《名師一號》新課標2011高考英語一輪復(fù)習Module1MyFirstDayatSeniorHigh課件外研版必修1

Module1

MyFirstDayatSeniorHigh1共113頁基礎(chǔ)自主回顧2共113頁Ⅰ.課標單詞1．__________(n.)信息

2．__________(n.)方法

3．__________(n.)態(tài)度

4．__________(vt.)包含

5．__________(adj.)熱心的→__________(n.)熱情

6．__________(adj.)令人吃驚的；令人驚訝的→__________(adj.)吃驚的；驚訝的→__________(vt.)使……大為驚訝；使驚愕→__________(n.)informationmethodattitudecoverenthusiasticenthusiasmamazingamazedamazeamazement3共113頁7．__________(n.)(常作復(fù)數(shù))指示；說明→__________(vt.)指導(dǎo)；教導(dǎo)→__________(adj.)有教育意義的；指導(dǎo)的

8．__________(adj.)厭煩的；厭倦的→__________(adj.)令人厭煩的→__________(v.)使厭煩

9．__________(adj.)尷尬的；難堪的；困窘的→_________________(adj.)令人尷尬的；令人難堪的→_________________(vt.)使尷尬→_____________(n.)尷尬

10．__________(n.)行為；舉動→__________(v.)

11．__________(n.)技術(shù)→__________(adj.)→__________(n.)(同義詞)技術(shù)；技藝；技法instructioninstructinstructiveboredboringboreembarrassingembarrassembarrassmentbehaviourbehavetechnologytechnologicaltechniqueembarrassed4共113頁12．__________(vt.)使印象深刻→__________(n.)印象→__________(adj.)給人深刻印象的

13．___________________(n.)鼓勵；激勵→__________(vt.)→__________(n.)勇氣；膽量

14．__________(adj.)失望的→__________(adj.)令人失望的→__________(vt.)使失望

15．__________(vi.)消失→____________(n.)→__________(vi.)出現(xiàn)→__________(n.)出現(xiàn)；外表

16．__________(n.)助手；助理→__________(v.)幫助；協(xié)助→__________(n.)幫助，援助impressimpressionimpressiveencouragementencouragecouragedisappointeddisappointingdisappointdisappeardisappearanceappearappearanceassistantassistassistance5共113頁Ⅱ.常用短語

1．____________與……相似

2．______________________對某物/某人的態(tài)度

3．__________________在……開始/結(jié)束的時候

4．_________________被(劃)分為……

5．____________參加

6．____________毫不相似；完全不像

7．____________換句話說

8．____________單獨地；獨自地

9．____________期待；期望

10．____________取得進步besimilartoattitudeto/towardssth./sbatthestart/endofbedividedintotakepartinnothinglikeinotherwordsbyoneselflookforwardmakeprogress6共113頁Ⅲ.重點句型1．We‘reusinganewtextbookandMs.Shen’smethodofteachingisnothinglike________oftheteachersatmyJuniorHighschool.

我們使用新的教科書而且沈老師的教學方法和我初中老師的教學方法一點也不一樣。

that7共113頁2．I_______________IwillbeboredinMs.Shen‘sclass!

我認為上沈老師的課我是不會感到厭倦的！

3．Inotherwords,thereare___________________________boys.

換句話說，女生人數(shù)是男生人數(shù)的三倍。

4．—...I‘vejustbeentomyfirstlanguageclass...

……我剛剛上了我的第一堂語言課。

—Ohreally?______________...

噢，真的嗎？我也是……don’tthinkthreetimesasmanygirlsasSohaveI8共113頁Ⅳ.模塊語法

用括號中詞的適當形式填空

1．—Howdoyoufindthefilm？—Ithinkit’s________(bore).

2.Ifeelvery________(tire)andwanttohavearest.

3．It‘s________(amaze)thathegotthefirstplace.

4．Theteacherwas__________________bytheboy’s_________________(embarrass)questions.boringtiredamazingembarrassedembarrassing9共113頁單項填空

5．—Howareyoutoday?

—Oh,I________ill.

A.feelB.amfeeling

C.feltD.havefelt

答案與解析：B表示說話時那個時段存在的狀態(tài)。10共113頁6.Thetrain________forBeijingat830.Wemusthurryup.

A.willleave B.left

C.leaves D.hasleft答案與解析：C用一般現(xiàn)在時表示將來，指的是安排好的，根據(jù)時間表決定的將來。11共113頁7．—I‘mvery________withmyowncooking.Itlooksandsmellsdelicious.

—Mm,itdoeshavea________smell.

A.pleasant;pleasedB.pleased;pleased

C.pleasant;pleasantD.pleased;pleasant

答案與解析：Dbepleasedwith對……感到滿意。12共113頁8.________，hecouldn’tsayaword.

