Unit1+Language+points+課件【備課精研+高效課堂】 高中英語人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第1頁(yè)
Unit1+Language+points+課件【備課精研+高效課堂】 高中英語人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第2頁(yè)
Unit1+Language+points+課件【備課精研+高效課堂】 高中英語人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第3頁(yè)
Unit1+Language+points+課件【備課精研+高效課堂】 高中英語人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第4頁(yè)
Unit1+Language+points+課件【備課精研+高效課堂】 高中英語人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

UNIT

1ARTanexplanationofthedeclineininkwashanimation(教材P6)1declinen.(數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量等的)減少;下降;衰落

vi.&vt.減少;下降;衰弱;謝絕indecline/onthedecline在衰退中,走下坡路declineby...下降了……declineto...減少到……declinetodosth.拒絕做某事①Theannualsaleshavedeclinedby10%,whichmadethecompany’sleadersfeellikesittingonpinsandneedles.②Inspiteofmanyinvitations,hewouldalwaysdeclinetovisitOxford.寫出下列句子中decline的漢語意思①Herhealthwasdecliningrapidly._____②Thenumberoftouriststothetowndeclinedby10%._____③Iofferedtogivethemalift,buttheydeclinedwiththanks._____④Anincreaseincarshasresultedinthedeclineofpublictransport._____衰弱下降謝絕減少Intime,hegainedrecognitionasoneofthegreatestartistsChinahaseverknown.(教材P8)2intime最后;遲早;及時(shí)aheadoftime提前

atatime一次atnotime決不(置于句首時(shí),句子用部分倒裝)atonetime一度

attimes有時(shí)innotime立刻;馬上

allthetime一直atthesametime同時(shí)①AtonetimeIdidn’tstudyEnglishwell.ButmyEnglishteachermotivatedmeallthetime,sayingthatatnotimeshouldIgiveup.Atthesametime,shestronglysuggestedthatIshouldpreviewmylessonsaheadoftime.SheenabledmetobelievethatIwouldmakeprogressintime.②Sensingmyembarrassment,heinnotimecametomyassistance.[補(bǔ)全句子]①簡(jiǎn)正想著下一步做什么,這時(shí)她的丈夫及時(shí)幫助她嚇跑了熊。Janewaswonderingwhattodonextwhen______________________

tofrightenawaythebear.②從今天起,我保證絕不向我的媽媽撒謊。Fromtodayon,Iguaranteethat

.herhusbandwasintimetohelpheratnotimewillIlietomymotherrecognitionn.承認(rèn);認(rèn)出;贊譽(yù)(1)beyondrecognition認(rèn)不出(2)recognizevt.認(rèn)出;辨認(rèn)出;意識(shí)到recognize...as/tobe...承認(rèn)……是……Itisrecognizedthat...人們承認(rèn)……①Aftertenyears’hardwork,thesculptorhaschangedbeyondrecognition.②Alltheartistsrecognizethephysicistas/tobethemostinfluentialoneinChina.③ItisrecognizedthatChinesetraditionalcustomsareworthyofbeingspreadallovertheworld.[完成句子]人們普遍認(rèn)為,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力越來越多的學(xué)生身體垮掉了。

moreandmorestudents’healthbreaksdownbecauseofheavystudypressure.ItisgenerallyrecognizedthatBornduringtheMingDynasty,Tangsoughtandfailedtogainentryintothecivilservice,soheturnedtopaintinginstead.(教材P8)3過去分詞(短語)作狀語(1)本句中的BornduringtheMingDynasty是過去分詞短語,在此處作狀語。(2)過去分詞(短語)作狀語,其邏輯主語通常就是句子的主語,且主語是過去分詞動(dòng)作的承受者,但有時(shí)過去分詞也表示主語的狀態(tài)。過去分詞(短語)作狀語時(shí),可單獨(dú)使用,也可以在其前面加上適當(dāng)?shù)倪B詞,可表示時(shí)間、原因、條件、伴隨、方式等。①Aimedat

promotingstudents’understandingoftheschool,theStudentAssociationistoorganizeallthestudentstowatchashortfilm.②Surroundedbythecheerfulatmosphere,Ifeltafloodofwarmthofabigfamily.③Depressedandannoyed,hecollapsedintohisarmchair.他悲傷而憤怒,癱倒在他的扶手椅上。EventhoughBuddhismenteredChinamuchearlier,itdidnotreallybegintoshowexpansionuntiltheseventhcentury.(教材P8)4eventhough引導(dǎo)的讓步狀語從句句中的eventhough意為“即使;盡管”,用來引導(dǎo)讓步狀語從句,eventhough可用evenif互換。注意:在evenif/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中,其謂語動(dòng)詞常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。①Evenif/thoughwehadmadefullpreparationsbeforethepicnic,somethingunexpectedstillhappened.②Evenif/thoughIamverybusy,Iwillsparesometimetotakeexerciseeveryday.[完成句子]即使你對(duì)這次活動(dòng)不太感興趣,我仍然強(qiáng)烈建議你去體驗(yàn)它。

