七年級美術(shù)教學計劃合集

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級美術(shù)教學計劃合集七年級美術(shù)教學籌劃合集多篇，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

為提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量，提高美術(shù)課程的教學水平，需要做好教學籌劃。今天我在這給大家?guī)砥吣昙壝佬g(shù)教學籌劃，接下來我們共同閱讀吧!

七年級美術(shù)教學籌劃1

新的學期,面對美術(shù)學科在社會進展,教導改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將持續(xù)以課堂教學研究為根本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教導教學質(zhì)量.為更好的完本金學期的教學目標,教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作籌劃如下:

一,指導思想:

進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破

二,教學目標:

本學期我將根據(jù)以往的教學閱歷,針對于初中學生的心理特點和學習處境,通過美術(shù)課教學,將賞識,繪畫,工藝融合貫串在一起,以多種好玩的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌管繪畫技法,持續(xù)采納色調(diào)和國畫的傳統(tǒng)教學.設(shè)計和手工持續(xù)深入學習.提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的學識面,更好地提高學生的審美才能和動手才能.并在教學當中提防培養(yǎng)學生的查看,記憶,思維,想象和動手才能的提高.讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務(wù).

三,概括工作:

①持續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學觀念和理念.

本學期,我將持續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的缺乏,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由熟悉新課程到走進新課程.

②課堂教學活動.加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究.在美術(shù)課堂教學中要開展把\"美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究.\"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際處境開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平.

針對于初中學生在心理上逐漸成熟的特點,針對于對學識高要求,學生對學識的探索,研究的心理,我在課堂上將議論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,賞識等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能.

四,教材的特殊處理:

1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?也能促進課程的學習.

2,一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能得志教學的需要.為抑制這一缺乏,我在教學將打定一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量.

3,根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題舉行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際處境,突出本校美術(shù)課的特色教學.

4,要求學生作好材料的打定工作.要做到:課前布置,課時檢查,課后整理.材料的打定寧可充沛有余,不成臨時缺乏,影響教學進程.

五,教學要留神的問題:

1,留神課堂秩序,防止意外發(fā)生.由于美術(shù)課在操作過程中對比活躍是正常的.但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課.

2,自調(diào)顏料對比難把握,理應(yīng)留神課室衛(wèi)生,用品的清洗.

總之,美術(shù)教學活動在遵循根基課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,閱歷,學識的進展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)根基學識,學會簡樸的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

七年級美術(shù)教學籌劃2

美術(shù)教學在素質(zhì)教導中具有特別重要的作用，能夠提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚民族精神，培養(yǎng)學生探究和實踐的才能，把教材與生活實踐有機結(jié)合，從而達成開啟心智、提升志趣、陶冶情操，鞏固民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的，新學期的到來，為了使美術(shù)教學工作順遂舉行，現(xiàn)將學期籌劃如下：

一、教學原那么：

結(jié)合我校實際處境，四處表達著美育教導成果，對學生的進展供給了很好的平臺。教師樂教，學生樂學。

二、學情指導：

本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學閱歷，針對于七八年級學生的心理特點和學習處境，通過美術(shù)課教學，將賞識、繪畫、手工融合貫串在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，提高學生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的學識面，更好地提高學生的審美才能和動手才能。并在教學當中提防培養(yǎng)學生的查看、記憶、思維、想象和動手才能的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自主創(chuàng)新，大膽的去完成學習任務(wù)。

三、概括工作：

1、專心分析教材和聯(lián)系身邊資源，以學生進展為中心，依托各種資源環(huán)境，學習并實踐美術(shù)新課程標準，加強業(yè)務(wù)學習，深化教學觀念。

本學期，我將教材分析與學情分析精細結(jié)合，聯(lián)系實際，積極開展多種形式的課堂教學，激發(fā)學生學習興趣，豐富美術(shù)課堂教學。

2、運用多媒體教學資源，以課堂教學為中心，梳理教學流程，分析學生的表現(xiàn)，實時調(diào)整和完善教學策略，將教學效果發(fā)揮到極致。

學生的處境差異，抉擇了教師務(wù)必因材施教，并且疏導學生打破學科界限，在美術(shù)學科學習時，積極參與，大膽創(chuàng)新。

3、專心遵守學校規(guī)章制度，積極參與各種相關(guān)活動，為自己的教學和成長積累素材。

同時，為校園文化創(chuàng)辦付出氣力。

4、積極參與教學教研活動，以集體備課活動為依托，專心備課、上課、總結(jié)、反應(yīng)和反思，理論聯(lián)系實際，為進一步學習積累名貴閱歷。

5、為加強學生行為習慣的養(yǎng)成，豐富課堂教學內(nèi)容和形式，本學期，將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環(huán)節(jié)的重中之重。

6、學生管理制度的建立，以班級小組為單位，以點帶面，以強帶弱，強強聯(lián)手，互幫互助。

7、美術(shù)教學提防課內(nèi)外的聯(lián)系，尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學科的聯(lián)系上，既能表達學以致用的成果，又能從中攝取所需養(yǎng)份，自我成長。