A.Excited B.Exciting

C.Beingexcited D.Excite

答案與解析：A

Excited這里轉(zhuǎn)化為形容詞，作狀語，表示謂語動詞發(fā)生時，主語存在的狀態(tài)?？键c探究解密

13共113頁考點解讀14共113頁1.amazingadj.令人驚訝的

amazevt.使驚奇amazedadj.吃驚的，驚訝的amazementn．驚愕，驚異amazinglyadv.令人驚訝地

①beamazedat/by...對…大為驚奇

②beamazedtodosth.對做某事感到驚訝

③amazingprogress驚人的進步

④beamazedthat＋從句因……而感到驚奇

15共113頁誤區(qū)警示：amazing與amazed

amazingadj.令人吃驚的，多指事物，具有主動意味。

amazedadj.吃驚的，感到驚奇的，多指人的情感，具有被動意義。

16共113頁請你思考：英語中有很多類似的動詞，你能想起來嗎？朗文在線：①Itamazesmewhatsomepeoplewilldoformoney.

有些人為了錢什么都干一直使我驚愕不已。

②Themealisamazinglycheap.

這頓飯出奇地便宜。

③It‘samazinghowpeoplechangetheirminds.

人們改變想法的速度之快令人驚奇。命題方向：amazing和amazed在語言情景中的辨析。17共113頁活學巧練：

(1)Wewere________(驚訝)at/bythechangeintheclimate.

(2)Ifindit________(大吃一驚)thathecandrive.

amazedamazing18共113頁(3)Allthemembersoftheforeigndelegationwere______atthe________changesofourcountry.

A.amazing;amazed B.amazed;amazed

C.amazing;amazing D.amazed;amazing

答案與解析：D句意：外國大使團的所有成員對我們城市驚人的變化感到驚奇。19共113頁2．impressvt.(1)給……留下深刻的印象；使銘記；(2)使意識到

Heimpressedusasanaughtyboy.

①impresssth.on/uponsb.(one’smemory)使某人銘記某事

②impresssb.with/atsth.某事給某人留下印象

③beimpressedby/withsth.被……深深打動

④impressionn.印象，感想

⑤impressiveadj.令人感嘆的，令人敬佩的

⑥impressionableadj.易受影響的

⑦leave/makea/an...impressiononsb.給某人留下……印象

⑧(be)undertheimpressionthat...誤認為……20共113頁朗文在線：

①Weareveryimpressedby/withthestandardofthechildren‘sworks.

這些兒童作品水平之高，給我們留下了深刻印象。

②Shewasdeeplyimpressedbythepainting.

那幅油畫給她留下了深刻的印象。

③Heimpressedonustheneedforimmediateaction.

他讓我們認識到必須立刻采取行動。命題方向：考查其動詞短語在語境中的運用和名詞impression的辨析。21共113頁活學巧練：

(1)Theteacherswere______________(印象深刻)byyourperformance.

(2)Thebookdidn‘t______________(留下印象)meatall.

(3)Theysaythefirst_____________(印象)isveryimportant.

impressedimpressimpression22共113頁(4)(武漢2010·高三二月調(diào)研)Idon'tlikepeoplewhotryto________youwithhowmuchmoneythey'vegot.

A.impress B.show

C.press D.strengthen

答案與解析：A本題考查動詞在語境中的運用。根據(jù)句意，應(yīng)用“給……留下印象”。23共113頁(5)Ihadthe________thatwomeninAmericawerestrongerthanmenbothinsocietyandathome.

A.idea B.impression

C.heart D.mind答案與解析：B本題考查impression及相關(guān)名詞的辨析。句意：我的第一印象是……。24共113頁3.covervt.(1)覆蓋；(2)采訪；(3)走完(一段路程)；(4)看完(若干頁書)；(5)涉及；包括；(6)占地(多少面積)；(7)(錢)夠用；足夠n.蓋子，封面

discovervi.發(fā)現(xiàn)uncovervt.揭開蓋子；揭露；揭發(fā)coveragen.覆蓋coveringn.遮蓋物

25共113頁①cover...with用……覆蓋

②becoveredwith/by覆蓋著

③coverfor代替，頂替，遮掩

④coverin完全蓋住

⑤coverover蓋住，遮住

⑥coverup蓋住，遮??；掩蓋

⑦underthecoverof在……掩護下，打著……的幌子

⑧providecoverfor給……打掩護26共113頁誤區(qū)警示：cover是英語中典型的主動形式表動作，被動形式表狀態(tài)的動詞。27共113頁朗文在線：

①Hisresearchcoveredawidefield.

