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文檔簡(jiǎn)介
中班健康教案《燙燙小魔鬼》幼兒園中班身心健康優(yōu)質(zhì)教案《燙燙小魔鬼》
活動(dòng)目標(biāo):
1.介紹生活中導(dǎo)致燒傷的原因,曉得生活中直觀的防燙科學(xué)知識(shí)和措施。
2.不性別歧視被燒傷的孩子,樂意與他們搞朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:ppt、有關(guān)圖片,一杯水
活動(dòng)過程:
一、引入
(1)出具一杯熱開水,使幼兒體會(huì)燙燙的感覺。
(2)探討身邊哪些東西就是燙燙的。
今天王老師給大家增添一份謎樣的禮物,你們想要不敢曉得就是什么?誰去輕拍看看?感覺怎么樣?
師小結(jié):原來呀!在這燙水里中藏了一個(gè)名為"燙燙"的小魔鬼,(出具小魔鬼圖片),你一不注意,他就可以把你燒傷了。
師:孩子們,你們還辨認(rèn)出過燙燙小魔鬼躲藏在那些燙燙的東西里嗎?
幼:鍋里(佷擦的鍋里),熱湯里,熱開水里,……
二、介紹哪些東西就是燙燙的,學(xué)會(huì)維護(hù)自己
1、師:你們說道的可以真好,存有一只熊寶寶在外面玩玩的好開心呀,滿頭大汗,返回家就跑進(jìn)浴室準(zhǔn)備工作泡澡了,你們看看浴缸里的水正冒著熱氣,熊寶寶能夠輕易就進(jìn)來回去泡澡嗎?為什么?
幼:無法,因?yàn)樾軐殞氝M(jìn)來可以被燒傷師:那你們幫忙熊寶寶想個(gè)辦法不好嗎?
幼:等水冷一熱加點(diǎn)熱水…師:你們想要的辦法都較好,泡澡的時(shí)候必須先上開冷水再上開熱水最后用手試試水溫,水溫剛好就可以進(jìn)來泡澡了,你們看看小熊洗臉得多難受多高興那(出具場(chǎng)景),使我們和他一起來洗臉個(gè)澡吧(左幾雙,右?guī)纂p,上幾雙,下幾雙…)
2、師:洗臉了個(gè)難受的熱水澡,熊寶寶就回去客廳玩玩了。我們?nèi)タ匆豢此嫱媪四切〇|西?(出具場(chǎng)景)
幼:打火機(jī),鞭炮,火柴,蠟燭幼:這些都就是存有火的東西師:嗯,你辨認(rèn)出了,熊寶寶玩玩的這些東西呀都跟火存有關(guān)系
三、使幼兒曉得燒傷后的處置方法
1、初步介紹處置的方法師:這個(gè)頑皮的熊寶寶把媽媽剛燒的一鍋熱湯給端出來了,一不小心灑在了身上,幸虧熊爸爸辨認(rèn)出的及時(shí)把熊寶寶拉到水龍頭上以冷水沖洗傷口(跳),然后在水中把燒傷部位的衣服脫下,脫不掉的會(huì)用剪刀剪去(退),并在水中浸上半個(gè)小時(shí)(浸),泡好后在傷口基座上整潔的布(砌),可是因?yàn)樾軐殞毜膫诜浅4螅馨职志涂梢在s緊把他送來醫(yī)院(送來)分別出具師:要是熊爸爸應(yīng)付得宜,熊寶寶的傷口只在醫(yī)院居住了幾天就康復(fù)回家了師:熊爸爸先是怎樣把熊寶寶處置傷口的啊?
幼:沖洗傷口,在水中脫點(diǎn)燒傷部位的衣服,在水里泡,用整潔的布蓋在上面,送來醫(yī)院師:你聽見真認(rèn)真,老師完備的講一遍燒傷后的處置辦法
2、鼓勵(lì)幼兒情景演出,穩(wěn)固燒傷后的處置方法四、不性別歧視被燒傷的孩子,愿和他們交朋友師:如果看見這些被燙燙小魔鬼危害過的孩子,你可以怎么做呢?
幼:關(guān)心他們,協(xié)助他們,和他搞朋友師:你們真是一群存有愛心的小天使,孩子們,通過今天的自學(xué)。你們重新認(rèn)識(shí)了誰呀?
幼:燙燙小魔鬼師:燙燙小魔鬼他躲藏在我們生活的各個(gè)角落,我們必須時(shí)刻
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