小班主題教案《快樂的冬天》

小班主題教案《快樂的冬天》幼兒園小班主題教案《歡樂的冬天》

一、主題分解成：

冬天到來，幼兒可以自然地感受到氣候的變冷，辨認出人們的生活起居飲食、佩戴裝扮存有了變化。從對冬季生活的體會和體驗瞄準，使我們和幼兒一起回去親吻陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參予戶外活動，觀測人們的衣著……在這些活動中，幼兒可以充滿著快感地、堅強地面對環(huán)境，自覺地、主動地重新認識周圍的變化，他們的重新認識在生活化的情景中獲得發(fā)展，積極主動的情感態(tài)度也隨之構成。

本主題就是以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心予以非政府的，主要包含冬天的氣候、冬天的動植物、冬天人們的活動及衣著等方面的內容，牽涉科學、語言、藝術及身心健康等領域，主要使用參觀、探討、積極探索、談話等活動形式。

實行本主題應當特別注意的主要事項存有：應當搞個有心人，及時抓取冬天各種典型的季節(jié)特征，例如結冰、下雨等，非政府幼兒予以觀測積極開展隨機的教育活動；挑選出的內容必須和幼兒生活密切聯系，著重在日常生活中對幼兒予以鼓勵和教育；必須充分利用社區(qū)、家庭資源，活動中要以幼兒為中心，為幼兒積極探索締造較好的條件。

冬天去了，使我們滿懷驚訝地迎冬天，把它做為鼓勵幼兒主動發(fā)展的機會。

二、主題網絡圖：略

三、主題目標：

1、體驗季節(jié)的變化，初步認知冬季的最為基本的特征，并體驗冬季生活、活動的快感。

2、搞一個堅強的、不怕熱的孩子，秉持天天鍛煉身體、天天上幼兒園。

3、進一步熟識班級的生活、活動環(huán)境，認知幼兒園一日活動的主要內容及其規(guī)則。

4、在活動中，引導、鼓勵幼兒積極主動動手動腦，認知相同動物生火的方法、鼓勵幼兒辨認出問題，喚起幼兒的探究意識。

5、通過打聽溫暖、冬天的衣服等主題課堂教學活動，體會冬天天氣的變化，熟識并介紹冬天里直觀的自我維護常識。

6、引導幼兒常采用自己討厭的方式抒發(fā)自己在活動中的體會，喚起幼兒親近小自然的情感。以各種方式出席節(jié)日活動，體會節(jié)日的快樂。

四、主題環(huán)境與資源：

1、搞好家長工作，使他們能秉持每天送來幼兒上幼兒園。

2、對本班幼兒活動的時間、內容與場所并作適度的調整，確保幼兒活動時的環(huán)境溫度，特別就是室內、外活動交錯展開時，必須特別注意溫差的變化。

3、環(huán)境氣氛就是調動幼兒情緒的關鍵條件。冬季活動室的布置必須光亮、開朗、充滿著暖意；室溫適度、空氣暢通。

4、在活動室的窗戶上剪貼雪花，梁上花草燈籠生產新年氣氛。墻壁上貼上新年的祝福利尼縣營造歡樂的冬天。

5、派發(fā)緊緊圍繞《冬天的動物、冬天的氣候、冬天的人們》調查表展開探討。

五、活動區(qū)域布置：

名稱材料內容與建議

生活區(qū)卷曲衣服的步驟提示卡，大衣若干。按照一定順序，自己卷曲衣服。

底部張貼上紅色圓圈的杯子，黃豆若干。將裝有黃豆的杯子對準另一個杯子底部的紅圓圈，慢慢將黃豆殘余物，反反復復練好像的動作。

美工區(qū)畫存有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫紙幼兒展開涂色、撕貼等裝飾活動。

益智區(qū)長短不一的液體，排序卡。能夠把長短不一的液體放到排序卡上適當長短的豎線上；不必排序卡，自己按長短順序給液體排隊。

寫作區(qū)故事《不怕熱的大衣》《蘿卜回去了》的折頁、磁帶、幼兒用書。自學讀出故事

娛樂區(qū)磁帶《寶寶不怕熱》。幼兒聽音樂胖妞Cheese，民主自由演出。

建構區(qū)各種形狀的積木。構建時重拎鉗子，特別注意不要將自己或同伴的建筑翻倒。

科學區(qū)魚竿若干(魚餌就是大磁鐵)，小魚卡片(魚嘴上就是回形針)

大磁鐵。嘗試用"魚竿"釣魚"小魚"，數一數皮切成的"小魚"一共存有幾條。

六、家園共育：

1、建議家長告誡幼兒不怕炎熱能夠清早按時入園鍛煉身體，并根據氣溫變化給有如穿適度的衣，衣服必須易于孕媽咪。

2、協(xié)調班內活動，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕熱，并給孩子講訴冬天的故事。

3、領有幼兒觀測新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。

4、告誡孩子出外做客注意安全懂得禮貌。

七、有關主題活動精心安排

1、晨間活動：跑步，沖圈、扣山洞、玩球、做操、看電視、民主自由活動。

2、教育活動：

活動一綜合活動《冬天至了，我不怕熱》

活動二參觀活動《廚房的阿姨不怕熱》

活動三《搞個不怕熱的娃娃》

活動四兒歌《冬天至》

活動五戶外體育活動：《不怕熱的大衣》

3、教學內容：

觀測活動《打聽冬天》、兒歌《冬天至》、《踢皮球》、聆聽故事《不怕熱的紅氣球》、《不怕熱的紅大衣》、美術活動《雪花》、身心健康《天冷了怎么