他的研究范圍很廣。

②$100willcovermyneedsforthejourney.

100美元足夠我的旅行費用。

③Theystoppedforarestaftercoveringadistanceof20li.

走了20里后，他們停下來休息。

命題方向：cover的一詞多義及辨析是命題者的落腳點。28共113頁活學巧練：

(1)Asisknown,liescan‘t________(掩蓋)facts.

(2)He______________(報道)manythingsthathedidn’tknow.

covercovered29共113頁(3)Howmanypageshaveyou________sofar?Canyoureturnthebook________metomorrow?

A.looked;for B.seen;with

C.covered;to D.turned;/答案與解析：Ccover在這里的意思是“看完(若干頁書)”。

30共113頁(4)(2010·浙江杭州學軍中學)Fivehundredyuanamonthcouldhardly________thecostofhislifeinsuchabigcityasHangzhou.

A.spend B.meet

C.take D.cover答案與解析：D本題考查cover的一詞多義。

句意：一個月500元幾乎不夠我在杭州這樣一個大城市的花銷。cover的意思是“(錢)夠用”。

31共113頁4．instructionn.(常用作復(fù)數(shù))指示，指令，說明

①followthe/sb‘sinstructions按照說明

②onsb’sinstructions按照某人的吩咐

③undersb‘sinstruction在……的教授下

④instructsb.todosth.命令某人去做某事

⑤asinstructed按照指示

⑥carryoutaninstruction執(zhí)行命令

⑦instructiveadj.有益的，提供豐富知識的

⑧instructorn.教員，教練，指導(dǎo)員

32共113頁誤區(qū)警示：

instruction做“說明，指示”講時是可數(shù)名詞且必須使用復(fù)數(shù)形式。朗文在線：

①Followtheinstructionsonthebottle.

按照瓶子上的說明去做。

②UnderTom’sinstruction,Islowlymasteredtheartofglassdrawing.

在湯姆的教導(dǎo)下，我逐漸學會了玻璃繪畫藝術(shù)。命題方向：考試中一般考查instructions做“指示，說明”講時的用法。33共113頁活學巧練：

完成句子

(1)________________________totakethemedicineandyouwillgetwellsoon.

(2)________theteacher‘s____________，we’vemadegreatprogressinourstudies.FollowtheinstructionsUnder

instruction34共113頁(3)Besuretoreadthe________onthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedicine.

A.explanationsB.instructions

C.descriptionsD.introductions

答案與解析：B本題考查instructions作“說明”講時的詞語辨析。35共113頁5．inotherwords換句話說，也就是說

①ina/oneword簡言之，總之

②keepone‘sword遵守諾言(word常用單數(shù))

③breakone’sword＝breakone‘spromise食言，違背諾言

④haveawordwithsb.與某人交談

⑤havewordswithsb.與某人吵架

⑥wordforword逐字地

⑦inwords用語言

⑧eatone’swords收回自己的話

⑨wordcamethat...有消息傳來……

⑩getinaword插話36共113頁誤區(qū)警示：

word意為“消息”時，為不可數(shù)名詞。

朗文在線：

①Beethovenwrotemanyworld－famousmusicalcompositions.Inotherwords,Beethovenwasagreatmusician.

貝多芬寫了許多世界著名的樂曲。換句話說，他是一位偉大的音樂家。37共113頁②Petermadegreatprogressthisterm.Inotherwords,hedidbetterintheexamthistime.

這學期彼得取得了很大進步，也就是說這次考試他考得好多了。

③WordcamethattheChineseWomenVolleyballTeamhadbeatentheUSWomenVolleyballTeam.

有消息說中國女子排球隊擊敗了美國女子排球隊。

命題方向：word構(gòu)成的短語常以辨析題的形式出現(xiàn)。38共113頁活學巧練：

用word短語填空

(1)Hespokesofastthatnoonecould________

________________________.

(2)Iwantto________________________________you.Ihavesomethingtotellyou.

(3)________________________(總之),weshouldworkharderthanever.

getinawordhaveawordwithInaword39共113頁(4)I‘mnotusedtothewayyouspeaktome；________，Idon’twanttocontinueourconversation.

A.afterall B.asaresult

C.inotherwords D.asusual

答案與解析：C前后兩個分句之間是邏輯的一致關(guān)系，后一句是對前一句的進一步說明。40共113頁6．lookforwardto盼望，期待(此處to為介詞)

Welookforwradtoyourcomingbacksoon.

