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中班科學(xué)教案《秋天的干果》中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《秋天的干果》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)看看、捏、說(shuō)道等認(rèn)知活動(dòng),喚起幼兒對(duì)干果的興趣。

2、鼓勵(lì)幼兒重新認(rèn)識(shí)常用干果,介紹其主要特征,及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:PPT、核桃、板栗、花生、桂圓、葡萄干、紅棗等,各種果實(shí)的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引入活動(dòng)。

擺音樂(lè)《剝果子》,引起幼兒興趣。

二、重新認(rèn)識(shí)干果。

1、今天老師給小朋友增添了一個(gè)謎樣的籃子,想要曉得就是什么嗎?使我們一起來(lái)倒數(shù)5個(gè)數(shù)吧!"5.4.3.2.1哇!存有好多美味的果實(shí)呢!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)道都存有什么?存有板栗、核桃、花生……真多呀!。

2、在生活中你們喝過(guò)這些果實(shí)嗎?

教師出具PPt,這就是什么?核桃。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)道核桃摸起來(lái)存有什么感覺(jué)呢?懇請(qǐng)幼兒去摸一摸。他的殼怎么樣?喝出來(lái)怎么樣?喝出來(lái)像是蘋(píng)果一樣存有很多果汁嗎?

幼兒講出,皮很軟,果汁很少。

師總結(jié):外殼柔軟,喝出來(lái)潮濕少汁,這些都就是干果,我們通常喝它的種子。果汁很多的蘋(píng)果屬水果。

出具PPT,幼兒講出板栗、花生、桂圓。幼兒觀(guān)測(cè),他們的殼怎么樣?喝的果肉怎么樣?

師總結(jié):外殼柔軟,喝出來(lái)潮濕少汁,我們通常喝它的種子,這些都就是干果。

3、小朋友想一想,除了哪些果實(shí)也就是干果?幼兒探討。

師總結(jié):開(kāi)心果、瓜子、杏仁、松子等,這些果實(shí)外殼柔軟,喝出來(lái)潮濕少汁,喝它的種子,這些都就是干果。

4、出具加工而變成干果食品--葡萄干、紅棗,鼓勵(lì)幼兒曉得這也就是干果,就是叔叔阿姨經(jīng)過(guò)加工而變成的。

??!這就是什么呀?(葡萄干、紅棗?。┧鼈兙褪撬€是干果,為什么?

小結(jié):葡萄干和紅棗它們都屬干果,就是人們用曬干、研磨等方法把它變?yōu)楦晒运麄兌紝儆诟晒?/p>

三、干果對(duì)我們身體的好處。

小朋友,重新認(rèn)識(shí)了這么多的干果,那干果對(duì)我們的身體存有哪些好處呢?

多喝堅(jiān)果還可以美膚、健腦、維護(hù)心腦血管身心健康、抗衰老等好處,但凡事存有度,不容不吃,防止?fàn)I養(yǎng)過(guò)剩引發(fā)肥胖。補(bǔ)足微量元素。

四、游戲:《我就是誰(shuí)》

大朋友們今天高興嗎?高興。那我們一起來(lái)玩玩《我就是誰(shuí)》的游戲!我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則:當(dāng)搖鈴已經(jīng)開(kāi)始時(shí),大家分后2組與傳球,當(dāng)搖鈴音樂(lè)停在,球就不錄了,球在誰(shuí)的手里,小朋友就了解自己就是哪種果

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