《廉頗藺相如列傳》上課用課件

廉頗藺相如列傳司馬遷學習目標1、掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。2、領會史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點。3、認識藺相如的思想品格，學習藺相如先國后私的愛國主義精神。司馬遷

一、走近作者

司馬遷（約前145～約前90）字子長，夏陽人（今陜西韓城南）人。西漢著名史學家、文學家和思想家。其父司馬談是一位博學多聞的學者，任漢朝太史令（掌管起草文書、編寫史料，兼管國家典籍、天文歷法的官職），司馬遷少年時代就受到良好的家庭教育。20歲以后，司馬遷遍游祖國南北，考察風土人情、文物古司馬遷

跡、搜集史料、研究社會，為他以后創(chuàng)作《史記》準備了豐富的材料。元封三年（前108），

司馬遷繼父職，任太史令，得以博覽皇家珍藏的大量圖書、檔案和文獻，為《史記》的寫作提供了豐富的資料。公元前98年，李陵兵敗投降了匈奴，他因為替李陵辯解，觸怒了漢武帝，被迫入獄，受到了宮刑。他在獄中完成了我國最早的紀傳體通史——《史記》。司馬遷

《史記》：是我國第一部紀傳體通史。共130篇。

記述了從傳說中的黃帝至漢武帝時期近三千年的歷史。魯迅：史家之絕唱，無韻之離騷。史記本紀12世家30列傳70表10書8按年代記敘帝王言行和政績。記敘諸侯國的興衰和杰出人物的事跡。記敘各類名人的生平和事跡。按年代譜列各時期重大事件。記錄各種典章制度的沿革。二、了解背景：

戰(zhàn)國后期，七雄并峙，戰(zhàn)火頻繁。七國之中秦國最強大，它采取“遠交近攻”的政策，各個擊破，力圖吞并六國。趙是北方還有點實力的國家，秦一時難以吞并，便用訛詐的手段掠奪它的土地和財物。趙依仗廉頗、藺相如二人，軍事上嚴密戒備，外交上不卑不亢，維護了國家的尊嚴，保護了國家的安全。本文著重記敘了二人團結合作，與強秦抗爭的故事。三、檢查預習

繆公

（

）

避匿（

）繆賢（

）湯鑊（

）

雖駑（

）

肉袒

（

）

盆缶（

）召有司案圖（

）澠池（

）詐佯（

）（

）

列觀（

）左右皆靡（）舍相如廣成傳（）

禮節(jié)甚倨（

）秦王不懌（

）

使其從者衣褐（

）（

）

持其璧睨柱（

）可予不（

）

遺趙王書（

）刎頸之交（

）（

）

給下列加橫線的字注音

三、檢查預習

繆公

（mù

）

避匿（nì）繆賢（miào）湯鑊（huò）

雖駑（nú

）

肉袒

（tǎn

）

盆缶（fǒu）召有司案圖（àn）澠池（miǎn）詐佯（zhà）（yáng）

列觀（

guàn）左右皆靡（mǐ）舍相如廣成傳（

zhuàn）

禮節(jié)甚倨（jù）秦王不懌（yì）

使其從者衣褐（yì）（hè）

持其璧睨柱（nì

）可予不（fǒu）

遺趙王書（wèi）刎頸之交（wěn）（jǐng）

給下列加橫線的字注音

四、整體感知

以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。①第1—2段：廉藺簡介②第3—13段：完璧歸趙③第14—16段：澠池之會④第17—21段：將相和(負荊請罪)以時間為序展開敘述。提問：課文按什么順序寫了幾件事？

廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。

判斷句為：擔任。拜：古代授予官職叫拜。

以:憑借。聞：聞名，出名

。介賓結構后置

舍人：門客

1-2：段簡介廉頗藺相如的身份和地位

藺相如者，繆賢舍人廉頗者，趙之良將也五、講析課文

從節(jié)選的這一部分看，文章以記述藺相如為主，為什么開篇對廉頗介紹的比較詳細而對藺相如介紹的比較簡略？且將廉頗置于藺相如前？

介紹廉頗較詳，介紹藺相如極為簡略。一個是戰(zhàn)功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良將，一個是地位卑微、不為人知的小小食客。通過對比，為下文廉頗自恃功高而鄙視藺相如的出身

