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文檔簡介

七年級下學(xué)期期中考試復(fù)習(xí)練習(xí)題相交線

1、以下說法正確的是()A.有公共頂點,并且相等的兩個角是對頂角B.兩條直線相交,任意兩個角都是對頂角C.兩角的兩邊互為反向延長線的兩個角是對頂角D.兩角的兩邊分別在同一直線上,這兩個角互為對頂角2、四條直線相交于一點,形成()對頂角.

A.2對B.4對C.12對D.24對3、在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系只有

兩種.C對頂角n(n-1)個C相交平行4.已知如圖,直線AB、CD相交于O,∠AOC=50°,OE平分∠DOB,求∠COE的度數(shù)。

B解:∵∠AOC=∠BOD,

∠AOC=50°∴∠BOD=50°又∵OE平分∠DOB∴∠BOE=?∠DOB=?×50°=25°∵∠AOC與∠BOC互為鄰補角∴∠BOC=180°-

∠AOC=180°-

50°=130°∴∠COE=∠BOC+∠BOE=130°+25°=155°平行線的判定5.如圖所示,下列條件中,不能判斷l(xiāng)1∥l2的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°6.同一平面內(nèi)的四條直線滿足a⊥b,b⊥c,c⊥d,則下列式子成立的是(

).A.a(chǎn)∥bB.b⊥d

C.a(chǎn)⊥dD.b∥c

5題圖BC7.已知如圖,CD⊥AB于D,EF⊥AB于F,∠1=∠2,請問DG∥BC嗎?如果平行,請說明理由。解:平行∵CD⊥AB,EF⊥AB∴EF∥CD∴∠2=∠3又∵∠1=∠2∴∠1=∠3∴DG∥BC平行線的性質(zhì)8.已知如圖,AD∥CE,則∠A+∠B+∠C= ()A、180°B、270°C、360°D、540°C129.如右圖,將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,∠1=300,∠2=500,∠3等于度。解:∵∠2+∠5=180°45∠4=∠5∴∠4=180°-∠2=180°-50°=130°∵∠1+∠3+∠4=180°∴∠3=180°-∠1-∠4=180°-30°-130°=20°10.如圖,EF//AD,∠1=∠2.說明:∠DGA+∠BAC=180°.請將說明過程填寫完成.解:∵EF//AD,(已知)∴∠2=_____.(_____________________________).又∵

∠1=

∠2,(______)∴

∠1=

∠3,(________________________).∴AB//______,(____________________________)∴∠DGA+∠BAC=180°.(_____________________________)

∠3兩直線平行,同位角相等已知等量代換DG內(nèi)錯角相等,兩直線平行兩直線平行,同旁內(nèi)角互補11.已知如圖,AD∥BC,∠1=∠3,求證:∠B=∠D

解:∵AD∥BC∴∠2=∠B又∵∠1=∠3∴BE∥DC∴∠2=∠D∴∠B=∠D(已知)(兩直線平行,同位角相等)(已知)(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)(兩直線平行,兩直線平行,內(nèi)錯角相等)(等量代換)12.如圖,折疊寬度相等的長方形紙條,若∠1=630,則∠2=______.

3解:由題意可知∠1=∠3∠2=180°-2∠3=180°-2×63°=180°-126°=54°54°13.如圖:已知E、A、B三點在同一直線上,AD平分∠EAC,AD∥BC,∠B=50°,求∠EAD和∠C的度數(shù).解:∵AD平分∠EAC∴∠EAD=∠CAD∵AD∥BC,∠B=50°∴∠EAD=∠B=50°∠CAD=∠C∴∠C=50°(已知)(角平分線的定義)(已知)(兩直線平行,同位角相等)(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)(等量代換)14.如圖,AB∥CD,點B、E、F、D在一條直線上,AE∥CF,求證:∠A=∠C

1234證明:∵AB∥CD(已知)∴∠B=∠D(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AE∥CF(已知)∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)又∵∠1+∠3=180°∠2+∠4=180°(鄰補角互補)∴∠3=∠4(等角的補角相等)∵∠A+∠B+∠3=180°∠C+∠D+∠4=180°(三角形的內(nèi)角和等于180°)∴∠A=180°-∠B-∠3∠C=180°-∠D-∠4∴∠A=∠C15.如圖,B處在A處的南偏西45°的方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東84°方向.求∠C的度數(shù).

