《安塞腰鼓》課件ppt杭1

安塞腰鼓①安塞腰鼓，它產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞縣。它的粗獷、雄渾、動(dòng)力十足的風(fēng)格與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情等渾然一體，不可分離。②安塞腰鼓是人、鼓合一的，沒(méi)有一種樂(lè)器能夠像它這樣要求人和樂(lè)器的高度和諧。人的表演和樂(lè)器的"表演完整地糅合在一起，二者相輔相成，相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢(shì)，鼓借人威，酣暢淋漓，精、氣、神無(wú)阻無(wú)礙一脈貫通。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)劉成章的《安塞腰鼓》。

劉成章，陜西省延安人?，F(xiàn)任中國(guó)散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事。代表作《羊想云彩》。

安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武術(shù)于一體，是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有２０００年以上的歷史?？捎蓭兹嘶蛏锨艘煌M(jìn)行，氣勢(shì)磅礴，獨(dú)具魅力。其豪邁粗獷的動(dòng)作變化，剛毅奔放的雄渾舞姿，充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實(shí)、悍勇威猛的個(gè)性。安塞腰鼓磅礴的氣勢(shì)，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，被稱為“天下第一鼓”。

看圖感悟我會(huì)讀我會(huì)拼安塞sài高粱liáng驟zhòu雨紅棗zǎo搏bó擊戰(zhàn)栗lì陌mò生捶打chuí亢kàng奮茂騰騰咝溜溜旋風(fēng)困倦瞳仁豪放燥熱驀然mò胳膊震撼燒灼包裹磅礴pángbó淋漓驚心動(dòng)魄嘆為觀止蓬勃凝聚戛然而止jiá耳畔渺遠(yuǎn)亢奮晦暗羈絆

冗雜燒灼

戛然而止磅礴

驀然顫栗

鏗鏘安塞

渺遠(yuǎn)爾后茂騰騰kàngjībànzhuózhipángbózhànlìsàiěrhuìrǒngjiámòkēngqiāngmiǎoténg讀一讀ˇˇ忘情：狂舞：閃射：火烈：亢奮（kàng）：碰撞：搏擊：燒灼（zhuó）：淋漓（línlí）：詞語(yǔ)我知道！不能節(jié)制自己的感情?？v情的跳舞。閃耀，放出（光芒）

像火一樣熱烈。極度興奮。

運(yùn)動(dòng)著的物體與別的物體突然接觸。奮力斗爭(zhēng)和沖擊。燒、燙，使受傷。

①形容濕淋淋往下滴。②形容暢快。燥熱天氣干燥炎熱恬靜安靜，寧?kù)o驀然不經(jīng)心地，猛然驚心動(dòng)魄形容使人感觸很深，震動(dòng)很大嘆為觀止指贊美看到的事物好到點(diǎn)戛然而止形容聲音突然中止1.亢奮：極度興奮。2.晦暗（huìàn）：昏暗。這里是迷惘、糊涂的意思。3.羈絆（jībàn）：纏住不能脫身，束縛。羈，約束。4.驀然（mo（四聲）ran)：突然、猛然。5.冗雜（rǒngzá）：繁雜。6.嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。7.戛然而止：聲音突然中止。8.磅礴：（氣勢(shì)）盛大9.元?dú)饬芾欤褐溉说纳晨?。淋漓，形容濕淋淋往下滴；形容暢快?0.驚心動(dòng)魄：形容使人感受很深，震動(dòng)很大。11.恬靜（tiánjìng）：安靜12.茂騰騰：充滿活力的意思。13.狂舞：盡情,瘋狂地舞動(dòng)。14.閃射：閃耀；放射。閃耀出光芒。15.火烈：火勢(shì)猛烈，泛指熾烈、熱烈。16.飛濺：向四處濺出。向四處迸射。17.搏擊：1.搏斗。2.奮力沖擊。18.燒灼（zhuo（二聲））：燒傷，燙傷，灼傷。19.奔突：奮力向前沖。20.翻飛：①忽上忽下來(lái)回地飛②自上而下地翻動(dòng)或飄動(dòng)，上下或內(nèi)外交換位置③飛舞，飄揚(yáng)。21.大徹大悟：徹：明白；悟：領(lǐng)會(huì)。形容徹底醒悟。