埋下伏筆，為后面兩人矛盾的產生做了鋪墊。完璧歸趙故事的起因

趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。計未定，求人可使報秦者，未得。

遺:送給書:信易:交換謀:商議予:給徒:白白地見:被即:則，就患:擔心計:主意報：回復定語后置(求可使報秦人)分析第3段

①概括第3段大意。

（故事緣起）

②本段寫趙國君臣議而不決。“求人可使報秦者”為本段關鍵句，分析這一句話的作用。（反襯相如一言以決的膽識，為相如出場作鋪墊。）

相如謂臣曰：‘夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。’

而:并且幸:寵信于:被

乃:卻竟然而:反而，束，捆綁

則：那么幸：僥幸

宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使?！蓖鯁枺骸昂我灾俊睂υ唬骸俺紘L有罪，竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣語曰，臣嘗從大王與燕王會境上，燕王私握臣手曰，‘愿結友’，以此知之，故欲往。賓語前置嘗:曾經竊:私下亡:逃亡走:逃跑賓語前置以此:因此

介后置，省略句語：告訴臣從其計，大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使?！?/p>

幸:幸好赦:免罪宜:應該使:出使

從來史筆求簡。試比較下面兩組話，說說哪一種寫法好?

a宦者令繆賢曰：”臣舍人藺相如可使?！蓖鯁枺骸焙我灾?”對曰：”臣嘗有罪……臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使?！?/p>

b宦者令繆賢曰：”臣舍人藺相如勇而有謀，宜可使?！?/p>

4段:繆賢薦賢于是王召見，問藺相如曰：“秦王以十五城請易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強而趙弱，不可不許?！蓖踉唬骸叭∥徼?，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負秦曲?！?/p>

以:用“不”同“否”奈何:怎么辦

而:如果曲:理虧均:權衡，比較，之，這以:來負:使動用法王曰：“誰可使者？”相如曰：“王必無人，臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙?！壁w王于是遂遣相如奉璧西入秦。

必:一定，實在。

“奉”同“捧”而:就請，請允許我完:使…完整無損遂:就西:向西,名詞作狀語

藺相如：通過對形勢的分析，并主動出使秦國，從正面表現(xiàn)其智謀和勇氣。5段:奉璧出使

完璧歸趙故事的經過和結果

6段：秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！蓖跏阼?。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：‘秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得?！?/p>

奏：進獻傳以示:傳給…看美人：秦王的姬妾左右：侍從人員指示：指給……看因：于是卻：倒退上：使。。。豎起悉：全負：依仗議不欲予秦璧，臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故，逆強秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣<于>列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”

布衣：平民以：因為逆：拂逆，觸犯乃：就庭：同“廷”，朝堂嚴：尊重，敬畏倨：傲慢急：使…急6段：獻璧取璧

7-9段：相如持其璧睨柱，欲以<之>擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻。趙王送璧時，齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設九賓于廷，臣乃敢上璧?！鼻赝醵戎?，終不可強奪，遂許齋五日。舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。

破：使……破損辭謝：道歉固，堅決的案：同“按”，審查特：只，不過佯：假裝乃：才舍：安置，名作動傳：賓館雖：即使決：必定負：違背衣：穿亡：逃于：到7~9:歸璧于趙秦王齋五日后，乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：”秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之?！?/p>

乃:就引:延請繆---穆約束:遵守約定負:辜負介:小小的就：接近，受間:抄小路，名作狀湯:開水鑊:大鍋孰---熟,仔細10段:廷斥秦王

秦王與群臣相視而嘻，左右或欲引相如去；秦王因曰：“今殺相如，終不得璧也，而絕秦趙之歡；不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒廷見相如，畢禮而歸之。

相如既歸，趙王以為賢大夫，使不辱于諸侯，拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。

而:連詞，表承接嘻:冷笑、苦笑。動詞

引：拉遇:招待以，因為因:就，便/趁此既:。。。以后卒，終于；廷:在朝堂，名詞作狀語以為:以（之）為歸：使…歸11~13段:畢禮而歸，拜上大夫

完璧歸趙開端（2-5）：

→

→

→經過（6-10）：

→

→結果（11-13）：

→強秦索璧趙王求使繆賢舉藺奉璧出使獻璧取璧

歸璧于趙廷斥秦王畢禮而歸

拜上大夫思考：在“完璧歸趙”這一故事中，作者花了大量筆墨描敘了藺相如與秦王斗爭的過程。在““完璧歸趙”的欺詐與反欺詐斗爭中，表現(xiàn)了藺相如怎樣的思想性格？