45°15°84°12345解:∵∠5=∠1=45°∠3=84°∴∠4=∠3-∠5=84°-45°=39°又∵∠1+∠2+∠4+∠C=180°∴∠C=180°-∠1-∠2-∠4=180°-45°-15°-39°=81°16.已知:AB∥CD,OE平分∠AOD,OF⊥OE于O,∠D=60°,求∠BOF的度數(shù).解:∵AB∥CD,∠D=60°∴∠BOD=∠D=60°∠D+∠AOD=180°∴∠AOD=180°-∠D=180°-60°=120°∵OE平分∠AOD∴∠DOE=?∠AOD=?×120°=60°又∵OF⊥OE∴∠DOF=90°-∠DOE=90°-60°=30°∴∠BOF=∠BOD-∠DOF=60°-30°=30°命題與定理17.請舉反例說明命題:“兩個銳角的和是銳角”是假命題。反例如:

。18.命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的題設(shè)是

,結(jié)論是

.若∠1=65°,∠2=35°,則∠1+∠2=100°垂直于同一條直線的兩條直線這兩條直線互相平行20.已知下列命題:①相等的角是對頂角;②互補的角就是平角;③互補的兩個角一定是一個銳角,另一個為鈍角;④平行于同一條直線的兩條直線平行;⑤鄰補角的平分線互相垂直。其中真命題的個數(shù)為(

).A.3個B.2個C.1個D.0個

19.把命題“同角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式

.如果∠1和∠2互余,∠2和∠3互余,那么∠1=∠3B實數(shù)---平方根與立方根DAA4.一個正數(shù)的平方根是2a-1與-a+2,求a和這個正數(shù)。5.若+|b2-9|=0,則ab=____________解:∵2a-1與-a+2是一個正數(shù)的平方根∴2a-1-a+2=0解得a=-1∴2a-1=2-1=1即這個正數(shù)是12×(±3)=±69-4無理數(shù)AC實數(shù)運算B解:原式=平面直角坐標(biāo)系點的符號特征CB3.在直角坐標(biāo)系中,點P(2,a-5)在第四象限,則a的取值范圍是().A.a<5B.a>5C.a<0D.0<a<5A變式.在直角坐標(biāo)系中,點P(2,5-a)在第四象限,則a的取值范圍是().A.a<5B.a>5C.a<0D.0<a<5D點到坐標(biāo)軸的距離456(5,-3)(5,2)或(5,-2)D變式:點P(-1,2)到X軸、Y軸的距離分別是()A.1、2B.2、1C.-1、2D.2、-1B點的對稱與平移7.在平面直角坐標(biāo)系中,點P(3,4)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是()

A、(-3,4) B、(3,-4)

C、(-3,-4) D、(4,3)8.線段CD是由線段AB平移得到的。點A(-2,1)的對應(yīng)點為C(3,1),點B(-1,0)的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為()

A.(4,0)B.(-5,0)

C.(-1,3)D.(-1,-3)

BA9.兩架編隊飛行(即平行飛行)的兩架飛機(jī)A、B在坐標(biāo)系中的坐標(biāo)分別為A(-1,2)、B(-2,3),當(dāng)飛機(jī)A飛到指定位置的坐標(biāo)是(2,-1)時,飛機(jī)B的坐標(biāo)是().

A.(l,5)B.(-4,5)

C.(1,0)D.(-5,6)C圖形的平移C11.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(-4,3)、B(-2,-3)(1)描出A、B兩點的位置,并連結(jié)AB、AO、BO。

(2)△AOB的面積是__________。(3)把△AOB向右平移4個單位,再向上平移2個單位,畫出平移后的△A′B′C′,并寫出各點的坐標(biāo)。

ABA′B′C′S?ABC=6×4-?×2×6-?×2×3-?×3×4=24-15=10A′(0,5)B′(2,-1)C′(4,2)11.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(-4,3)、B(-2,-3)(1)描出A、B兩點的位置,并連結(jié)AB、AO、BO。

(2)△AOB的面積是__________。(3)把△AOB向右平移4個單位,再向上平移2個單位,畫出平移后的△A′B′C′,并寫出各點的坐標(biāo)。

ABA′B′C′S?ABC=6×4-?×2×6-?×2×3-?×3×4=24-15=10A′(0,5)B′(2,-1)C′(4,2)12.如圖,直角坐標(biāo)系中,ΔABC的頂點都在網(wǎng)格點上。

(1)平移ΔABC,使點C與坐標(biāo)原點O是對應(yīng)點,請畫出平移后的三角形ΔA1B1O,并寫出A、B兩點的對應(yīng)點A1、B1

的坐標(biāo)。(2)求ΔABC的面積。

B1A1(1)A1(1,-3)B1(3,1)(2)?ABC的面積為:3×4-?×1×3-?×2×4-?×1×3=12-1.5-4-1.5=12-3-4=513.如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標(biāo)為(1,2),(1)、寫出點A、B的坐標(biāo):A(

)、B(

、

)(2)△ABC的面積為___

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