊,縱向到底”,堅持校長負責,總務主任主抓,班主任、后勤食宿管理人員詳細落實的工作網絡,逐層夯實平安管理責任,并簽訂責任狀。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安責任追究制度。制度規(guī)定:年度考核、評優(yōu)晉級實行衛(wèi)生平安一票否決制。六月份國旗下講話:創(chuàng)立平安文明校園各位教師、各位同學:溫暖的夏風吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)立平安文明校園活動。這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施,開展創(chuàng)立平安財會室、平安辦公室、平安計算機室、平安實驗室和平安學生宿舍活動,群防群治,實在保障學校和師生的生命財產平安。今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項向大家提出如下要求:(1)遵守交通規(guī)那么,過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)那么,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)保護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安文明的校園。平安演講稿:創(chuàng)立平安文明校園各位教師、各位同學:溫暖的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)立平安文明校園活動。這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施,開展創(chuàng)立平安財會室、平安辦公室、平安計算機室、平安實驗室和平安學生宿舍活動,群防群治,實在保障學校和師生的生命財產平安。今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項向大家提出如下要求:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)那么,過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)那么,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(6)保護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安文明的校園。最新平安演講稿:創(chuàng)立平安文明校園各位教師、各位同學:溫暖的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)立平安文明校園活動。這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施,開展創(chuàng)立平安財會室、平安辦公室、平安計算機室、平安實驗室和平安學生宿舍活動,群防群治,實在保障學校和師生的生命財產平安。今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項向大家提出如下要求:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)那么,過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)那么,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(6)保護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安文明的校園。爭做文明學生,創(chuàng)立文明校園國旗下講話說普通話,做文明人小學國旗下講話六〔2〕班中秋最美小學第一學期國旗下講話稿國旗下講話:《爭當四好少年爭取全面開展》節(jié)約用水從我做起五年級〔1〕班祖國輝煌我驕傲2023學年第一學期第七周國旗下講話...莫在現實生活中“偷菜”國旗下講話文免費教育.Eduwg.Com文教師們,同學們:早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)立文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規(guī)章制度,校內的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間互相的講臟話、粗話;甚至還有個別同學成心損壞學校公共財物。在學校,假設沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假設我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。如今,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!>>《爭做文明學生,創(chuàng)立文明校園國旗下講話》創(chuàng)立文明校園國旗下演講創(chuàng)立文明校園國旗下演講進步文明素質,創(chuàng)立文明校園尊敬的領導、教師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《進步文明素質,創(chuàng)立文明校園》。干凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美妙的清晨,開始這美妙的一天……我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關系群眾,表達在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準那么,整個社會的文明水準才會真正進步。學校是一個育人的搖籃,更是文明建立的重要窗口,把文明創(chuàng)立當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生建議:從今天起,做一名創(chuàng)立文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風氣,養(yǎng)成文明安康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)立文明城市”的各項要求,“寫標準字、講普通話、用文明語”,不斷進步文明素養(yǎng)。從今天起,做一名創(chuàng)立文明城市的監(jiān)視者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)立文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從如今做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)立文明城市的之中,構建開展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學、文明的七一中學。同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園假設沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。新學期以來,為了建立文明和諧的學習工作環(huán)境,促使全校師生在精神相貌上有新的變化、在學習生活上有新的形象,學校做了許多努力,教學樓有了新名稱,觀云樓、聽濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個班級的文化墻上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語。作為新時代的中學生,加強從自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣,使自己的一言一行都表達著禮儀與高雅,讓自己的一舉一動都轉化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重別人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和自己。文明的學生,一定是保護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞的行為。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教導……“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創(chuàng)立文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步進步對創(chuàng)立文明城重要意義的認識,從而共同關注、支持和參與創(chuàng)立文明城市活動,以自己的實際行動培育、塑造出一個文明城市形象,把家鄉(xiāng)建立得更加美麗多姿。讓我們親近文明,表現文明,理論文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學建立成為一所有內涵,高質量,高品牌的學校。我的講話完畢,謝謝大家!國旗下講話稿:進步文明素質創(chuàng)立文明校園國旗下講話稿:進步文明素質創(chuàng)立文明校園教師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是:進步文明素質,創(chuàng)立文明校園。千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未連續(xù)過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術興隆,國富民強的今天,圍繞文明進展的社會理論時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。學校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語言不文明,不尊重別人,與教師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出幾點建議:一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重別人,關心別人,不和別人爭執(zhí)打罵。如今我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心別人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。我們高中生正處于人生中非常關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷進步自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都進步了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??!讓我們攜起手來,參加文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!謝謝大家!提升文明素質創(chuàng)立文明校園國旗下講話稿提升文明素質創(chuàng)立文明校園1402班國旗詠懷尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《提升文明素質創(chuàng)立文明校園》首先,文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時可以彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道拾掇;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;校園里、教學樓內偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……也許有的同學會說,高中學習這么忙,誰有時間注意這些呢,反正好好學習就成了。我認為在高中,文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、安康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立安康人格的根底,作為高中生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質,同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是如今最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。文明和諧的校園,就是當教師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與教師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些可以輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為標準做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;保護公物、保護環(huán)境;尊敬師長、關愛別人,等等。帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限;送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情;帶給別人一片真誠,別人送你深深思念;送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!"恰同學少年,風華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,理論文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園,一同為石家莊實驗中學美妙的明天努力奮斗。我的演講完畢,謝謝大家!2023年12月15日優(yōu)秀原創(chuàng)國旗下講話:創(chuàng)立文明校園,爭做文明學子尊敬的各位教師,親愛的同學們:早上好!今天我國旗下演講的題目是"創(chuàng)立文明校園,爭做文明學子".記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人.文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關心,是見到師長時的問一聲親切的"您好",是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為.例如,校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間互相的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學成心損壞學校公共財物.我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上表達一個人的思想品質.做文明之人,就要學會用文明語,做文明事.再簡單地講就是要懂禮貌,明事理.中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.生活在幸福時代的我們,假設不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的"大寫"的人."良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒".文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧,最精明的頭腦,深的學問都重要.禮貌經常可以替代最珍貴的感情.事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立安康人格的根底.在學校,假設沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境.相反,假設我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的,有序的.我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績.如今,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成.假設我們不在此時,抓好自身的道德素質建立,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人.文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富.同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格.我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事.因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣.我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園.謝謝大家!國旗下講話稿:倡導禮儀新風,創(chuàng)立文明校園尊敬的教師、親愛的同學們:你們好!很快樂又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導禮儀新風創(chuàng)立文明校園》。文明禮儀是無處不在的,它表現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,活力勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的相貌迎接這絢麗多彩的春天。那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美
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