（足智多謀、勇敢和不畏強暴）澠池之會14段：其后秦伐趙，拔石城；明年，復攻趙，殺二萬人。秦王使使者告趙王，欲與王為好,會于西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗藺相如計曰：“王不行；示趙弱且怯也?！壁w王遂行，相如從。廉頗送至境，與王訣曰：“王行，度道里會遇之禮畢，還，不過三十日；三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望?！蓖踉S之，遂與秦王會澠池。狀語后置毋:不為好:修身訣:告別過:超過請:請允許我遂:于是,就明年：第二年

15段：秦王飲酒，酣，曰：“寡人竊聞趙王好音，請奏瑟?！壁w王鼓瑟，秦御史前書曰：“某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟?！碧A相如前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛樂?！鼻赝跖?，不許。于是相如前進缶，因跪請秦王，秦王不肯擊缶。相如曰：“五步之內，相如請得以頸血濺大王矣。”左右欲刃，相如張目叱之，左右皆靡。

酣:酒喝得暢快好:喜愛鼓、奏:彈前:走上前書寫會:相會善:擅長奉:獻前進:走上前進獻因:趁機得以:能夠拿刃:作動詞,殺靡:退卻于是秦王不懌，為一擊缶；相如顧召趙御史書曰：“某年月日，秦王為趙擊缶?！鼻刂撼荚唬骸罢堃在w十五城為秦王壽。”藺相如亦曰：“請以秦之咸陽為趙王壽。”秦王竟酒，終不加勝于趙，趙亦盛設兵以待秦，秦不敢動。既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。懌:高興顧:回頭竟:結束盛:多兵:軍隊以:因為澠池之會

開端（14段）：

欲會澠池→廉藺之議

經過（15段）：

趙王鼓瑟→迫秦擊缶→請壽咸陽結果（16段）：

秦未加勝于趙→位居廉頗之右

思考：(1)澠池會是在怎樣的背景下舉行的？

這樣的背景說明了什么？（趙是以戰(zhàn)敗國身份與會。）（“其后，秦伐趙……殺二萬人”。(2)秦王為什么主動提出舉行這次會晤？趙王為什么“畏秦，欲毋行（秦王不懷好意，借會晤取得戰(zhàn)場上沒有取得的東西，所以趙王畏秦詐騙。）思考：(3)澠池相會一方面突出了藺相如臨危不懼、從容應對的機智和勇敢，另一方面也寫到了廉頗。說一說表現(xiàn)了廉頗怎樣的思想性格？

（①正是廉頗“盛設兵以待秦，秦不敢動”，以軍事力量作后盾，挫敗了秦方以武力相脅的陰謀。表現(xiàn)了他的勇敢和不畏強暴。②廉頗考慮到澠池會的最壞結果：秦方扣留趙王。以“請立太子為王”擊破秦的陰謀。說明他足智多謀、謹慎持重，有長遠眼光）負荊請罪

廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素賤人，吾羞不忍為之下。”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏劊豢吓c會，相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而，相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相如相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。徒:只以:憑口舌:言辭而:卻，表轉折素:本來,向來賤:卑賤的宣言:揚言爭列:爭位次高低已而（俄而須臾頃之）引:掉轉相與:一起所以:…的原因親戚:內親外戚，親：父系家人今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚，且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請辭去.藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨畏廉將軍哉！顧吾念之，強秦之所以不加兵于趙者，徒以吾兩人在也。躲避很沒有才干堅決與…相比誰在朝廷上，名作狀但是….的原因只是因為羞：意動，以。為羞今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之。肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。”卒相與歡，為刎頸之交。

