《和晉陵陸丞早春游望》

問題探討：1本詩抒發(fā)了作者的什么情感，哪句話可以體現(xiàn)出來？思鄉(xiāng)之情歸思欲沾巾2找出與“思鄉(xiāng)之情”相對應(yīng)的詞語獨新3

請談一談“獨”和“新”在抒發(fā)思鄉(xiāng)之情上的妙處?！蔼殹睆娬{(diào)自己是宦游人“新”體現(xiàn)出作者對周圍環(huán)境的陌生說明自己作客他鄉(xiāng)，為下文抒情作鋪墊?？吹酱司白髡叩母惺苁鞘裁茨兀空垙氖茁?lián)和尾聯(lián)找出描寫作者感受的詞。作者為什么會有這樣的感受呢？驚歸這兩聯(lián)寫景詩句的作用是什么？作者將江南的春景與故鄉(xiāng)的春景做對比，江南與故鄉(xiāng)春景差異之大讓作者驚訝，這也更激起了作者歸鄉(xiāng)的情感。承接上文，與首聯(lián)“驚”字照應(yīng)；引起下文，以樂景抒哀情，為尾聯(lián)抒情做鋪墊。最后兩句的賞析詩人的“忽聞”表示什么語氣？透漏出什么信息?

透漏出意外的語氣，巧妙地表現(xiàn)出陸丞的詩在無意中觸到詩人心中思鄉(xiāng)之痛，因而感傷流淚。反過來看，正因為詩人本來思鄉(xiāng)情切，所以一經(jīng)觸發(fā)，便傷心流淚。這個結(jié)尾，既點明歸思，又點出和意，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)縝密。

用一個字概括本詩所描寫的早春物候特點：新本詩中最能揭示主題的詞是-----，作者在本詩中表達出來的思想情感是----歸思，宦游人面對春日美景思念家鄉(xiāng)的情感。

和晉陵陸丞早春游望

獨有宦游人，偏驚物候新。

云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。

忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾巾。

江南水鄉(xiāng)的新春氣象：破曉時，太陽象是從東海升起，云氣被陽光照耀，蔚成絢爛的霞彩，也好象和旭日同時從海中出來江南比江北早暖，梅柳透露春意也比江北為早，人過江而南，忽見梅已開花，柳已發(fā)綠，似乎梅柳一過長江就變換春裝似的推衍詩題之“望”字，寫詩人遠眺時的所見，淋漓盡致地鋪寫“物候”的“新”

和晉陵陸丞早春游望

獨有宦游人，偏驚物候新。

云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。

忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾巾。

前一聯(lián)既寫“望”中遠景，這一聯(lián)則續(xù)寫“游”時所見這一聯(lián)寫景更加深入細致，使人讀后如親身感受到春天的萌動和春光的和煦。動詞“催”與“轉(zhuǎn)”更加傳神．溫暖的春氣使萬物復(fù)蘇，連黃鸝的鳴叫也似乎是由它“催促”所致，晴朗的陽光照射到水面上，使水中的萍草也很快由嫩綠“轉(zhuǎn)”為深綠。將春天使萬物復(fù)蘇的動態(tài)表現(xiàn)得具體細致，用語凝練傳神。

總之,新因舊而見奇,景因情而方驚。驚新由于懷舊,思鄉(xiāng)情切,更覺異鄉(xiāng)新奇。中間兩聯(lián)寫江南所見物候，也寓含著心懷故土之情，與首聯(lián)的矛盾心情相一貫。賞析1、請找出詩歌中流露情感的關(guān)鍵字詞，并說說這些詞語中包含的情感信息。2、中間4句的寫景和思鄉(xiāng)情感有怎樣的關(guān)系？3、這首詩最大的特色是什么？1、請找出詩歌中流露情感的關(guān)鍵字詞，并說說這些詞語中包含的情感信息。（“獨”、“驚”、“歸思”?！蔼殹薄陋殹⒓拍?；“驚”——驚而怪、觸景生情，驚中思鄉(xiāng)。“歸思”——直接點明思鄉(xiāng)情感。）

賞析回答問題：一可以提高我們的閱讀欣賞水平；二可以應(yīng)付高考，提高我們應(yīng)試得分。課堂上大家要積極主動地鍛煉自己2、中間4句的寫景和思鄉(xiāng)情感有怎樣的關(guān)系？（中間二聯(lián)即寫“驚新”的具體內(nèi)容，表面看，這兩聯(lián)寫江南新春伊始至仲春二月的物候變化特點，表現(xiàn)出江南春光明媚、鳥語花香的水鄉(xiāng)景色；實際上，詩人是從比較故鄉(xiāng)中原物候來寫異鄉(xiāng)江南的新奇的，在江南仲春的新鮮風(fēng)光里有著詩人懷念中原季節(jié)遲暮的故土情意，句句驚新而處處懷鄉(xiāng)。）3、這首詩最大的特色是什么？（別有情致，以可樂襯可哀。詩人驚新而不快，賞心而不樂，感受新鮮而思緒凄清，景色優(yōu)美而情調(diào)淡然，甚至于感傷，好像有滿腹牢騷寄于言外。）