liángzhòuzǎobó高粱

驟雨棗樹搏擊

lìmòchuí戰(zhàn)栗

陌生捶背暴風(fēng)驟雨脈搏拼搏紅棗陌路栗子茂騰騰強(qiáng)健豪放壯闊亢奮震撼奇?zhèn)グ蹴缭獨(dú)饬芾灬尫朋@心動(dòng)魄嘆為觀止戛然而止自由朗讀課文，試用“_________-________的安塞腰鼓”對(duì)安塞腰鼓進(jìn)行評(píng)價(jià)。（可填詞、短語(yǔ)、句子，最好是文中的內(nèi)容）“壯闊”“豪放”“火烈”“有力”“元?dú)饬芾臁薄绑@心動(dòng)魄”“一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了”“好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力”作業(yè)超市一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。忘情（）閃射（）火烈（）亢奮（）搏擊（）恬靜（）二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的后生（）的南風(fēng)（）的鼓點(diǎn)（）的流蘇（）的腳步（）的瞳仁（）的風(fēng)姿（）的舞蹈（）的空氣縱情閃耀熱烈興奮搏斗安靜茂騰騰咝溜溜急促飛揚(yáng)蹦跳閃射強(qiáng)健火烈冰冷“表演前”文章寫了哪些情況？

這樣寫有什么作用？人物：背景：性情：神情腰鼓：上頁(yè)下頁(yè)返回茂騰騰的后生。作用——為下文寫腰鼓表演蓄勢(shì)。一片高粱地、絲溜溜的南風(fēng)樸實(shí)得像那片高粱沉穩(wěn)而安靜呆呆的、不曾響過(guò)文章按“鼓響之前——腰鼓表演——鼓聲止息”的順序呈現(xiàn)出“靜-鬧-靜”的表演過(guò)程?？煞殖扇蟛糠?。一（1——4）鼓響之前,后生的沉穩(wěn)和安靜.。二（5——17）腰鼓表演時(shí),鼓聲震撼人心,后生元?dú)饬芾?三（18——20）鼓聲止息,世界恢復(fù)了平靜。第二部分為文章的主體分別從4個(gè)角度來(lái)展示腰鼓的藝術(shù)魅力，這4個(gè)角度的分水嶺都是一句話：“好一個(gè)安塞腰鼓”，這是文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的核心句。

二明結(jié)構(gòu)

有一個(gè)句子在課文里出現(xiàn)了多次，請(qǐng)找出課文中反復(fù)出現(xiàn)的句子，并在下面畫上波浪線。

好一個(gè)安塞腰鼓！一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！火烈的舞蹈場(chǎng)面仿照例句句式，完成句子。

這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱起來(lái)，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。

仿句：這（鼓聲、笛聲、琴聲、歌聲等），使——————，使——————。一顯身手

百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。鼓聲的巨大力量

后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角、老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚∶v騰的擊鼓后生每一個(gè)舞姿都充滿了力量，每一個(gè)舞姿都呼呼作響，每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人嘆為觀止。變幻的舞姿課文四次出現(xiàn)這樣的話，著力強(qiáng)調(diào)，充分感嘆，從強(qiáng)烈的視覺(jué)感受，到聲音的震撼，到舞蹈的動(dòng)作，再到心靈的搏擊，層層深入，寫出了安塞腰鼓的獨(dú)特激情。作業(yè)超市二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。忘情（）閃射（）火烈（）亢奮（）搏擊（）恬靜（）三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的后生（）的南風(fēng)（）的鼓點(diǎn)（）的流蘇（）的腳步（）的瞳仁（）的風(fēng)姿（）的舞蹈（）的空氣縱情閃耀熱烈興奮搏斗安靜茂騰騰咝溜溜急促飛揚(yáng)蹦跳閃射強(qiáng)健火烈冰冷一、抄寫生字組詞及重要詞語(yǔ)。安塞腰鼓5—17腰鼓表演1—4鼓響之前5—8(火烈的舞蹈場(chǎng)面)9—10(鼓聲的巨大力量)11—13(茂騰騰的后生)14—17(變幻的舞姿）18—30鼓聲止息

