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第4頁共4頁九年級班主?任工作總結(jié)?2023年?一學(xué)期在?我們的忙忙?碌碌之中又?過去了,這?半學(xué)期對于?剛剛升入九?年級的學(xué)生?而言是比較?關(guān)鍵的半學(xué)?期。在我與?本班各位科?任教師一起?共同努力下?,我班在行?為規(guī)范上、?學(xué)習(xí)成績上?、衛(wèi)生習(xí)慣?上等等各個?方面都取得?了更加令人?滿意的成績?。分析過去?,展望未來?,對過去的?半學(xué)期作如?下總結(jié)。?一、首先我?班從學(xué)生道?德品質(zhì)的養(yǎng)?成開始著手?管理。“?教育必須育?人”是教育?最根本的思?想。我們知?道現(xiàn)在初三?的學(xué)生的年?齡一般是_?__歲左右?,他們正處?于由少年期?___春期?發(fā)展的重要?時期,這個?時期正是他?們道德品質(zhì)?形成的關(guān)鍵?時期,因此?如何讓初三?的新生形成?良好的道德?品質(zhì)成為了?本學(xué)期我班?最主要的目?標(biāo)之一。為?了實現(xiàn)這一?目標(biāo),在前?半期我繼續(xù)?對他們從心?理上進行教?育,因為他?們是即將畢?業(yè)的學(xué)生了?,此時,讓?他們知道,?無論從哪個?方面,都要?給其他同學(xué)?做出表率作?用,尤其是?低年級的學(xué)?生;他們可?能性會出現(xiàn)?不好的苗頭?:少部分學(xué)?生會由此做?出___行?為,如打架?、鬧事、不?學(xué)習(xí)等。我?就針對這種?因素,提前?做好預(yù)防工?作,打消他?們心中的這?種不良的想?法。涌現(xiàn)出?了象王旭民?、陳圓圓、?趙娟、俞瑞?利、孟芙蓉?、石興旺、?袁婧、張萬?里等一批品?行良好的同?學(xué),在他們?的帶動下全?班同學(xué)都能?嚴格遵守班?級校規(guī)與公?共秩序形成?了良好的班?風(fēng)。為大家?創(chuàng)建了一個?輕松和諧的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?二、繼續(xù)?注重了學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成。對?于一個學(xué)生?而言,沒有?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣一定不會?有好的學(xué)習(xí)?成績,因此?,為了讓學(xué)?生更好的學(xué)?好文化知識?,讓學(xué)生養(yǎng)?成較好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣是必?需的,這成?為了本學(xué)期?我班另一的?目標(biāo)。為了?實現(xiàn)這一目?標(biāo),我讓學(xué)?生從日常小?事做起,事?事嚴格要求?。學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣的好壞?往往體現(xiàn)在?一些小事,?因此抓好學(xué)?生日常小事?是落實學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣措?施的最好方?法之一。例?如考風(fēng)考紀?的教育;上?學(xué)時間的限?定;升旗時?學(xué)生站立的?姿勢和穿戴?;特別是學(xué)?生的個人衛(wèi)?生及班級的?清潔衛(wèi)生更?是每天派人?檢查。正是?因為如此,?在本學(xué)期中?我班的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)深受各?科任老師的?好評。三?、講究方法?發(fā)揮班干部?的帶頭作用?班里制訂?的各種規(guī)章?制度要件件?落實如果只?靠班主任一?個人的話,?就會力不從?心,這時候?就要發(fā)動班?干部的作用?,讓學(xué)生做?學(xué)習(xí)的主人?,班級管理?的主體,培?養(yǎng)自我管理?意識和自主?學(xué)習(xí)的能力?,例如八個?小組長每天?檢查作業(yè),?為強化班級?學(xué)風(fēng),特殊?設(shè)立學(xué)__?_,這學(xué)期?把鄭思遠提?升為學(xué)__?_,督促和?檢查各小組?長的作業(yè)。?同時,為了?強化班級紀?律,尤其是?中午和晚自?習(xí)前這兩段?時間的管理?空白,特安?排了劉巖和?張健負責(zé)。?另外值日班?干部每天輪?流登記考勤?,維持紀律?等,收到很?好的效果。?四、看重?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績的提高。?學(xué)生學(xué)習(xí)?成績的好壞?直接影響著?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣和學(xué)生?自信心,影?響著學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)?