8、積極加入聽評課活動，專心學習并虛心聽取他人觀法和建議，為自己的教學積累素材和智力支持。

9、根據(jù)學校安置結(jié)合本組籌劃，積極參與各項美術(shù)展評活動和校園文化創(chuàng)辦師生共同努力，在活動中呈現(xiàn)自我。

總之，新學期要有新面貌，在完成美術(shù)教學任務(wù)的同時，嚴于律己，團結(jié)他人，愛崗敬業(yè)，為人師表，做到教學相長，共同進步，更好的完成教導教學工作。

七年級美術(shù)教學籌劃3

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的根本學識，提高學生的賞識水平及創(chuàng)造才能。

二、活動要求：

1、組織學生按時加入活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動時間舉行活動，小組成員務(wù)必準時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。

5、保護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡樸的美術(shù)常識學識，(美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主舉行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、賞識名人名畫名作提高賞識水平。

5、舉行手工制作教學，訓練學生的動手才能和造型才能。

四、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要專心負責，把它看成是學校教導的組成片面，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名加入的根基上，要挑揀各班有確定美術(shù)根基、勞績較好的學生加入。要選出有工作才能、勞績也好的學生承擔組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干氣力。

(3)安置好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安置，一般處境下每周組織一次，要堅持課余活動的原那么。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教導學生自覺遵守學習制度，準時加入美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面進展。在學期終止時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，表示學生的學習成果。

七年級美術(shù)教學籌劃4

新的學期又開頭了。在學校和指導處的指導下，各班級學生所掌管的專業(yè)技能水平程度不一，九年級又面臨中考，三四月份教學指導重點傾向于九年級，其他年級也將按部就班的實施教學籌劃。為了更好的完成教學任務(wù)，使每個學生都能根據(jù)自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質(zhì)，現(xiàn)將本學期的教學工作做如下籌劃：

一、學生處境分析

七年級的大片面學生，在繪畫素描幾何體方面，學生都有很大的興趣舉行繪畫，片面學生根基較好，大片面同學能跟上教師的講解與指導，寫生過程中表現(xiàn)積極，技法掌管堅韌;其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進步較慢!

八年級同學，對美術(shù)課興趣不是較為濃重，全體同學有時都存在以下缺乏之處：①、人物造型上普遍極差，缺乏查看造型才能。②、色調(diào)才能上有點缺乏彩感，配制不夠切實，刻畫不到位。③、沒達成所學目標。

九年級5月上旬加入中考，所學技能在強化階段，除五班的張夢迪、于水嘉、四班的張曉飛，12班的郭雪飛等上課表現(xiàn)積極外，其他幾位興趣不高、上課不用勁、懶散好玩、技能掌管不好。

二、教學目的、要求

1、七年級學生，本學期學習素描靜物的專業(yè)技能技法，學會臨摹與寫生。

在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，進展美術(shù)實踐才能，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。

2、八年級已學完素描人物和色調(diào)景物的技能教學，本學期重點舉行課堂寫生教學，努力提高各種美術(shù)技能。

3、九年級的學生利用2-3個月的時間舉行強化訓練，掌管好專業(yè)技能，純熟應(yīng)用技法，迎接中考。

在課堂中適時地對學生舉行安好教導，環(huán)保教導，行為習慣養(yǎng)成教導，進一步完善學生的人格。

三、教學措施

1、應(yīng)將學習的理論內(nèi)容與實踐精細聯(lián)系起來，強調(diào)學識和技能在生活方面的作用，使學生在學習專業(yè)技能的同時能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨特價值。

2、抓好課堂現(xiàn)場指導工作。

在學生舉行臨摹與寫生的過程中，留神個別指導細致入微。

3、抓好特長生的培養(yǎng)工作。

對學習勞績好，專業(yè)技能掌管突出的學生，舉行高標準、高要求，使其更加純熟地掌管與應(yīng)用所學技能。

四、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。

百聞不如一見嘛!

2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能得志教學的需要。

為抑制這一缺乏，我們在教學中將打定一些實物，使教學更直觀，提高教學質(zhì)量。

3.根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題舉行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學生的實際處境，突出本校美術(shù)課的特色教學。

4.要求學生作好材料的打定工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。

材料的打定寧可充沛有余，不成臨時缺乏，影響教學進程。

5、做好課堂示范作用。

每節(jié)課中盡量做到技法示范教學，使學生更加直觀地、細致地看到繪畫過程，使其更好地掌管并舉行實踐運用，以便更好地提高教學質(zhì)量。

總之，本學期的重中之重是九年級的中考任務(wù)，在抓緊其訓練的同時，也要對七、八年級同學的學習舉行激發(fā)與引導，使他們的專業(yè)技能提到一個更高的層次。本人在教學的同時也要積極參與科研、教研的活動，提高自己的教導教學才能。在課余時間，多參與一些藝術(shù)活動，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善。專心學習學識，遵章守紀，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，為特殊教導事業(yè)的進展昌盛付出自己的氣力。

七年級美術(shù)教學籌劃5

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長學識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安置制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的根本學識，提高學生的賞識水平及創(chuàng)造才能。

二、活動要求：

1、組織學生按時加入活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動時間舉行活動，小組成員務(wù)必準時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。

5、保護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡樸的美術(shù)常識學識，(美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主舉行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、賞識名人名畫名作提高賞識水平。

5、舉行手工制作教學，訓練學生的動手才能和造型才能。

四、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要專心負責，把它看成是學校教導的組成片面，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名加入的根基上，要挑揀各班有確定美術(shù)根基