①payattentionto注意

②turnto求助于

③be/getusedto習慣于

④referto參考，涉及，指的是

⑤getdownto著手、開始認真干

⑥stickto堅持

⑦devoteto獻身于

⑧l(xiāng)eadto導(dǎo)致，通向41共113頁誤區(qū)警示：

以上列舉的短語中，to是介詞，其后接名詞或動名詞形式。

朗文在線：

①I‘mreallylookingforwardtoourwintervacation.

我真心盼望著我們的寒假。

②Mymothersaysshe’slookingforwardtomeetingyou.

我母親說她正期待著與你見面。

命題方向：lookforwardto往往出現(xiàn)在定語從句中，利用句子結(jié)構(gòu)的迷惑性考查。

42共113頁活學巧練：

(1)Ihavebeen__________________(盼望)meetingyoueversincehetoldme.

(2)___________________(注意)yourpronunciationwhenspeaking.lookingforwardtoPayattentionto43共113頁(3)ThemomentI‘vebeenlookingforwardto________atlast.

A.comingB.came

C.comesD.come答案與解析：B本題考查句子結(jié)構(gòu)的分析與理解?！癐’vebeenlookingforwardto”是定語從句，修飾前面的名詞。本題題干句子缺少謂語動詞。所以應(yīng)用動詞的過去時態(tài)形式。44共113頁7．Idon‘tthinkIwillbeboredinMs.Shen’sclass!我認為上沈老師的課我是不會感到厭煩的！

在Ithink/suppose/believe/imagine/expect等＋that從句結(jié)構(gòu)中，后接否定內(nèi)容的賓語從句時，賓語從句中的否定結(jié)構(gòu)常常轉(zhuǎn)移到主句的謂語動詞中來，稱為否定轉(zhuǎn)移，譯成漢語時，仍將賓語從句譯成否定意義。

這種句型變成反意疑問句時，附加疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語相對應(yīng)，且用肯定形式。

當主句中含有狀語時或含有情態(tài)動詞時，雖有否定詞，但不是否定轉(zhuǎn)移。

45共113頁拓展：其他有關(guān)句型：

①主語＋think/believe/suppose...＋sb./sth.＋tobe

主語＋think/believe/suppose...＋sb./it＋形容詞/名詞＋todo

46共113頁②Ithink(believe,suppose,imagine...)＋從句

Idon‘tthink(believe,suppose,imagine...)＋從句

Ithink(believe,suppose,imagine...)so.

Idon’tthink(believe，suppose,imagine...)so.

Ithink(believe,suppose,imagine...)not.

Ihopeso.(不說Idon‘thopeso.)

Ihopenot.

③疑問詞＋doyouthink(believe，suppose,imagine...)．..?

(doyouthink...等不能位于疑問詞前)

47共113頁誤區(qū)警示：這種句型變成反意疑問句時，附加疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語相對應(yīng)，且用肯定形式。當主句中含有狀語時或含有情態(tài)動詞時，雖有否定詞，但不是否定轉(zhuǎn)移。

48共113頁朗文在線：

①Idon’tthinkhewillcometothemeeting.

我認為他不會來參加會議。

②Ididn‘teversupposetheywerehappy.

我從來也沒有認為他們是幸福的。(非否定轉(zhuǎn)移)

③Ican’tbelievethattheyaremarried.

我不能相信他們已經(jīng)結(jié)婚。(非否定轉(zhuǎn)移)

④Whodoyouthinkwillgiveusalecture?

你認為誰給我們上課？

命題方向：否定前移句式考查其反意疑問句及其回答。49共113頁活學巧練：

翻譯句子

(1)我認為雷不會介意的。

____________________________________________________

(2)我相信她明天不能按時回來。

___________________________________________________

Idon‘tthinkRaywillmind.Idon’tsupposeshewillcomebackontimetomorrow.50共113頁8．so＋助動詞/情態(tài)動詞/系動詞＋主語——倒裝句型

Ohreally?SohaveI.噢，真的嗎？我也去過。

①“so＋助動詞/情態(tài)動詞/系動詞＋主語”意思是“也……”。

②表達否定意義時采用“neither/nor＋助動詞/情態(tài)動詞/系動詞＋主語”的結(jié)構(gòu)。

③“Itisthesamewith＋名詞/代詞賓格”“Soitiswith＋名詞/代詞賓格”表示上述混合情況(肯定和否定的混合或沒有統(tǒng)一的助動詞)也適用于該句主語，意思是“也……”。

④“so＋主語＋助動詞/情態(tài)動詞/系動詞”表示對前面或?qū)Ψ剿f情況的贊同或證實，語氣較強。51共113頁誤區(qū)警示：在以上各種句型中，be動詞，助動詞和情態(tài)動詞的形式取決于上句中的時態(tài)，一般與上句保持一致。朗文在線：①HeisinterestedinphysicsandsoamI.