賞析詩歌請用較優(yōu)美的語言描繪早春游望圖，并感受意境，嘗試概括這幅圖景的特點。這兩聯(lián)中，“云霞”、“梅柳”，“黃鳥”、“綠蘋”、“曙”、“春”、“淑氣”、“晴光”色彩鮮明，給人春光明媚春意盎然之感，“出”、“渡”、“催”、“轉(zhuǎn)”四個動詞，尤具傳神之妙，它們賦予“云霞”等四“物”人格化的性靈，從而使詩歌畫面呈現(xiàn)著一種流動的美感，把江南早春的氣候變化描摹得淋漓盡致。四句詩二十個字窮形盡意地繪制出一幅江南早春游望圖，圖中的遠景近景層次分明，大景小景相映襯，格局勻稱優(yōu)美，著色明麗和諧。中間這兩聯(lián)在細致生動的景物描寫中融注了詩人對江南春光的無比驚慕、喜悅之情。尾聯(lián)一個“忽”字，使上文對江南美景流連忘返的詩情陡轉(zhuǎn)，由興發(fā)而轉(zhuǎn)感傷，由眼前景而勾起歸鄉(xiāng)情，給人驚新而不快，賞心而不樂，感受新鮮而思緒凄清，景色優(yōu)美而情調(diào)淡然，甚至于傷感，有滿腹牢騷在言外的感覺。從詩的總體上加以考察，這兩聯(lián)鋪襯“歸思”，以寫景來寄情，異鄉(xiāng)的景物寫得愈美好，懷鄉(xiāng)的情思就表現(xiàn)得愈沉摯。詩人善于化景物為情思，有了景的渲染才使尾聯(lián)的“歸思”之情水到渠成，順理成章?？傊乱蚺f而見奇，景因情而方驚。驚心由于懷舊，思鄉(xiāng)情切，更覺異鄉(xiāng)新奇?！蔼殹弊趾汀捌弊?，既是對陸詩詩中感受的充分肯定，又表現(xiàn)了“宦游人”對于歲月流走的特殊敏感性，顯得警拔有力。一個“新”字緊扣題中的“早”字，概括地顯示了早春“物候新”的非凡景象，為下文粗筆勾勒了總體畫面輪廓。詩歌思路：首聯(lián)以“獨有宦游人，偏驚物候新”起句，中間兩聯(lián)緊扣題中的“游望”二字工筆細描“物候新”，末聯(lián)以“忽聞歌古調(diào)”，很自然點明和意，而以“歸思欲沾巾”照應(yīng)篇首“宦游人”作結(jié)，道出自己傷春的本意。唯獨那遠離故土，宦游他鄉(xiāng)的人，對自然界不同季節(jié)的變化特別感到新奇。清晨，太陽從東海升起，朝陽照耀，霞光燦爛。江南早春，梅花綻放，楊柳萌芽，這春意由江南漸漸移到江北。清新和暖的空氣逗得黃鶯兒婉轉(zhuǎn)鳴叫，晴日的陽光把萍草映照得變成了綠色。忽然聽到您吟詠格調(diào)高古的詩句，觸動了我的思鄉(xiāng)之情，禁不住要淚流沾濕了佩巾。2、請你為我們講一講這首詩的大體內(nèi)容。2．面對此畫面，作者的感情是怎樣的？

“宦游人”自然會想到又是一年過去了，新的一年又到來了，不禁有了歲月如流、漂泊他鄉(xiāng)的感慨。這是以樂景寫哀情，以樂景反襯其思鄉(xiāng)情真、情苦、情悲。關(guān)鍵詞的分析1．第二聯(lián)兩句詩的詩眼分別是哪個字，并結(jié)合全詩簡要賞析。

詩眼分別是“出”和“渡”?！俺觥弊种柑杽偮冻龊Ｃ妫€未升上天空，這就強調(diào)了新春伊始，江南春早；“渡”字不但把“梅柳枝頭春”擬人化，而且把江南春意寫活了。