,Istillstronglyadviseyoutoexperienceit.Evenif/thoughyouarenotquiteinterestedintheactivitynot...until...(1)此處是由until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,若主句的謂語動(dòng)詞是延續(xù)性的,那么這個(gè)主句需用肯定形式;若主句的謂語動(dòng)詞是非延續(xù)性的,則主句常用否定式,構(gòu)成not...until...結(jié)構(gòu)。(2)notuntil位于句首時(shí),主句使用倒裝結(jié)構(gòu):Notuntil...+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語+謂語動(dòng)詞。①Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.②Ididn’trealizehowimportantbuildingupourbodywasuntilItookpartinthefive-kilometercross-countryrunningrace(五公里越野賽).=NotuntilItookpartinthefive-kilometercross-countryrunningracedidIrealizehowimportantbuildingupourbodywas.[完成句子]直到我的老師給我一些實(shí)用的建議我才在英語口語方面取得巨大的進(jìn)步。①Ididn’tmakemuchprogressinmyoralEnglish_____________

.②________________________________________________________

(改為倒裝句)untilmyteacherofferedmesomepracticaltipsNotuntilmyteacherofferedmesomepracticaltipsdidImakemuchprogressinmyoralEnglish.返回Historyisbroughttolife.(教材P8)1bring...tolife賦予……生命;使……鮮活起來lead/livea...life過……的生活cometolife蘇醒過來;變得活躍allone’slife終生;一輩子①Withherdevotedhusbandlovingher,sheisleading/livingahappylife.有她忠誠(chéng)的丈夫愛著她,她過著幸福的生活。②Whenthegirlfinally

,webreathedasighofrelief.當(dāng)女孩最終蘇醒過來時(shí),我們才松了一口氣。③Mymothertriedherbesttohelpothersintrouble

.我的母親一生都在盡力幫助處在困境中的人。cametolifeallherlifeWeguaranteethat“FromShangtoQing:ChineseArtThroughtheAges”willtransportyoutoanothertimewithitsamazingcollectionofworks.(教材P8)2guaranteevt.保證;確保;肯定……必然發(fā)生

n.保證;保修單;擔(dān)保物(1)guaranteetodosth./that...保證做某事;確?!璯uaranteesb.sth.保證某人某事(2)underguarantee在保修期內(nèi)①Weguaranteetobehaveourselvestomorrow.=Weguaranteethatwewillbehaveourselvestomorrow.我們保證明天守規(guī)矩。②Goodhabitscan

inyourstudies.好習(xí)慣能夠保證你在學(xué)業(yè)方面的更多進(jìn)步。③Thecarislessthanayearold,andthereforeitisstill__________

.這輛汽車用了還不到一年,因此尚在保修期內(nèi)。guaranteeyoumuchmoreprogressunderguaranteeIfyouarenotinterestedinworksofartbyclassicalmasters,contemporaryartbyvisualartistsisalsoworthyofyourattention.(教材P10)3worthyadj.值得……的;有價(jià)值的(1)beworthyof值得……beworthyofbeingdonesth.=beworthytobedonesth.值得做某事(2)worthadj.值得的be(well)worthdoingsth.(非常)值得做某事(3)worthwhileadj.值得的itisworthwhiledoing/todosth.做某事是值得的AsfarasIamconcerned,hisproposalsareworthyofbeingconsidered/tobeconsidered.=AsfarasIamconcerned,hisproposalsareworth

.=AsfarasIamconcerned,itisworthwhile____________________

.在我看來,他的提議值得考慮。返回consideringconsidering/toconsiderhisproposalsⅠ.單句語法填空1.Alltheexpertsrecognizethisvase

thetypicalrepresentativeoftheMingDynasty.2.AsfarasIsee,thesymphonyisworthyof____________________(appreciate)andthuslet’sgotothetheatretogether.3.Themanofhighrankdeclined

(make)acommentontheaccident.4.

(criticise)byhisteacher,thelittleboywasinl

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論