第8課文藝復興和新航路的開辟課件岳麓版

檢測鞏固連線、（看誰連得越快越好）畢達哥拉斯《荷馬史詩》亞里士多德《俄狄浦斯王》阿基米德伊斯蘭文化代表荷馬比重原理和杠桿原理古希臘寓言故事哥特式建筑埃斯庫羅斯《天方夜譚》索福克利斯勾股定理阿拉伯的民間故事創(chuàng)立了多種學科體系麥加清真寺《被縛的普羅米修斯》巴黎圣母院《伊索寓言》達·芬奇米開朗基羅拉斐爾文藝復興三杰第8課文藝復興和新航路開辟新知探究一、文藝復興1.文藝復興發(fā)生的時間、地點。2.文藝復興發(fā)生的背景（原因）。3.文藝復興的實質（概念）是什么？4.文藝復興的指導思想（核心思想）是什么？5.文藝復興的代表人物、代表作或成就和地位。6.文藝復興的擴展與高潮時期7.文藝復興的歷史意義。交流與展示1.文藝復興發(fā)生的時間、地點。2.文藝復興發(fā)生的背景（原因）。時間：14世紀地點：意大利①14世紀意大利出現資本主義生產關系的萌芽。②新興的資產階級需要打破封建教會的精神統(tǒng)治。3.文藝復興的實質（概念）是什么？是新興資產階級借助古代希臘、羅馬的古典文化，開展的反封建的資產階級文化運動

。4.文藝復興的指導思想（核心思想）是什么？交流與展示人文主義5.文藝復興的代表人物、代表作或成就和地位。但丁意大利《神曲》文藝復興的先驅達·芬奇意大利《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》文藝復興的“巨人”哥白尼波蘭“太陽中心說”奠定了近代天文學基礎6.文藝復興的擴展與高潮時期交流與展示擴展時期：15世紀后期高潮時期：16世紀7.文藝復興的歷史意義。歷史意義：文藝復興是一場偉大的思想解放運動；它沖破了封建教會的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進了資本主義的發(fā)展；文藝復興所創(chuàng)造的燦爛文化在世界歷史上占有重要的地位中世紀的圣母像文藝復興時期圣母像

文藝復興運動以資本主義經濟的萌芽和發(fā)展為前提，以反對封建教會為重要內容，反映了新興資產階級的要求。上面同樣是畫圣母，文藝復興時期的畫家們卻賦予了圣母更多的人性色彩。但丁文藝復興的先驅

“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的第一位詩人。”----恩格斯達·芬奇被稱為文藝復興的“巨人”《最后的晚餐》猶大

耶穌跟12個門徒坐在一起，共進最后一次晚餐，他憂郁地對12個門徒說：“我實在告訴你們，你們中有一個人要出賣我了！”12個門徒聞言后，或震驚、或憤怒、或激動、或緊張?！蹲詈蟮耐聿汀繁憩F的就是這一時刻的緊張場面?！睹赡塞惿诽煳膶W

波蘭科學家哥白尼提出“太陽中心說”，奠定了近代天文學的基礎，他著有《天體運行論》。布魯諾提出宇宙是無限的，有自身運行規(guī)律

伽利略制成第一架天文望遠鏡開普勒發(fā)現了行星按橢圓形軌道運行的。新知探究二、新航路的開辟1.新航路開辟的原因。2.新航路開辟的經過。3.新航路開辟的影響。1.新航路開辟的原因。交流與展示原因：西歐的統(tǒng)治者和資產階級都渴望從東方獲取財富；東西方之間的交通要道被奧斯曼土耳其帝國控制，導致貿易受阻；地圓學說的流行。二、閱讀新航路的開辟知識，完成下列表格1487年1492年1498年1519—1522年迪亞士哥倫布達·伽馬麥哲倫到達非洲好望角到達美洲開辟了通向印度的航路環(huán)球航行大西洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲南美洲太平洋太平洋印度洋好望角迪亞士航線麥哲倫航線1519-1522年1487-1488年哥倫布航線1492-1493年達?伽馬航線1497-1498年新航路開辟經過：由小組派代表展示講解航行路線。迪亞士麥哲倫哥倫布達·伽馬勇于開拓、創(chuàng)新進取、不怕犧牲、克服困難①新航路的開辟為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路；②有利于資本主義的發(fā)展；③對孤立、分散的世界向整體發(fā)展起到重要作用新航路開辟的影響交流與展示整合提升通過學習這節(jié)課，我最大的收獲是_____________

還需解決的問題有：____________人的發(fā)現指的是文藝復興運動，世界的發(fā)現指的是新航路的開辟檢測鞏固材料一:這是一次人類人來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人----在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人時代。材料二:在很多條件日趨成熟的時候，西歐人開始探尋通往東方的新航路。美洲和東印度航路的發(fā)現擴大了交往，從而使歐洲工場手工業(yè)和整個生產發(fā)展有