他對物理感興趣，我也是。

②Ifyougotothecinema,soshallI.

假若你去看電影的話，我也去。

③Bobwasn‘tatschoollastFriday.NeitherwasJack.

上周五鮑勃沒來上學，杰克也沒來。52共113頁④—You’vedroppedawordhere.

你這兒丟掉了一個詞。

—Yes,soIhave.

噢，是的。(you和I是一個人)53共113頁活學巧練：

Yousayheworkshard，________and________.

A.sohedoes;soyoudo

B.sohedoes;sodoyou

C.sodoeshe;sodoyou

D.sodoeshe;soyoudo

答案與解析：B根據(jù)句意，他是很努力，你也一樣。前一分句是對說話者的肯定，后一分句是指“努力”這種情況也適合于你。54共113頁9．復(fù)習現(xiàn)在時態(tài)

(1)一般現(xiàn)在時考點分析

①表示客觀事實或普通真理(不受時態(tài)限制)

Theteachertoldustheearthmovesaroundthesun.

Waterboilsat100°C.55共113頁②表示現(xiàn)狀、性質(zhì)、狀態(tài)時多用系動詞或狀態(tài)動詞；表示經(jīng)常或習慣性的動作，多用動作動詞，且常與表頻率的時間狀語連用。

Icefeelscold.

Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.

③表示知覺、態(tài)度、感情、某種抽象的關(guān)系或概念的詞常用一般現(xiàn)在時：see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong、seem等。

Iknowwhatyoumean.

Smithownsacarandahouse.

AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.56共113頁④在時間、條件狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替將來時。但要注意由if引導(dǎo)的條件狀語從句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示時態(tài)。

Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并參加我們的舞會，我的家人會非常高興。57共113頁⑤少數(shù)用于表示起止的動詞如come，go，leave，arrive，fly，return，start，begin，open，close，end，stop等常用一般現(xiàn)在時代替將來時，表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作。當be表示根據(jù)時間或事先安排，肯定會出現(xiàn)的狀態(tài)，只用一般現(xiàn)在時。

Theshopclosesat11:00p．m.everyday.

TomorrowisWednesday.58共113頁(2)現(xiàn)在進行時考點分析

表示說話時正在發(fā)生著的一個動作；表示現(xiàn)階段但不一定是發(fā)生在講話時；表近期特定的安排或計劃；go、come等起止動作可用進行時代替將來時。

Itisrainingnow.

HeisteachingEnglishandlearningChinese.

IammeetingMr.Wangtonight.

59共113頁WeareleavingonFriday.

AtsixIambathingthebaby.

＝Istartbathingthebabybeforesix.

Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.(與always、often等頻度副詞連用，表經(jīng)常反復(fù)的行動或某種感情色彩)

60共113頁誤區(qū)警示：下面四類動詞不宜用現(xiàn)在進行時。(A)表示心理狀態(tài)、情感的動詞：like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。(B)表示存在的狀態(tài)的動詞：appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon。(C)表示一時性動作的動詞：allow,accept,permit,promise,admit,complete。(D)表示感官的動詞：see、hear、notice、feel、smell、sound、taste、look。61共113頁考題演練62共113頁1.(2009·浙江卷)－Hey,youhaven‘tbeenactinglikeyourself.EverythingOK?

－________.

A．I’mfine,thanks B.Sure,itis

C.That‘sgood D.It’sOK答案與解析：A考查情景交際。倆人對話上句意思為“你一直表現(xiàn)得不像你本人，還好吧？”用第二人稱，答語肯定用第一人稱“我很好”?？梢耘懦鼴、D；而C項答非所問，選A項。

63共113頁2．(2009·天津卷)Myparents________inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.

A.live B.lived

C.wereliving D.willlive答案與解析：A考查時態(tài)。后句意思“他們出生在香港，從來沒有去過別的地方”，由此可知前句“一直在香港住”，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，說明事實，故選A項。64共113頁3．(2009·天津卷)________bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.

A.Beingencouraged B.Encouraging

C.Encouraged D.Havingencouraged

答案與解析：C考查非謂語動詞過去分詞作原因狀語的用法。分析句子可以看出，這是一個省略的原因狀語從句，前后主語都是manyfarmers，由bytheadvancesintechnology，可知許多農(nóng)民受到鼓舞，選C符合題意。

65共113頁4．Iwasoutoftownatthetime,soIdon‘tknowexactlyhowit________.

A.washappeningB.happened

C.happensD.hashappened

答案與解析：B“事情的發(fā)生”是和“wasoutoftown”同時發(fā)生的，故用一般過去時。66共113頁5．—Annisinhospital.

—Oh,really?I________know.I________goandvisither.