他們樸實(shí)得就像那片高粱。

這句用了比喻的修辭手法，寫出年青人的無(wú)華而茁壯，自然健康。百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重的響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

運(yùn)用了比喻的修辭手法，說(shuō)明鼓聲巨大，引起人們內(nèi)心的震動(dòng)，激起共鳴。自學(xué)指導(dǎo)三——尋美點(diǎn)分組朗讀，進(jìn)行尋找美點(diǎn)比賽。作者從不同側(cè)面、不同角度展示安塞腰鼓的美，試用“我發(fā)現(xiàn)了

美，你看（聽）

”的句式來(lái)說(shuō)。第三板塊：朗讀、感知例：蓄勢(shì)待發(fā)的后生美，你看他們身后是一片高梁地。他們樸實(shí)得就像那片高梁。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。

火烈的舞蹈場(chǎng)面美，你看，百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。示例

激越的鼓聲美，你聽百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。

變幻的舞姿美，你看每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

擊鼓的后生美，你看他們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它使你……①蓄而待發(fā)的后生美，你看，他們的身后是一片高梁地。他們樸實(shí)得就像那片高梁。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。②火烈的舞蹈場(chǎng)面美，你看，百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞有你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

③激越的鼓聲美，你聽，百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上。觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。④擊鼓的后生美，你看，后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著……⑤變幻的舞姿美，你看，每一個(gè)舞姿都充滿了力量，每一個(gè)舞姿都呼呼作響，每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻怎樣理解“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞聲”？表現(xiàn)了對(duì)明天充滿希望。安塞腰鼓有什么內(nèi)涵？安塞腰鼓是黃土高原上生命的激昂和宣泄，是中華民族精神的象征。

《安塞腰鼓》是當(dāng)代作家劉成章寫的一篇抒情散文。課文描述了寫出了安塞腰鼓這一獨(dú)特的民間舞蹈藝術(shù)。通過(guò)寫安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來(lái)贊美了黃土高原人粗獷、豪邁、開放的性格,寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點(diǎn)?？偨Y(jié)茂騰騰寫出了沸騰著生命的熱烈，寫出后生們的健壯、樸實(shí)與活力。燥熱、飛濺寫出了安塞腰鼓熱烈奔放的特點(diǎn)。震撼、燒灼、威逼動(dòng)感十足，將安塞腰鼓的活躍與激烈表達(dá)了出來(lái)，給人感官上的刺激和心靈上的震撼，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出安塞腰鼓的強(qiáng)盛的生命力。茂騰騰好在疊詞的運(yùn)用使語(yǔ)言親切富有韻味?！鞍偈畟€(gè)斜背響鼓的后生，如…你的面前”寫出了后生們一敲起了鼓，人與鼓，鼓與響聲就合二為一了。燥熱、飛濺兩個(gè)詞用得好，好在與前面的“冰冷”、“恬靜”形成強(qiáng)烈的對(duì)比，突出安塞腰鼓熱烈、奔放的特點(diǎn)?！罢鸷场?、“燒灼”、“威逼”三個(gè)詞用得好，好在用動(dòng)感十足的語(yǔ)言把安塞腰鼓的活躍與激烈表達(dá)了出來(lái)，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出安塞腰鼓所蘊(yùn)含的強(qiáng)盛的生命力。作者寫“他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆地，似乎從來(lái)沒(méi)有響過(guò)?！笔鞘裁匆鈭D？——襯托安塞腰鼓的熱鬧場(chǎng)面。這叫“以靜襯動(dòng)”。但是：

