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文檔簡介

大班美術教案《石頭娃娃》幼兒園大班下學期美術教案《石頭娃娃》

【活動目標】

1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和培育幼兒的美感。

2、培育幼兒認真細致的工作態(tài)度及動手操作能力。

3、體驗合作的快感。

【活動準備工作】

1、幻燈片-各種各樣的石頭。

2、各種形狀各有不同的石頭。

3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。

【活動過程】

一、談話導入，喚起興趣。

師：小朋友看看這就是什么？

石頭娃娃今天晚上必須舉辦生日宴會，（屈老師）小朋友去當小小化妝師，把石頭娃娃裝扮裝扮不好嗎？

二、鼓勵探討，鼓舞想象。

師：小朋友想要怎么裝扮石頭娃娃？

你試圖用什么去打扮石頭娃娃？想要把他裝扮成什么？

幼兒探討交流自己的想象。

三、重新認識材料，明確提出建議。

1、出具準備好的材料，鼓勵幼兒觀測。

師：小朋友看一看桌子上存有什么？它可以用以搞什么？你準備工作用哪些材料？

2、建議：

（1）等會兒小朋友先想好，至哪個組？和哪些小朋友一起裝扮石頭娃娃？

（2）先觀測石頭的形狀、顏色像是什么？可以用以搞什么？然后再展開裝扮。

（3）安靜操作方式，注意安全。

四、幼兒操作方式，觀測指導。

教師重點觀測幼兒如何挑選同伴，并適度鼓勵幼兒展開合作。

重點指導石子連環(huán)畫組的幼兒，鼓舞鼓勵幼兒展開講訴。

五、分散交流，體驗順利。

師：你剛才搞了什么？就是自己單一制順利完成的？

還是跟同伴一起順利完成的？你把石頭娃娃裝扮成了什么？

在打扮石頭娃娃時你碰到了什么困難？怎么化解的？

1、幼兒自我評價，了解自己的作品。

2、幼兒相互評價，錫爾弗他不好在哪？

3、教師對幼兒合作及操作方式情況

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