A.didn’t;amgoingto B.don‘t;would

C.don’t;will D.didn‘t;will

答案與解析：D在聽完第一個說話者的話之后“我不知道Ann在住院”這個情況就已經(jīng)成為過去，所以要用一般過去時，因此可以排除B、C兩項；我去看她這個動作發(fā)生在將來，是臨時決定要去做某事，沒有計劃和安排性，所以用一般將來時，不用begoingto結(jié)構(gòu)，由此可以排除A項。故此題應(yīng)該選D。67共113頁6．—Hi,Torry,canIuseyourcomputerforawhilethisafternoon?

—Sorry.________.

A.It’srepaired B.Ithasbeenrepaired

C.It‘sbeingrepaired D.Ithadbeenrepaired答案與解析：C由sorry可知，第二個說話者拒絕了第一個說話者借電腦的要求，只有選C項，第二個人的理由才充分。答句句意：對不起，我的電腦正在被修理。

68共113頁7．—What’sthematterwithDella?

—Well,herparentswouldn‘tallowhertogototheparty,butshestill________.

A.hopestoB.hopesso

C.hopesnotD.hopesfor答案與解析：A句意：噢，她的父母不讓她參加這個聚會，但是她仍舊希望能去參加這個聚會。根據(jù)but這個并列連詞以及hope的用法可知此處應(yīng)該用hopesto。69共113頁8．I’mamazedtohearfrommyschoolteacheragain.________，itistenyearssincewemetlast.

A.Inaword B.What‘smore

C.That’stosay D.Believeitornot答案與解析：D句意：又一次收到我學校老師的信使我很吃驚。和下句：自從上次我們見面到現(xiàn)在已經(jīng)10年了，可知用believeitornot(信不信由你)。inaword總之，一句話；what‘smore而且；加之；that’stosay也就是說，均不合題意。70共113頁Module1MyFirstDayatSeniorHigh71共113頁Ⅰ.根據(jù)句意，用所給單詞或短語的適當形式填空instructionappearnothinglikeimpressattitudelookforwardrmationfluentcoverinotherwords

72共113頁1．Hiskindnessmadeadeep________oneverybodyhereandheiswellthoughtof.答案：impression2．Thereis________acupofteaaftergivingalongspeechinsuchahotday.答案：nothinglike3．Thestudents________thesummervocationforalongtime.答案：havebeenlookingforwardto

73共113頁4．Idon‘tthink$300amonthcan________thedailyexpenseforabigfamily.答案：cover5．—Whatyoudiddisappointedyourteacher.—________，youfailedintheexams.答案：Inotherwords

74共113頁6．Wecan’tjustjudgeapersononlyby________.答案：appearance7．Don‘ttakeacold________tocustomers,oryou’llbedismissed.答案：attitude8．Followtheteacher‘s________whileinlabanddowhatyouaretoldto.答案：instructions

75共113頁9．KeeppractisingandyouwillspeakEnglishmore________.答案：fluently10．Ifyouhavemorequestions,gethelpfromthe________desk.答案：information

76共113頁Ⅱ.單項填空

1．(2006·福建高考，35)Alwaysreadthe________onthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedicine.

A．explanations B．instructions

C．descriptions D．introductions

答案與解析：B

instruction意為“說明，須知”，在正式場合，指不可違背的命令，常用作復(fù)數(shù)形式；explanation意為“解釋，注釋，說明”，指通過實例進行解釋說明；description意為“描寫”，指通過生動的語言描述某件事或某個情節(jié)；introduction意為“引導(dǎo)，傳入，介紹”，指對某種新產(chǎn)品進行介紹。77共113頁2．(2006·湖北高考，24)Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent________tothestudyofmathematics.

A．a(chǎn)pproaches B．means

C．methods D．ways78共113頁答案與解析：A

way意為“方式，方法”，可指具體的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行動、辦事的方法，也可指個人特殊的方法、方式等，其短語為thewaytodosth.to為不定式符號；approach原指接近某人或某物，也可指對待或處理的方式或方法，其短語為approachtosth.;means用于抽象意義，可指為達到某一目的而采用的方法、計劃、政策、策略等，尤指整套的方法，用于具體意義，常指為達到某一目的所使用的工具、材料、機器、用具、車船等；method指具體的、系統(tǒng)的、有步驟的方法，強調(diào)條理性及高效率。79共113頁3．Agoodstorydoesnotnecessarilyhavetohaveahappyending,butthereadermustnotbeleft________.

A．unsatisfied B．unsatifying

C．tobeunsatisfying D．beingunsasisfied

答案與解析：A考查“l(fā)eavesb.＋補足語”結(jié)構(gòu)，句意：一定不要讓讀者不滿意，所以答案為A項。

80共113頁4．Maryneverdoesanyreadingintheevening,________.

