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我愛你,中國測一測:中國知多少?1,中國版圖?2,新中國成立時間?1949年10月1日3,中華人民共和國國旗?4,中華人民共和國國徽?5,中華人民共和國國歌?《義勇軍進行曲》作曲:聶耳作詞:田漢起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來?。∑饋恚。?!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進進!問題導學:(10分鐘)1、我們的祖國有哪些可愛之處?2、你打算以怎樣的行動來熱愛我們的祖國?3、如何用實際行動來維護民族團結?請同學們帶著下面的問題在規(guī)定的時間內認真閱讀教材,完成這些問題。主題探究一(3分鐘):小明在網上結交了一位英國的好朋友約翰,約翰打算在這個假期里來我們祖國來旅游,可是他對我們國家非常的不熟悉,于是他向小明發(fā)了個電郵,想讓小明給他介紹一下我們偉大的祖國。這可讓小明著實為難了,我們的祖國幅原遼闊、物產豐富,而且有著許許多多的文明古跡,怎么對自己的好朋友介紹呢。

請同學們幫幫小明,替他想想如何介紹我們的祖國?(1)祖國的壯麗河山雅魯藏布江桂林山水甲天下長江三峽美景長城九寨溝美景華山天險壺口瀑布美景悠久歷史和燦爛文化

《詩經》《論語》《史記》漢賦

唐詩宋詞元曲明清小說1、文字典籍:2,藝術創(chuàng)造3,科技發(fā)明書法繪畫京?。ㄇ厍唬┧拇蟀l(fā)明建筑學數學醫(yī)學天文學地理學一.為什么說祖國是可愛的?⒈祖國幅員遼闊,山河壯麗,江山如畫。⒉祖國歷史悠久,是世界上著名的文明古國。中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。假期里,約翰如約來到中國,小明作為主人翁,理所當然的陪同約翰游歷。這一天,他們來到了我們的萬里長城,不料卻遇到了令小明尷尬的一件事情:幾位來中國旅游的外國游客對著我們燦爛的文明卻大放撅詞,說了一些不應該說的話。約翰就問小明:“他們在侮辱你的祖國,你怎么辦啊?”是啊,小明應該如何來應對呢?假如你也遇到了類似的事情,你會怎么做呢?(2)主題探究一:(3分鐘)二.怎樣熱愛祖國?⒈要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整。⒉要熱愛祖國的歷史文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。

次日,他們到了我們的民族館去參觀,約翰問了小明好幾個問題,你能幫小明來回答嗎?

1、你們的國家有多少個民族,他們都分布在那些地方?

2、這些民族的生活怎么樣?你們有沒有種族歧視?

3、你怎么看待這些民族?4、你打算怎樣對待民族大家庭呢?主題探究(二):

請同學們按照原先的小組進行合作,我們一起來幫小明回答這些問題。五十六個民族是一家少數民族(55個)

多生活在祖國的邊疆友情提示:民族政策:“我”的認識1、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。各族人民和睦相處,友好往來,譜寫了一曲曲民族團結之歌。2、和平時期:相互交往、共同發(fā)展。3、遭受外來侵略時:團結奮戰(zhàn)、共御外侮。4、在現代化建設的今天,各民族更是相互協(xié)作、相互支持,西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策。平等團結共同繁榮三,團結統(tǒng)一的多民族國家民族團結和平時期:戰(zhàn)爭時期:抵御侵略發(fā)展經濟,文化表現

第三天,小明帶約翰去他們學校,走進他們班,課間的時候討論起美食來,小陽同學大聲喊起來,我最喜歡吃豬肉,恰巧旁邊有個回族的同學,這時……你贊同小陽的做法嗎?我們該怎么做?主題探究(三):三.怎樣維護民族團結?1.熱愛祖國

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