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文檔簡介
小班語言教案《我有一個秘密》小班語言教案《我存有一個秘密》
活動目標(biāo):
1、認(rèn)知故事的主題――朋友之間有著感慨萬千的悄悄話。
2、向朋友訴說自己的小秘密,體驗和朋友訴說、聆聽的快感。
活動準(zhǔn)備工作:
1、趣味練-用沙子寫下的秘密
2、將廣告紙卷成筒狀,制成傳話筒,兩人一個。
活動過程:
一、什么就是秘密
1、師:你曉得什么就是秘密嗎?
原來秘密就是放在心里,別人不曉得的事情。
2、師:我存有一個秘密,你們猜就是什么秘密?
那就是-我最喜歡你們了。
3、師:盼盼和妞妞就是好朋友,她們也存有個秘密,我們一起來傾聽她們的秘密就是什么?
二、盼盼和妞妞的秘密
1、聽到故事磁帶一遍。
2、回答:
(1)晚上,盼盼要到妞妞的電話了嗎?為什么?
(2)盼盼和妞妞的秘密就是什么?
(3)盼盼和妞妞的秘密就是電話號碼。
他們?yōu)槭裁炊枷胍炎约旱碾娫捥柎a說朋友?
(她倆在幼兒園里談不回去的話,返回家以后和,還想要和好朋友講話。
曉得了電話號碼,她們說道可以經(jīng)常和好朋友講話了。)
三、我的秘密
1、你存有秘密嗎?你的秘密就是什么?誰愿通過奇妙的傳話筒送至我的耳朵里?
2、個別幼兒通過傳話筒將悄悄話送至教師耳朵里,教師則表示為他保密。
3、你的小秘密愿說朋友嗎?懇請幼兒兩兩結(jié)伴利用傳話筒將秘密輕輕地說朋友。
4、誰愿把自己的秘密說大家?
四、趣味練-用沙子寫下的秘密。
五、引導(dǎo)幼兒經(jīng)常把自己的秘密說爸爸媽媽。
故事:有個秘密說你
“盼盼,我必須說你一個秘密。因為,你就是我最出色的朋友”妞妞扎著盼盼的耳朵,悄悄地說道。
“什么秘密“盼盼很像是曉得妞妞的秘密。
妞妞蒙住嘴,似的一張嘴就可以吧秘密漏出來?!砩匣丶?,我踢你電話說你”晚上返回家,盼盼已經(jīng)開始等拎你和,等啊等,等了很久很久,盼盼拎起至電話,只有“嘟,嘟,嘟”的聲音,沒妞妞的聲音。
盼盼想問媽媽,可是秘密怎么能夠說別人呢!第二天,盼盼一見到妞妞就說道:“昨天晚上,我等了很久很久,你都沒說我秘密?!?/p>
妞妞扎著盼盼的耳朵說道:”別生氣!我不曉得你家電話號碼,不了說你。我想要說你的秘密就是-----我的電話號碼就是121212.曉得了這個秘墨,你就可以經(jīng)常給我打電話了。
盼盼貼有妞妞的耳朵說道:我也必須說你個秘密,我家的電話號碼就是:34
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