4.昆蟲(chóng)備忘錄 同步練習(xí) （含答案）

部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)4.昆蟲(chóng)備忘錄同步練習(xí)一、選擇題.下列詞語(yǔ)填入句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）他們走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。A.輕巧B.輕松C.輕快D.輕柔.下面這段話(huà)主要是告訴我們（）犀（xi）牛是一種珍稀動(dòng)物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來(lái)，連大象那種大力士都要退避三舍，可是它卻有個(gè)形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥(niǎo)。它們之間的深厚友情，絕不是偶然的。原來(lái)犀牛的皮膚皺褶zh爸的地方非常嬌嫩，常受體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)的刺螫（shi）。犀牛烏棲（qi）息在犀牛背上，就以它體外的寄生蟲(chóng)作為美味食物，填飽肚皮。性情暴躁的犀牛，從不對(duì)它的好友發(fā)脾氣。A.犀牛和犀牛鳥(niǎo)的深厚友情不是偶然的B.犀牛分布在非洲和東南亞各地C.犀牛發(fā)起脾氣來(lái)，連大象都怕它D.犀牛是一種珍稀動(dòng)物.下列詞語(yǔ)不是一類(lèi)的一項(xiàng)是（）A.金蟬脫殼B.蛛絲馬跡C.蜻蜓點(diǎn)水D.馬不停蹄.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）。A.螞蚱（z*）凡是倘n）款款（ku3n）B.妲離時(shí)）黑纏（zhGu）有旗（yi）C.贈(zèng)點(diǎn)（x語(yǔ)）掌握（w6）記承（向D.黑班（ban）眼翅（m6）大約（yiiQ）二、填空題.給下面加點(diǎn)的字注音。琢磨（）妲離（）茗款（）金蟲(chóng)（）眼翅（）黑再（）6.想一想，填一填。朱紅的（—)黑色的（一—)完整的（—)尖頭的（——)一段（—)一只（一—)一對(duì)（—)一泡（一）

距（距（)膜（)據(jù)（)饃（一)繚（)貸（一)瞭（)貢（)距（)膜（)據(jù)（)距（)膜（)據(jù)（)饃（一)繚（)貸（一)瞭（)貢（)7.辨字組詞。8.解釋下列詞語(yǔ)的意思.斑（)援（一)班（)緩（)益（)撈（一)蓋()澇（—)琢磨：（2）用犁有復(fù)眼的昆蟲(chóng),視覺(jué)都很靈敏。凡是：（3）（瓢蟲(chóng)）收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。????嚴(yán)絲合縫：（4）這家伙，是昆蟲(chóng)里的斷手。霸王：三、現(xiàn)代文閱讀閱讀《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)科學(xué)家法布爾的一部文學(xué)作品，法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性觀照蟲(chóng)性，用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的常見(jiàn)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。.《昆蟲(chóng)記》是一部（）o.螳螂兇猛如（）,（）如妖魔，專(zhuān)食（）的動(dòng)物...（）這種稀奇的小動(dòng)物的（）上像掛了一盞（）似的。.《昆蟲(chóng)記》共有（）A.八卷B.九卷.法布爾被譽(yù)為（）A..《昆蟲(chóng)記》共有（）A.八卷B.九卷.法布爾被譽(yù)為（）A.昆蟲(chóng)界的荷馬C.昆蟲(chóng)至圣.菜豆象是一種（）A.大象B.昆蟲(chóng).舍腰蜂喜歡將巢筑在的環(huán)境。（C.十卷D.十一卷B.昆蟲(chóng)界的圣人D.昆蟲(chóng)界的托爾斯泰C.鳥(niǎo)類(lèi).是毛蟲(chóng)的天敵。（）A.黑步甲B.金步甲C.被管蟲(chóng)課內(nèi)閱讀。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜒飛過(guò)來(lái)，告訴我清早（）的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下（）,告訴我昨夜做的好夢(mèng)…….根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ).成語(yǔ)說(shuō)明“我''的動(dòng)作十分優(yōu)美。.為什么說(shuō)“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈“？.請(qǐng)你展開(kāi)想象，想一想，誰(shuí)還會(huì)過(guò)來(lái)，告訴“我”什么？,告訴“我”,告訴“我”四、書(shū)面表達(dá)21.用一兩句話(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)你熟悉的一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。參考答案.C.A.D.C.zuojukuanyimoban.硬翅小圓點(diǎn)形象螞蚱距離獨(dú)角牛復(fù)眼口水.距離膜翅斑點(diǎn)援助根據(jù)蒸饃班級(jí)緩慢繚亂貸款88.思索；考慮。8.思索；考慮。益蟲(chóng)打撈瞭望貢獻(xiàn)蓋住旱澇總括某個(gè)范圍內(nèi)的一切。指縫隙密合。8.思索；考慮。很厲害。.世界昆蟲(chóng)史詩(shī).虎殘忍活.螢尾巴燈.C.A.B.C.B.飛行游過(guò).翩翩起舞.這句話(huà)用了比喻和擬人的修辭手法，作者把自己想成了荷花中的一朵，微風(fēng)吹過(guò)，和一池的荷花隨風(fēng)舞蹈。