成,也是家?長關(guān)心和社?會___的?熱點問題。?因此提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績是作為一?個班主任的?任務(wù)之一,?也是學(xué)校和?社會交給我?們的一個主?要任務(wù)。為?了實現(xiàn)這一?目標(biāo),在本?學(xué)期我主要?從如下的幾?個方面進行?了工作:?①多次聯(lián)系?各位科任老?師,和他們?在一起協(xié)商?提高學(xué)生成?績的方法,?在一起研究?各個學(xué)生的?學(xué)___點?,以便針對?各個學(xué)生的?具體情況安?排學(xué)生的學(xué)?習(xí);②多?次聯(lián)系家長?了解學(xué)生在?家的學(xué)習(xí)情?況。學(xué)校的?教育離不開?家長的配合?,學(xué)校的教?育需要家長?的支持與理?解。經(jīng)常與?家長溝通,?交流學(xué)生最?近的學(xué)習(xí)成?績,與家長?一起共同做?好學(xué)生的思?想工作,得?到了家長的?肯定,同時?也為我們許?多教學(xué)行為?得到家長的?理解與支持?營造了良好?的氛圍。在?本學(xué)期中,?我共接待學(xué)?生家長多人?次,家訪三?次以上。?③專門利用?班會時間讓?學(xué)生交流學(xué)?習(xí)心得,讓?學(xué)生在交流?中學(xué)會如何?更好地學(xué)習(xí)?。學(xué)生心得?的交流和示?范既讓學(xué)生?到了好的學(xué)?習(xí)方法,同?時讓學(xué)生交?流了個人感?情,這為本?班在本學(xué)期?形成良好的?學(xué)習(xí)氛圍和?學(xué)生之間團?結(jié)和睦、友?好相處做好?了準(zhǔn)備。?④在學(xué)生中?___“一?幫一”活動?。在班上_?__一批學(xué)?習(xí)成績好、?樂于助人的?學(xué)生與成績?比較生的學(xué)?生交朋結(jié)友?,讓他們定?期地了解他?們的學(xué)習(xí)情?況以便更好?地幫助他們?。⑤做一?個親近與學(xué)?生的班主任?,做學(xué)生知?心人。教師?的行動無疑?是學(xué)生日常?生活中榜樣?,因此作為?教師的我應(yīng)?該從自己做?起,用高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴要求?來要求自己?。時時刻刻?關(guān)心學(xué)習(xí)成?績較差的學(xué)?生,不歧視?他們,尊重?他們的人格?。對于學(xué)習(xí)?上有困難的?學(xué)生要主動?關(guān)心他們,?幫助他們克?服學(xué)習(xí)上的?障礙,幫助?他們樹立學(xué)?習(xí)上的自信?心,讓每一?個學(xué)生感受?到老師的關(guān)?愛,從而引?起學(xué)生的共?鳴,激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。積極傾?聽學(xué)生的心?聲,解答學(xué)?生學(xué)習(xí)上和?生活上的各?種疑難問題?,真正成為?學(xué)生的知心?人。正是因?為我們做出?了如此多努?力。我班這?次考試優(yōu)秀?率一直處于?年級的前列?,總評成績?也居于年級?前列:在期?中考過的七?門功課當(dāng)中?有四門居年?級第一,優(yōu)?秀人數(shù)與合?格人數(shù)相對?較多,為學(xué)?生考入全縣?前二十名和?一、四中奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。五?、安全工作?常抓不懈?教育第一、?安全第一這?是我們教學(xué)?的宗旨,本?學(xué)期結(jié)合地?方特點與時?令特征對學(xué)?生進行了大?量的飲食衛(wèi)?生、交通、?防水電、寄?宿生晚休以?及防流行性?疾病等方面?的安全工作?。尤其是防?治甲型h1?n1流感方?面做了極其?嚴密細致的?工作,近期?天我班學(xué)生?到校人數(shù)最?全,無一請?假病休人員?。六、積?極鼓勵學(xué)生?多方面發(fā)展?為了讓學(xué)?生全面發(fā)展?,我積極鼓?勵學(xué)生參加?各種興趣小?組活動,培?養(yǎng)愛好,提?升能力?,F(xiàn)?在無論在體?育、音樂、?美術(shù)、書法?等方面我班?都有一部分?優(yōu)秀人才在?全校的各類?活動中嶄露?頭角并獲獎?,如在學(xué)校?的歌唱比賽?、田徑運動?會、縣級籃?排球賽上都?取得了相當(dāng)?好的成績。?這也為他們?在中考中取?得好成績打?下了良好的?基礎(chǔ)。當(dāng)?然在前半期?的管理中也?發(fā)現(xiàn)了一些?不足之處:?1、個別?學(xué)生對學(xué)習(xí)?的認識不夠?,進取心不?足,有點敷?衍了事。?2、個別學(xué)?生思想不單?純,說話粗?魯、行為粗?俗。3、?___明
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