大班健康教案《心情預(yù)報(bào)》_第1頁
大班健康教案《心情預(yù)報(bào)》_第2頁
大班健康教案《心情預(yù)報(bào)》_第3頁
大班健康教案《心情預(yù)報(bào)》_第4頁
大班健康教案《心情預(yù)報(bào)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班健康教案《心情預(yù)報(bào)》幼兒園大班身心健康教育教案《心情預(yù)報(bào)》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過看一看、想一想、議議、編編心情預(yù)報(bào),協(xié)助幼兒認(rèn)知和體驗(yàn)他人的情緒情感。

2、通過活動(dòng)使幼兒曉得每天都必須存有一個(gè)歡樂的心情。

活動(dòng)過程:

一、收看天氣預(yù)報(bào),引入活動(dòng)。

小朋友特別注意了,天線寶寶告誡大家,天氣預(yù)報(bào)時(shí)間至了,請注意收聽?。ń處煵シ盘鞖忸A(yù)報(bào):各位觀眾大家不好!現(xiàn)在就是天氣預(yù)報(bào)時(shí)間,今天就是晴天,明天陰天,北風(fēng)三至四級(jí)!天氣預(yù)報(bào)播放完,謝謝收聽!)

回答:

1、剛才的天氣預(yù)報(bào)說大家,今天就是什么天氣?

2、那明天就是什么天氣?

3、小朋友還曉得哪些天氣?

小結(jié):天氣存有晴天、陰天、雨天、雪天……天氣變化千奇百怪,小動(dòng)物的心情也鹿天氣一樣,經(jīng)常變化,有時(shí)高興,有時(shí)傷心,有時(shí)還可以生氣。小朋友,你們想要曉得小動(dòng)物今天的心情嗎?

二、通過傾聽、想一想、說道說道心情預(yù)報(bào),協(xié)助幼兒認(rèn)知他人情緒。

在美麗的大森林里,不僅存有天氣預(yù)報(bào),除了心情預(yù)報(bào)呢!我們一起傾聽心情預(yù)報(bào)就是怎樣主播的?(教師主播心情預(yù)報(bào):大家不好!我就是森林電視臺(tái)的主持人機(jī)靈,現(xiàn)在主播心情預(yù)報(bào),今天大部分動(dòng)物的心情就是晴天,只有獅子的心情就是雨天,并誘發(fā)八級(jí)脾氣!心情預(yù)報(bào)播放完,謝謝大家!我愛你?。?/p>

回答:

1、聽到回去心情預(yù)報(bào),你聽見了什么?

小結(jié):森林里大部分小動(dòng)物的心情就是晴天,小獅子的心情就是雨天。

2、為什么大部分小動(dòng)物的心情就是晴天?(出具圖片)

小結(jié):小猴子在蕩秋千,大象在玩皮球,它們玩玩得真高興,所以它們的心情就是晴天。

3、獅子的心情為什么就是雨天?(出具圖片,看看獅子的表情,出現(xiàn)了什么事,它的心情就是雨天?)

4、獅子到底碰到什么不高興的事,我們一起問問它:"獅子,獅子,你為什么不高興呀?"(教師提問:我生病了,身體不難受)

小結(jié):原來獅子生病了,很疼,它的心情就是雨天。

5、還可以用哪些天氣說道獅子的心情?

小結(jié):除了雨天,還可以用陰天、雪天說道獅子的心情。

6、森林里的小動(dòng)物聽到了這個(gè)預(yù)報(bào)后,它們可以怎樣搞呢?

小結(jié):小動(dòng)物有的給它唱歌,有的給它唱歌,除了的給它增添了禮物,這時(shí),小獅子的心情就是晴天,它特別高興,小朋友,我們一起和獅子唱起來,沖出來吧?。ㄑ莩喝绻罡忻篮谩┠銈兏吲d嗎?那現(xiàn)在我們的心情和獅子的心情一樣,都就是晴天。

三、說道心情

小動(dòng)物的心情有的時(shí)候就是晴天,有的時(shí)候就是陰天,除了的時(shí)候就是雨天、雪天,小朋友的心情也可以變化。

1、想一想,碰到什么事,你的心情就是雨天?

小結(jié):小朋友遇不高興的事,心情就是雨天,這樣的心情對小朋友的身體不好,所以必須把這些不高興的事說道出,大家一起為你分?jǐn)?,你的心情就可以變?yōu)榍缣臁?/p>

2、小朋友,你的心情什么時(shí)候就是晴天?

小結(jié):小朋友碰到高興的事,心情就是晴天,可以把高興的事說道給大家聽到,使大家和你共同互動(dòng)歡樂,這樣大家的心情都會(huì)就是晴天。

四、研習(xí)搞主持人

今天,小朋友的心情怎樣,老師靈機(jī)一動(dòng)小朋友當(dāng)節(jié)目主持人,預(yù)報(bào)自己的心情,下面懇請先聽到老師的心情預(yù)報(bào)。你們想要當(dāng)節(jié)目主持人嗎?不過,搞主持人除了個(gè)建議:必須先反問大家不好,然后講出自己的名字,接下來說道自己的心情,最后必須存有禮貌的和大家我愛你。

現(xiàn)在,小朋友一起來當(dāng)主持人,預(yù)報(bào)自己的心情。

誰愿給大家預(yù)報(bào)自己的心情?

完結(jié):小朋友說道的真好!老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論