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文檔簡介

基于單片機(jī)的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究背景隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步同時(shí)也帶動(dòng)了測量技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代控制設(shè)備不同于以前,它們在性能和結(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的信息時(shí)代,測量技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)的主流,廣泛地深入到應(yīng)用工程的各個(gè)領(lǐng)域。溫度采集器是可以通過溫度傳感器與單片機(jī)組合使用能測試溫度的儀器,該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單,抗干擾能力強(qiáng),適合惡劣環(huán)境下進(jìn)行現(xiàn)場溫度測量,有廣泛的應(yīng)用前景。多路無線溫度采集系統(tǒng)可被廣泛應(yīng)用于溫度測量或相應(yīng)的可轉(zhuǎn)換為溫度量或供電故障監(jiān)控的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、服務(wù)業(yè)、安全監(jiān)控等工程中,例如:城市路燈故障檢測和供電線路防盜監(jiān)視、城市居民小區(qū)供熱檢測、大型倉庫溫度檢測、工業(yè)生產(chǎn)測控、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫度測控、環(huán)保工程、故障監(jiān)控工程等??紤]到許多工業(yè)環(huán)境中對多點(diǎn)溫度進(jìn)行監(jiān)控,一般需要測量幾十個(gè)點(diǎn)以上。本文設(shè)計(jì)多路無線溫度監(jiān)控系統(tǒng)。硬件設(shè)計(jì)主控制器LED顯示溫度傳感器單片機(jī)復(fù)位時(shí)鐘震蕩2.1設(shè)計(jì)的基本方案

溫度采集器電路設(shè)計(jì)總體方框圖如圖2-1所示,控制器采用單片機(jī)STC89C52RC,溫度傳感器采用DS18B20,用4位LED數(shù)碼管以串口傳送數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)溫度顯示。ds18b20溫度傳感器硬件設(shè)計(jì)2.2硬件部分的選擇

單片芯片:采用STC89C52單片機(jī)。STC89C52單片機(jī)是低功耗,高可靠的單片機(jī),是一種高效微控制器,為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價(jià)廉的方案。溫度傳感器:DS18B20測溫傳感器使用二極管結(jié)電壓變化的數(shù)值來轉(zhuǎn)化成溫度的變化,在將隨被測溫度變化的電壓或電流采集過來,進(jìn)行A\D轉(zhuǎn)換后就可以用單片機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,在顯示電路上,就可以將被測溫度顯示出來。顯示:采用傳統(tǒng)的四位共陰數(shù)碼管顯示。數(shù)碼管具有低壓低耗能、壽命長、對外界環(huán)境要求低等特點(diǎn),而且其精度比較高。采用BCD編碼方式顯示數(shù)字,程序編譯簡單,價(jià)格較低。硬件設(shè)計(jì)

本設(shè)計(jì)主要由單片機(jī)、溫度采集器、LED數(shù)碼管顯示等部分組成。溫度采集器用來采集溫度并將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成單片機(jī)可以識(shí)別的數(shù)據(jù),然后再四位數(shù)碼管上顯示出測量到的溫度。2.3總體電路設(shè)計(jì)軟件部分3.1主程序流程圖

主程序的功能是負(fù)責(zé)溫度的實(shí)時(shí)顯示、讀出并處理DS18B20的測量的當(dāng)前溫度值,溫度測量每1s進(jìn)行一次。這樣可以在一秒之內(nèi)測量一次被測溫度,其程序流程見圖結(jié)論完成這次單片機(jī)競賽設(shè)計(jì),我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。首先是在網(wǎng)上查找資料,找到元器件,再進(jìn)行軟件的模擬連接和調(diào)試,每一步,我們都在很用心的去做,終于在努力的調(diào)試和修改下,我們達(dá)到了自己想要的結(jié)果。在這次的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)中我感覺受益匪淺。不用說我們在其中學(xué)到的新知識(shí)是多么有價(jià)值,也不用說它拓寬了我們多少的眼界,只是說它讓我們的能力得到了提高就已足以成為我們努力付出的回報(bào)。通過這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)還增強(qiáng)了我們查閱資料的方法和技巧,更是大大的提高了我們的自學(xué)的能力,“授之以魚,不若授之以漁”,這為我們以后學(xué)習(xí)新的知識(shí)提供了有效的方法,這才是我們最值得高興的收獲。 其次,通過這次競賽,我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們小組的成員每個(gè)人都在盡力的查找各種資料,這會(huì)使得我們的效率變得更加高效。 理論與現(xiàn)實(shí)總是要通過實(shí)踐聯(lián)系起來的,我們在這次課程設(shè)計(jì)中不再是局限于課本或是參考資料中的理論知識(shí),而是把所有的實(shí)驗(yàn)都按部就班的做過,并通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果對所理解的知識(shí)進(jìn)行了加強(qiáng)鞏固,更是對原來的理解

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