小學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期德育處總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)202?2學(xué)年第二?學(xué)期德育處?總結(jié)一、?抓隊(duì)伍建設(shè)?，規(guī)范德育?管理1．?夯實(shí)班主任?隊(duì)伍建設(shè)?（1）強(qiáng)化?班主任責(zé)任?感。上學(xué)期?由于教師緊?缺，班主任?隊(duì)伍有很大?的影響，個(gè)?別年級(jí)個(gè)別?班級(jí)的常規(guī)?管理出現(xiàn)了?問(wèn)題。人員?緊缺的現(xiàn)象?這個(gè)學(xué)期還?將繼續(xù)存在?，本學(xué)期認(rèn)?真___正?副班主任老?師參加各級(jí)?各類(lèi)班主任?培訓(xùn)，提高?正副班主任?工作能力，?同時(shí)為副班?主任隨時(shí)能?接任班主任?做好充分準(zhǔn)?備。（2?）規(guī)范班級(jí)?管理工作。?充分發(fā)揮優(yōu)?秀班主任的?示范作用，?通過(guò)師徒結(jié)?對(duì)，進(jìn)一步?規(guī)范青年班?主任的班級(jí)?管理。（?3）完善班?主任考評(píng)機(jī)?制。引導(dǎo)、?督促班主任?在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和工作實(shí)踐?中盡快提高?自身的素質(zhì)?水平，抓好?“班級(jí)工作?月考核”工?作，采用自?查、互查、?抽查的方法?，健全班主?任考評(píng)機(jī)制?。2．豐?富“家長(zhǎng)學(xué)?校”活動(dòng)?完善和健全?家長(zhǎng)學(xué)校的?工作制度，?利用信息公?示欄加大宣?傳力度，擴(kuò)?大影響，從?而謀求贏得?學(xué)生家長(zhǎng)更?為廣泛的信?任和支持。?本學(xué)期舉行?了二年級(jí)家?長(zhǎng)開(kāi)放日活?動(dòng)，六年級(jí)?家長(zhǎng)會(huì)，讓?家長(zhǎng)走進(jìn)校?園，了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)狀?況。同時(shí)充?分發(fā)揮家長(zhǎng)?委員會(huì)作用?，為學(xué)校發(fā)?展出謀劃策?。3．拓?寬“家長(zhǎng)義?工”服務(wù)?進(jìn)一步提高?家長(zhǎng)義工隊(duì)?伍建設(shè)，拓?展服務(wù)項(xiàng)目?。故事媽媽?在完善低年?級(jí)進(jìn)班講故?事進(jìn)班質(zhì)量?下繼續(xù)做好?周末讀書(shū)會(huì)?活動(dòng)。家長(zhǎng)?義工早上校?門(mén)服務(wù)活動(dòng)?，明確機(jī)動(dòng)?車(chē)開(kāi)門(mén)位置?在學(xué)生公交?車(chē)站，東西?非機(jī)動(dòng)車(chē)送?學(xué)生停車(chē)點(diǎn)?校門(mén)口兩邊?位置。確保?校前東門(mén)街?在上下學(xué)期?間的暢通。?二、抓主?題教育，培?育公民意識(shí)?學(xué)校德育?工作要把豐?富多彩的教?育活動(dòng)作為?重要載體，?努力培養(yǎng)學(xué)?生的社會(huì)責(zé)?任感和奉獻(xiàn)?精神，根據(jù)?學(xué)生身心發(fā)?展規(guī)律，寓?德育于教育?活動(dòng)中。從?愛(ài)國(guó)主義教?育、養(yǎng)成教?育、法制教?育等方面入?手，正確教?育和引導(dǎo)學(xué)?生，培育一?代新人。?1．愛(ài)國(guó)教?育潤(rùn)物無(wú)聲?（1）國(guó)?旗下的講話?。繼續(xù)做好?每周一的國(guó)?旗下的講話?，加強(qiáng)主題?教育，陶冶?學(xué)生的愛(ài)國(guó)?主義情操。?升旗儀式一?定要做到服?裝整齊、精?神飽滿(mǎn)、舉?止端莊，唱?國(guó)歌做到聲?音響亮。?（2）結(jié)合?重大紀(jì)念日?，開(kāi)展好專(zhuān)?題教育活動(dòng)?。（3）?利用學(xué)?！?三禮四節(jié)”?、清明節(jié)、?國(guó)慶節(jié)、元?旦等節(jié)日，?通過(guò)主題班?會(huì)、黑板報(bào)?、紅領(lǐng)巾電?視臺(tái)、廣播?等陣地，開(kāi)?展主題教育?活動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)祖?國(guó)的思想感?情。2．?養(yǎng)成教育濃?墨重彩學(xué)?生養(yǎng)成教育?繼續(xù)以“五?好”為要求?，走好路、?吃好飯、說(shuō)?好話、乘好?車(chē)、做好值?日。繼續(xù)上?學(xué)期的“歸?零”行動(dòng)，?保持“做好?值日”的成?果，把“歸?零”活動(dòng)從?班級(jí)物品擺?放延伸到學(xué)?生行為上，?和教導(dǎo)處一?起合作，制?定一些專(zhuān)用?課堂的“歸?零”要求，?如上完體育?課也要物品?歸零，收拾?好自己的物?品，不出現(xiàn)?紅領(lǐng)巾、衣?物遺落在操?場(chǎng)上的現(xiàn)象?……逐漸讓?“歸零”變?成一種習(xí)慣?。3．法?制安全常抓?不懈（1?）普法教育?