“出”“渡”兩個動詞化靜為動，將本不易覺察的物候遷移，貼切傳神地展現(xiàn)在讀者眼前，使人仿佛感受到春天的脈動。2．“淑氣催黃鳥”中的“催”有何表達作用？一個“催”字，用擬人的手法賦予“淑氣”以人的情態(tài)，突出了江南二月春鳥一聲緊似一聲、更其歡鳴的特點，表現(xiàn)了春氣之暖、濃、生機勃勃。

最后兩句的賞析：

“古調(diào)”是尊重陸丞原唱的用語。直抒胸臆。詩人用“忽聞”以示意外語氣，巧妙地表現(xiàn)出陸丞的詩在無意中觸到詩人心中思鄉(xiāng)之痛。反過來看，正因為詩人本來思鄉(xiāng)情切，所以一經(jīng)觸發(fā)，便傷心流淚。這個結(jié)尾，既點明歸思，又點出和意，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)縝密。

知識拓展：談什么是詩眼？清代劉熙載《藝概·詞曲概》：“余謂眼乃神光所聚，故有通體之眼，有數(shù)句之眼，前前后后，無不待眼光照映。若舍章法而求字句，縱爭奇競巧，豈能開合變化，一動萬隨耶？”這一說法一是明確了詩眼的含義，“眼乃神光所聚”，“一動而萬隨”，認(rèn)為眼系全篇的核心，神采之透鏡。二是將詩眼分出了類型，“有通體之限，有數(shù)句之眼”。下面我們就從“句中之眼字”、“文中之眼句”、“文中之眼字”這三全方面來分析詩眼。（一）句中之眼字。元代楊載說：“雖說句中要有字眼，或腰或膝或足無一定處?！保ā对姺āぜ覕?shù)》）這說明眼字出現(xiàn)的情況較為復(fù)雜。清代沈德潛曾說：“古人不廢煉字法，然以意勝而不以字勝。故能平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色?！保ā墩f詩·晬語》卷下）這說明眼字既可是新警奇巧之字，亦可以是平凡質(zhì)樸之字。（1）句中之眼字通常出現(xiàn)在動詞和充當(dāng)謂語的形容詞處。如“云霞出海曙，梅柳渡江春淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。”（2）虛詞有時也可以作句中之眼字。如“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。”

（二）篇中之眼句。篇中之眼句就是全篇最傳神之詩句。此句如心臟，溉血于全身，又似脊骨，柱立于整體，眼句耀彩可使通篇生光，眼句振響能叫全篇鏗鏘。因此篇中之眼句至為重要，其存在情況如下：（１）眼句在篇首?！叭绐氂谢掠稳?，偏驚物候新?！贝寺?lián)提挈全詩，孕蓄感情成為眼句，詩的中部兩聯(lián)具體描繪物候新，對此大好春光，按說作者應(yīng)該是喜，而詩人卻“偏驚”，因為獨在異鄉(xiāng)為異客，雖時遷歲更，而返歸無日，面對此滿眼“物候新”，不由想到家園古柳換新葉，故庭黃鸝調(diào)舊聲，驚醒之后，才會“思歸欲沾巾”，可見首聯(lián)為全詩主軸，情依軸生，意隨軸轉(zhuǎn)。（2）眼句在篇中。篇中之眼起樞紐作用，借此攬情融景，承上啟下。如白居易《琵琶行》，以“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”結(jié)上導(dǎo)下，成了謀篇的關(guān)鍵，傳神的靈目，作者籍此將琵琶女的天涯飄零，引渡到詩人的遷謫沉淪，把藝人的潦倒和詩人的失意渾成一體。（3）眼句在篇末。這就是所謂“畫龍點晴”，常為詩人所采用。姜夔說：“一篇全在尾句?！保ā栋资廊嗽娬f》）“結(jié)句如撞鐘，清音有余。”（《四溟詩話》卷一）“結(jié)句須要放開含有余不盡之意?！保ā稑犯该浴罚┻@些都是說結(jié)句要成為傳神達意的龍晴。如杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》結(jié)尾，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，李白《夢游天姥吟留別》結(jié)尾，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”等。（三）篇中之眼字。篇之眼一般表現(xiàn)為句，有時系隱藏之眼，則不在句而在字，此眼不同于句中眼，它不是關(guān)系到一句的優(yōu)劣工拙，而為全篇之絲納于此扣。（1）篇中眼字形諸標(biāo)題。如陸游《書憤》，“早歲哪知世事艱，中原北望氣如山。夜雪樓船瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。首聯(lián)述青年時期抱負，反寫見意，吐氣憤之意；頷聯(lián)寫壯年經(jīng)歷，暗寫寓意，露憂憤之意；頸聯(lián)敘暮年景況，明寫達意，袒悲憤之心；尾聯(lián)表明意愿，總寫賅意，發(fā)激憤之詞。全