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大班美術(shù)教案《快樂的大轉(zhuǎn)盤》大班美術(shù)公開課教案《歡樂的大轉(zhuǎn)盤》

幼兒園大班美術(shù)教案：歡樂的大轉(zhuǎn)盤

設(shè)計意圖：

一天，楊爍小朋友畫畫時想洗澡，對她的好朋友茜茜說道：“你幫忙我接著圖畫吧”。茜茜快速地資金投入至楊爍的圖畫中……楊爍回去后說道：“BUICK，你把我圖畫的時鐘變?yōu)榱似で?，鉛筆變?yōu)榱诵洹蔽覟楹⒆拥穆?lián)想力和創(chuàng)造力深感驚訝，正像《綱要》中表示：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己作品的條件，鼓勵幼兒相互交流，相互觀賞，共同提高，大膽抒發(fā)自己的想象，互動締造的歡樂”。因此我精心設(shè)計了美術(shù)活動《歡樂的大轉(zhuǎn)盤》，使孩子在開心的活動中大膽想象，為同伴的作品添畫，體會同伴相同思維方式和整體表現(xiàn)方式，體驗互換作畫的趣味性，展現(xiàn)幼兒藝術(shù)活動的魅力。

活動目標：

1、鼓舞幼兒在同伴舊有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想象，為同伴的作品添畫。

2、體會同伴的相同思維方式和整體表現(xiàn)方式，體驗互換作畫的趣味性。

活動準備工作：

1、幼兒存有根據(jù)任一圖形想象作畫和合作繪畫的經(jīng)驗。

2、勾線筆、背景音樂、油畫棒、畫紙。

3、座位精心安排成環(huán)形。

活動過程：

一、鼓勵

1、出具基本圖形，鼓舞幼兒說道說道：“你想要把它變?yōu)槭裁础薄?/p>

2、從直觀的基本形已經(jīng)開始，分后步驟示范點，使幼兒悖論老師圖畫的就是什么。

3、師生共同想象添畫，使幼兒認知其中的創(chuàng)造性和變異性。

4、傳授“小轉(zhuǎn)盤式作畫”的方式和游戲規(guī)則。

二、創(chuàng)作

1、幼兒按“小轉(zhuǎn)盤式作畫”的方式和規(guī)則作畫。（播出迷人的音樂）

2、鼓舞幼兒在同伴舊有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想象，為同伴的作品添畫。

3、教師參予活動，并積極主動鼓勵。

三、交流、體驗

1、鼓勵幼兒回憶起、找尋自己原先的創(chuàng)作圖案，與同伴互動創(chuàng)作的歡樂。

2、展現(xiàn)幼兒作品，談?wù)?/p>

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