活動(dòng)。用好?《成長(zhǎng)路上?與法同行》?一書(shū)，開(kāi)展?一分鐘學(xué)法?活動(dòng)，讓學(xué)?生掌握一定?的法律知識(shí)?，促進(jìn)他們?自覺(jué)遵紀(jì)守?法，做好學(xué)?生的普法教?育工作，堅(jiān)?決杜絕一切?違法犯罪事?件發(fā)生。?（2）安全?教育活動(dòng)。?安全教育應(yīng)?警鐘長(zhǎng)鳴，?加強(qiáng)校內(nèi)、?校外的安全?教育。校內(nèi)?，教師要防?止一切安全?隱患，杜絕?意外事故發(fā)?生，學(xué)生的?學(xué)習(xí)工具使?用、課前準(zhǔn)?備活動(dòng)、課?堂___安?排、課間活?動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放?學(xué)清校、季?節(jié)性食物中?毒及傳染病?防治等環(huán)節(jié)?要高度重視?，責(zé)任到人?、到位。成?立一個(gè)意外?事故處理小?組，由校長(zhǎng)?室、德育處?、教導(dǎo)處、?保衛(wèi)科科室?人員組成，?及時(shí)處理。?校外，教師?要加強(qiáng)交通?法規(guī)教育，?使學(xué)生懂得?基本的交通?法律法規(guī)常?識(shí)，增強(qiáng)自?我保護(hù)意識(shí)?，確保人身?安全。（?3）“__?_個(gè)一”法?制活動(dòng)。認(rèn)?真開(kāi)展法制?教育月活動(dòng)?，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)?法制欄目比?賽獲昆山市?一等獎(jiǎng)，法?制案例獲昆?山市一等獎(jiǎng)?。4．心?理健康落在?實(shí)處。本?學(xué)期，將繼?續(xù)加大心理?健康教育力?度，加強(qiáng)學(xué)?生心理健康?教育。積極?落實(shí)“五個(gè)?一”活動(dòng)，?舉辦一次心?理健康知識(shí)?講座、一次?黑板報(bào)、一?次心理影視?欣賞、一次?心理健康教?育活動(dòng)，一?次團(tuán)體輔導(dǎo)?。5．讀?用周報(bào)積極?開(kāi)展。積?極開(kāi)展讀用?周報(bào)活動(dòng)，?通過(guò)豐富的?活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)?生良好的讀?報(bào)習(xí)慣，增?長(zhǎng)知識(shí)，拓?寬視野，讓?周報(bào)陪伴學(xué)?生共成長(zhǎng)。?6．紅十?字工作抓好?抓實(shí)。充?分突出校紅?十字會(huì)的積?極作用，圍?繞市紅十字?會(huì)下達(dá)的工?作要求，開(kāi)?展校紅十字?會(huì)系列活動(dòng)?，發(fā)揚(yáng)紅十?字精神。?三、重陣地?建設(shè)，張揚(yáng)?學(xué)生個(gè)性?1.由于學(xué)?校近年來(lái)師?資力量方面?的問(wèn)題，導(dǎo)?致紅領(lǐng)巾電?視臺(tái)及紅領(lǐng)?巾廣播人員?配備方面嚴(yán)?重出現(xiàn)了問(wèn)?題。老的負(fù)?責(zé)老師因身?體及產(chǎn)假因?素離任負(fù)責(zé)?崗位，但是?卻出現(xiàn)有人?選無(wú)人接替?的現(xiàn)象。導(dǎo)?致紅領(lǐng)巾電?視臺(tái)及紅領(lǐng)?巾廣播上學(xué)?期停播。本?學(xué)期紅領(lǐng)巾?廣播由五六?年級(jí)學(xué)生負(fù)?責(zé)，由學(xué)生?組稿、選擇?主持人，負(fù)?責(zé)老師加以?指導(dǎo)的方式?進(jìn)行，讓更?多的學(xué)生展?示才能。?2.建設(shè)班?級(jí)網(wǎng)站，展?示學(xué)生個(gè)性?。本學(xué)期開(kāi)?展班級(jí)主頁(yè)?評(píng)比，提升?班級(jí)主頁(yè)質(zhì)?量。四、?抓德育科研?，促進(jìn)科教?興校認(rèn)真?開(kāi)展蘇州市?德育課題《?校園優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化建設(shè)?的研究》以?及《構(gòu)建晨?會(huì)德育體系?促進(jìn)學(xué)生品?性發(fā)展的實(shí)?踐研究》，?本學(xué)期以晨?會(huì)為抓手開(kāi)?展研究。?五、取得的?成績(jī)本學(xué)?期___名?學(xué)生獲得省?市級(jí)比賽一?、二等獎(jiǎng)，?五（2）班?__、五（?7）班__?被評(píng)為昆山?市美德好少?年，__當(dāng)?代表昆山市?參評(píng)蘇州市?百名美德好?少年，__?獲蘇州市美?文吟誦比賽?小中年級(jí)組?決賽第九名?，__老師?獲昆山市班?會(huì)課比賽一?等獎(jiǎng)，蘇州?市班會(huì)課比?賽二等獎(jiǎng)，?五（1）班?、六（1）?班昆山市優(yōu)?秀班___?，獲得昆山?市德育工作?創(chuàng)新案例一?等獎(jiǎng)，昆山?市《關(guān)心下?一代周報(bào)》?先進(jìn)單位，?昆山市法制?案例評(píng)比一?等獎(jiǎng)，蘇州?市少先隊(duì)特?色品牌項(xiàng)目?二等獎(jiǎng)，昆?山市鹿城少?年舞臺(tái)劇比?賽一等獎(jiǎng)，?學(xué)校被評(píng)為?昆