第二課物質(zhì)運(yùn)動及人生行動(修訂版)_第1頁
第二課物質(zhì)運(yùn)動及人生行動(修訂版)_第2頁
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第二課、物質(zhì)運(yùn)動與人生行動人不能兩次踏入同一條河流?！绽死剡@種說法正確嗎？為什么？流水不腐，戶樞不蠹?！秴问洗呵铩けM數(shù)》這句話說明了什么道理？1、運(yùn)動和物質(zhì)是不可分的。一方面，運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，物質(zhì)都是運(yùn)動的物質(zhì)，沒有不運(yùn)動的物質(zhì)。另一方面，運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動，沒有脫離物質(zhì)的運(yùn)動。一、物質(zhì)在運(yùn)動中存在。2、人生貴在立即行動蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者言于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色?！稙閷W(xué)》愚公家門前有兩座大山擋著路，他決心把山平掉，另一個老人智叟笑他太傻。愚公說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會鑿平?！保男袨楦袆恿颂斓?，天帝命大力神搬走了兩山?！坝薰粕健钡墓适赂嬖V我們，只要敢于行動，不怕失敗，有毅力就可以成功?！队薰粕健烽喿x課本第20頁人們保護(hù)鹿群的故事，想一想為什么最終帶來了惡果？閱讀課本第21頁庖丁解牛的故事，想一想庖丁解牛為什么能事半功倍？二、把握客觀規(guī)律善于行動1、物質(zhì)運(yùn)動是有規(guī)律的。

規(guī)律是客觀存在的。人可以認(rèn)識規(guī)律，利用規(guī)律，但不可能改造規(guī)律；規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。沒有規(guī)律的物質(zhì)運(yùn)動是不存在的，沒有規(guī)律的世界是不可思議的。2、把握規(guī)律，善于行動閱讀課本第23頁老獵人“以火滅火”的故事，體會把握規(guī)律、善于行動的道理。1.下列運(yùn)動觀錯誤的是（）。A．物質(zhì)是運(yùn)動的B．運(yùn)動是絕對的C．運(yùn)動是相對的D．運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動2、為防止雷雨對北京奧運(yùn)會閉幕式的影響，北京市氣象部門從閉幕式當(dāng)日14時起，啟用8架次飛機(jī)分別進(jìn)行催化消云作業(yè)，有效解除了北京境內(nèi)的險情。這說明（）。A．人可以認(rèn)識、利用

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