…的原因以…為先（后）意動用法通過割

四、將相和開端：廉頗恃功經過：相如不爭：稱病于朝→引車避匿禮說舍人：秦廉之比→先國后私結果：

負荊請罪→刎頸之交公忠體國、勇于改過

廉頗始而“宣惡言”，聞藺相如語即“肉袒負荊”，“至藺相如門謝罪”，這前后對比說明了什么？

（說明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以聽了藺相如的那一番話后，十分感愧，立即從計較個人得失的立場轉到維護國家利益的正確立場上來，表現(xiàn)了廉頗公忠體國、勇于改過的精神。1．藺相如：大智大勇、不畏強暴、胸懷坦蕩、忠君愛國；（蘇軾：“大勇若怯，大智若愚”）2．廉頗：目光長遠、有勇有謀、以國為重、勇于改過?？偨Y廉頗與藺相如主要性格特點

選材特點1、選材典型

作者緊緊圍繞主旨，從廉藺二人一生紛繁的材料中，從不同的側面選取了既分別突出兩人功績又與兩人相互關聯(lián)的三件事。這三件事既有獨立性，又有連貫性，情節(jié)相當完整，最能表現(xiàn)人物思想性格，最具代表性。前兩件反映秦趙兩國之間的矛盾，后一件反映國內矛盾，人物性格就在矛盾的發(fā)展中得以體現(xiàn)。選材是相當?shù)湫偷摹?/p>

2、詳略得當

①表現(xiàn)在人物描寫上，作者以藺相如為主，詳寫、明寫；以廉頗為輔，略寫、暗寫。②在事件經過的敘述上也有詳略之分。如“完璧歸趙”部分，對秦決策寫得詳，入秦經過寫得略；對秦斗爭寫得詳，斗爭結果寫得略。

塑造人物的方法一、側面描寫。

如：文章開頭簡明扼要交代了廉頗藺相如的身份、地位后，緊接著便將趙國、秦國尖銳的矛盾展示出來。正當君臣為難，矛盾無法解決之時，宦者令繆賢講述自己的親身經歷，舉薦藺相如，從他的推薦中，可見藺相如的膽識與智謀，從而表現(xiàn)了藺相如的機智、勇敢，起到了先聲奪人的藝術效果。二、正面描寫。

如直接描寫藺相如的語言、行動、表情和神態(tài)。在正面描寫時，有時集中筆力寫一個人；有時同時寫兩個人，通過對照，表現(xiàn)藺相如；有時用環(huán)境氣氛烘托，如藺相如獻璧時，秦王“傳以示美人及其左右，左右皆呼萬歲”，顯示了秦廷的威嚴氣氛，烘托出藺相如不為威勢所懾的機智勇敢的性格。

三、對比映襯，相輔相成

文章一開始作者對廉頗與藺相如在身份、地位上進行強烈的對比：“廉頗者趙之良將也”，“以勇氣聞于諸侯”；“藺相如者趙人也，宦者令繆賢舍人也”。使二人身份一高一低、一貴一賤，從而造成強烈的反差，緊接下來作者又用趙國君臣對秦國欺詐性的來信“計未定”，來襯托藺相如的智謀過人；在“完璧歸趙”一節(jié)中，作者又用秦王的貪婪與欺詐來反襯藺相如的機智與勇敢；在“澠池會”一節(jié)中，作者又用秦王的色厲內荏，窘態(tài)畢露來反襯藺相如的大智大勇。

四、個性化的對話描寫。

在三個事件的描述中，大段對話占了很大篇幅，有的情節(jié)干脆由對話來表達，許多對話形象地表現(xiàn)了人物的思想和性格，使我們如聞其聲，如見其人。先說藺相如，他在秦廷上的慷慨陳詞，有時語氣平和，謙恭有禮，使對方放松警惕；有時直言斥責，有理有據(jù)，雄辯折人；有時堅決表態(tài)，分析利害，暗示對方；有時怒不可遏，咄咄逼人。總之，詞鋒犀利，剛柔兼施，而又輕重恰當，充分表現(xiàn)了他是一個熱愛祖國、不畏強暴、有智有勇，長于辭令的外交家。再說廉頗，在將相交歡事件中，他先前說的這一番話，表現(xiàn)了他的自高自大和心胸狹窄，非常符合武將廉頗的性格特點，后來寫他知過改過，負荊請罪時說：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”語言不多，坦誠直率，可敬可愛。

填空：