大班美術教案《臘梅花》

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大班美術教案《臘梅花》小班上學期美術藝術教案《臘梅花》

【教學設計】

冬天已至，一切花草樹木都已干枯，只有臘梅花不怕寒冷，十分堅強的圖形對外開放，為了使寶寶們體會臘梅花的勇敢、堅強，我們設計了《臘梅花》這節(jié)在活動。

【活動目標】

1、討厭吹起點畫，體驗吹起點畫的快感。

2、自學用吹起圖畫、手指點畫、彩筆嵌入的方法，整體表現(xiàn)臘梅花的基本特征。

【重難點分析】吹起圖畫時必須特別注意用力必須適當。

【活動準備工作】

棕色、紅色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，毛巾，范畫一幅。

【活動過程】

1、出來示范點畫，鼓勵幼兒觀測臘梅花的枝、干活、花掉、花蕊的形狀顏色。鼓勵幼兒說一說這就是用什么方法畫出的？

2、教師傳授示范點吹起點臘梅花的方法：

（1）吹起出來樹干、樹枝。這就是難點部分，詳盡傳授。

先用毛筆煮棕色的顏料幾滴在紙的下半部分，然后用嘴對著顏料向前吹起、改變方向吹起，慢慢吹起出來樹干樹枝的形狀。吹起時用力必須適當，主干細吹起時用力大一些，樹枝粗吹起時用力小一些。

（2）用右手食指煮紅色顏料，在樹枝的適度邊線點臘梅花的花瓣。點畫前先看淡邊線，花瓣在排序上要特別注意層次，無法發(fā)生排隊現(xiàn)象。點畫后及時擦拭手。

（3）用彩筆嵌入花心。

3、幼兒作畫，教師巡回演出指導。

（1）告誡幼兒特別注意畫面干凈衛(wèi)生。

（2）能力弱的幼兒可以多吹起圖畫幾顆梅花一棵，能力強的重點掌控吹起的方法。協(xié)助每個幼兒順利完成作業(yè)，享用順利的快感。

4、評價展出作品。用幼兒作品布置教室。

【活動思考】

從本節(jié)活動順利完成來看，我真的我預設的兩個目標孩子們基本上達至了，此外，本節(jié)課還提升了孩子們動手操作能力和審美能力，看著自己的作品，她們高興的喝彩著、彈跳著。

像是這樣的活動，孩

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