看！——

一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背腰鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

“但是”和“看”為什么單成一段？突出安塞腰鼓的熱鬧場(chǎng)面。作者怎樣概括安塞腰鼓的特點(diǎn)？壯闊、豪放、火烈。文中還有哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了安塞腰鼓的特點(diǎn)？磅礴、驚心動(dòng)魄……“沒(méi)命了”在這里是什么意思？不要命地捶和舞。突出安塞腰鼓的壯闊、豪放和火烈驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。這一段運(yùn)用了哪幾種修辭手法？為什么運(yùn)用這種手法？排比：增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，突出安塞腰鼓的壯闊、豪放和火烈。一錘起來(lái)就發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了比喻：為了讓無(wú)形的鼓聲形象化。從舞蹈的后生的舞姿寫：如強(qiáng)震起的石頭的狂舞。再用排比、連續(xù)比喻：寫急促的鼓點(diǎn)像驟雨，飛揚(yáng)的流蘇像旋風(fēng)，蹦跳的腳步像亂蛙，閃射的瞳仁像火花，強(qiáng)健的風(fēng)姿像斗虎。好處：運(yùn)用比喻使描寫的對(duì)象更加形象生動(dòng)具體。運(yùn)用排比使文章的氣勢(shì)更加恢宏、雄渾有力，用來(lái)描寫安塞腰鼓很適當(dāng)?！斑@腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了?！闭?qǐng)找出句中的三對(duì)反義詞，并說(shuō)明其作用。冰冷——燥熱恬靜——飛濺困倦——亢奮作用：通過(guò)對(duì)比突出地表現(xiàn)安塞腰鼓的壯闊、豪放和火烈。感嘆句比陳述句感情更濃烈。感嘆句黃土高原上，爆出一場(chǎng)壯闊、豪放、火烈的舞蹈“黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！”是什么句式？改為陳述句該怎么說(shuō)？效果有什么不同？文章第二段的第二層怎樣寫安塞腰舞的響聲的？這樣寫有什么好處？用排比、比喻的修辭手法，寫出安塞腰鼓聲音的回響。第一句寫聲音撞擊在山崖上，山崖發(fā)出回響；第二句寫聲音撞擊在觀眾的心里，觀眾的心里發(fā)出共鳴。好處：用排比、比喻的修辭手法，寫出了安塞腰鼓的沉重的響聲，氣勢(shì)不同反響。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。這三個(gè)詞形象生動(dòng)地展現(xiàn)出安塞腰鼓所蘊(yùn)含的強(qiáng)盛的生命力.怎樣理解“它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?？黃土高原是貧窮的，黃土高原的農(nóng)民飽受饑寒的折磨，但黃土高原的腰鼓卻依然這樣壯闊、豪放和火烈，以此突出黃土高原人民“奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?。為什么說(shuō)“當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生”？這是人對(duì)鬧聲的一種感受，當(dāng)鬧聲突然停止的時(shí)候，會(huì)感到特別的靜。這是用寂靜來(lái)反襯熱鬧，突出安塞腰鼓的壯闊、豪放和火烈。怎樣理解

“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞聲”？雞聲是天亮的標(biāo)志，是新的一天的開始。安塞腰鼓所噴發(fā)出來(lái)的力量，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界。安塞腰鼓有什么內(nèi)涵？安塞腰鼓是黃土高原上生命的激昂和宣泄，是中華民族精神的象征。本文大量運(yùn)用排比，有句內(nèi)部的排比、句與句之間的排比、段與段之間的排比。

請(qǐng)分別舉出例子，并說(shuō)明這樣的寫法起什么作用？（l）句內(nèi)部的排比：“一錘起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！”（2）句與句之間的排比：“狂舞在你的面前，驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿?！保?）段與段之間的排比：910小節(jié)好一個(gè)安塞腰鼓.出現(xiàn)多次.這樣寫的好處著力強(qiáng)調(diào),充分感嘆,從