A．sodoesJohn B．Johndoesnot

C．Johndoesn‘ttoo D．nordoesJohn答案與解析：D句意：瑪麗從來不在晚上讀書，約翰也是這樣。表達的是否定意思，故A、B兩個選項是錯的；“nor＋倒裝句”表示“也不”，在否定句中不能用too，所以選項C是錯誤的。81共113頁5．Yourperformanceinthedrivingtestdidn’treachtherequiredstandard—________，youfailed.

A．intheend B．a(chǎn)tthesametime

C．a(chǎn)fterall D．inotherwords答案與解析：D由語境可知，選項之后是對前面所說內(nèi)容的解釋，所以用inotherwords意為“換句話說”。句意：你在駕駛考試中的表現(xiàn)沒達到要求的水平，換句話說，你沒通過。82共113頁6．Mr.Whiteexpressedhishopethathewouldlookforward________thecityand________thepeoplethereonceagain.

A．tovisit;seeingB．tovisiting;seeing

C．visiting;toseeD．tovisit;see

答案與解析：B本題考查的是短語lookforwardto的用法。要注意短語中的to是一個介詞，后面接名詞、代詞或者動詞的－ing形式。

83共113頁7．—Father,youpromised!

—Well,________.Butitwasyouwhodidn‘tkeepyourwordfirst.

A．sowasI B．sodidI

C．soIwas D．soIdid答案與解析：D上句動詞是promised，因此下句應(yīng)該用did。sodidI表示“我也一樣”，soIdid表示“我確實許諾過”。

84共113頁8．—Will$200________thecostofthedamagecausedbythestorm?

—I’mafraidnot.Ineedatleast100more.

A．do B．cover

C．include D．a(chǎn)fford

答案與解析：B根據(jù)句意：200元抵得上暴風雨引起的損失嗎？所以選cover，相當于beenoughto。85共113頁9．Thisbookis________tothatoneinmanyways.

A．like B．common

C．thesame D．similar

答案與解析：Dbesimilarto“與……相似”，若選C項，則為thesameas。86共113頁10．Hospitalstaffburstintocheersafterdoctorscompleteda20－h(huán)ouroperationtohave________one－year－oldtwinsatthehead.

A．divided B．separated

C．a(chǎn)part D．parted

答案與解析：B根據(jù)句意：一歲的連體嬰兒在頭部分離，所以選separated。87共113頁11．Theexcitingnews________onthefirstpageinyesterday‘sChinaDaily.

A．a(chǎn)ppearedB．wasappeared

C．hasbeenappearedD．a(chǎn)ppears

答案與解析：Aappear是一個不及物動詞，不能用被動語態(tài)，所以B和C選項錯誤，根據(jù)yesterday可知應(yīng)該用一般過去時。

88共113頁12．Theflatrentisexpensive,I’vegotabouthalfthespaceIhadathomebutIampaying________here.

A．a(chǎn)ttwicemuchB．a(chǎn)smuchtwice

C．muchastwiceD．twiceasmuch

答案與解析：D表示比較時，倍數(shù)要放在as...as之前。89共113頁13．Mygrandfatherisas________asayoungmanandhatessittingarounddoingnothingallday.

A．enthusiastic B．energetic

C．talkative D．senstive答案與解析：B根據(jù)句意：爺爺像年輕人那樣充滿活力，energetic“精力充沛的”。90共113頁14．Atthemeeting,allthepeopleweredeeply________withherbrilliantreport.

A．impressed B．surprised

C．excited D．comforted

答案與解析：Abeimpressedwith“對……印象深刻”。

91共113頁15．HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot________anativespeaker.

A．a(chǎn)sfluentas B．morefluentthan

C．sofluentlyas D．muchfluentlythan

答案與解析：C根據(jù)上句中的謂語動詞speak，所以應(yīng)該用副詞修飾，而選項D錯誤。

92共113頁

Ⅲ.完形填空

MyTeacherintheSchoolofLife

Ispenttheopeningdayofschool

thisyearatDeMathaCatholic

HighSchoolinmuchthesame

wayIspentthefirstdayofclasses

__1__30yearsago;IsatinDr.CharlesE.Offutt'sBritishliteratureclass,listeningtohim__2__whathisseniorswouldlearnandgettingthemexcitedaboutthejourneytheywould__3__，I'mprincipal(校長)oftheschoolnow,butforafewminutesIwasbackin1975,__4__whatthefutureheld.93共113頁IhavebeenlearningfromDr.Offuttfor30ofthe51yearshehasbeenteachingatDeMatha.Henotonlytaughtmetothink,he__5__me,asmuchbyexampleas__6__，thatitwasmymoraldutytodosoandtoserve__7__.

94共113頁Neitherofuscouldknowhowour__8__woulddevelopovertheyears.WhenIfirstcamebacktoDeMathatoteachEnglish.IworkedforDr.Offutt,thendepartmentchair.Afterseveralyears,Iwas__9__departmentchair,andourrelationshipchanged__10__.Ithoughtthatitmightbe__11__chairingthedepartment,sinceallofmyformerEnglishteacherswerestillthere,butDr.Offutt__12__methroughout.Heknewwhentogiveme__13__aboutcurriculum,textsandpersonnel,andwhentoletmedesignmyowncourse.95共113頁In1997,IneededhisadviceaboutleavingDeMathatobecomeprincipalatanotherschool.IfhehadaskedmetostayatDeMatha,Imighthave.__14__，heencouragedmetoseizethenew__15__.

Fiveyearsago,Ibecame__16__ofDeMatha.Onceagain,Dr.Offuttwasthereforme,lettingmeknowthatIcould__17__onhimasItriedtofillsuchbigshoes.I'velearnedfromhimthatgreatteachershavea(n)__18__wealthoflessonstoteach.__19__hisstudentsdon'tknowityet,Iknowhow__20__theyare;I'mstilloneofthem.96共113頁1． A.mostlyB.exactly

C.onlyD.simply

2． A.explainingB.predicting

C.speakingD.teaching

3． A.keepB.achieve

C.chooseD.take

4． A.preparingB.discovering

C.wonderingD.realizing

5． A.assistedB.reminded

C.advisedD.convinced

6． A.wordsB.action

C.explanationD.models97共113頁7．A.theothersB.everyone

C.othersD.anyone

8．A.relationshipB.position

C.situationD.condition

9．A.appointedB.named

C.givenD.taken

98共113頁10．A.alreadyB.yet

C.stillD.again

11．A.foolishB.surprising

C.uncertainD.challenging

12．A.promotedB.accepted

C.supportedD.welcomed

13．A.adviceB.information

C.noticeD.thought99共113頁14．A.OtherwiseB.Therefore

C.FurthermoreD.Instead

15．A.choiceB.opportunity

C.occupationD.possibility

16．A.teacherB.principal

C.officerD.clerk

100共113頁17． A.live B.look

C.dependD.take

18． A.rich B.little

C.valuableD.endless

19． A.Once B.Evenif

C.Unless D.Until

20． A.fortunateB.curious

C.innocentD.satisfied101共113頁答案與解析：

1．B

exactly“確切地，整整”。

2．A本句意思是：聽他向?qū)W生們解釋要完成的任務(wù)。因此用explaining。

3．D所填詞與journey構(gòu)成固定短語takeajourney，意思是“旅行”。102共113頁4．C此處是非謂語動詞作狀語，根據(jù)后文的future可知此處是“想知道”之意，因此選C。

5．D本句意思是：他不但教我思考這件事，還通過……使我信服，因此此處填convinced。

6．A此處用words，意思是“言語，話語”。

7．C句子意思是：這么做和幫助別人是我道義上的責任，故用others。

8．A文章整體就是在說明“我”和老師的關(guān)系，因此此處用relationship。103共113頁9．A此處意思是：我被任命為系主任，故用appointed。

10．D由前文的“IworkedforDr.Offutt”可知我們的關(guān)系是師生，原來他是系主任，我是普通老師，現(xiàn)在我是系主任，他是普通老師，所以說我們的關(guān)系“再次”變化了，用again。

11．D本句意思是：我認為領(lǐng)導(dǎo)一個系很有挑戰(zhàn)性，因此選D。

12．C

support“支持”。本句意思是：Dr.Offutt始終支持我。

13．A根據(jù)后文的“IneededhisadviceaboutleavingDeMathatobecomeprincipalatanotherschool”可知此處用advice,givesb.advice“給某人提建議”。104共113頁14．D所填詞位于句首，且后面有逗號，用副詞，意思應(yīng)為“而不是”，因此用instead。

15．B與前文的seize搭配，用opportunity(機會，良機)。

16．B根據(jù)第一自然段中的“I‘mprincipaloftheschoolnow”，可知此處用principal(校長)。

17．C所填詞與空后的on構(gòu)成固定短語，意思是“依靠，取決于”，因此用depend。

18．D本句意思是：我從他那里學會優(yōu)秀的老師應(yīng)有的無盡的教學財富。故用endless(無盡的，無休止的)。

19．B此處所填詞引導(dǎo)讓步狀語從句，意思是“即使，雖然