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文檔簡(jiǎn)介

鄉(xiāng)村風(fēng)光人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

的田野一望無(wú)垠

的農(nóng)民辛勤質(zhì)樸

的小院別有風(fēng)趣的秋天碩果累累

的小河清澈見(jiàn)底

的童年無(wú)憂無(wú)慮

的天空蔚藍(lán)純潔悠閑自在

的白云幽靜的黃昏

我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來(lái)交流交流學(xué)習(xí)的收獲??梢哉f(shuō)說(shuō)對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn),以及見(jiàn)聞或趣事,等等。討論交流

在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的,也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或體會(huì)。寫(xiě)的時(shí)候,把要想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚,還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。寫(xiě)完后認(rèn)真讀一讀,改一改。

當(dāng)你走在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;夜晚的池塘邊,你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱;遼闊的草原上,你會(huì)看到成群的牛羊……一、選擇材料。習(xí)作指導(dǎo)3.可以是景物、事或人。2.可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想的。1.可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的事情。4.可以是感受或體會(huì)。5.寫(xiě)作的主題內(nèi)容是家鄉(xiāng)生活或田園景物要求:把想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚,還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

敘述鄉(xiāng)村風(fēng)光1、抓住鄉(xiāng)村特有的景物來(lái)寫(xiě)。如田野、竹林、菜園、小河等。2、抓住鄉(xiāng)村風(fēng)光的景物的哪些特點(diǎn)來(lái)描述?靜態(tài)特點(diǎn),動(dòng)態(tài)特點(diǎn),形狀、顏色、氣味等等。3、應(yīng)該按什么順序來(lái)描述自己的“鄉(xiāng)村風(fēng)光”。①按地點(diǎn)變化的順序?qū)?,②按時(shí)間順序?qū)?,③按景物的類別寫(xiě),④按先總后分的順序?qū)憽?、應(yīng)該用哪些修辭方法。不僅要寫(xiě)看到的,更要寫(xiě)想到的,可以用比喻、擬人等修辭手法,還可以引用優(yōu)美詞語(yǔ)和詩(shī)句等等。敘述鄉(xiāng)村生活1、回憶鄉(xiāng)村生活,要是自己親身經(jīng)歷的。2、選擇一件或兩件難忘的事來(lái)寫(xiě),反映鄉(xiāng)村特有的生活氣息。3、注意在寫(xiě)事的過(guò)程中要描寫(xiě)事情所處的環(huán)境,運(yùn)用借景抒情的方法恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章的中心。4、可以按事情發(fā)展那個(gè)順序?qū)?,可以按時(shí)間順序?qū)憽H?、?nèi)容充實(shí)習(xí)作指導(dǎo)3.寫(xiě)事:2.寫(xiě)人:1.寫(xiě)景:抓住景物特點(diǎn),動(dòng)靜結(jié)合,按一定順序?qū)懬宄プ∪宋锾攸c(diǎn),運(yùn)用各種描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物形象交代清楚事情的來(lái)龍去脈,抓住事情發(fā)展過(guò)程中人物的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言開(kāi)頭的方法1.開(kāi)門見(jiàn)山法。如:秋天到了,秋天里最美麗的要算田原了。2.交代心情法。如:雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)上午,我被媽媽關(guān)在屋里急得抓耳撓腮。胡同西邊那片小樹(shù)林,是我和小伙伴假日的樂(lè)園,這會(huì)兒變成什么樣了?好不容易等到下午,雪停了,我歡呼著快步向小樹(shù)林跑去。3.情趣擬人法。如:我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。結(jié)尾的方法1.抒情總結(jié)法。如:啊,萬(wàn)馬奔騰,使人雄心勃勃;牛羊成群,讓人感到祥和、舒適;悠揚(yáng)、清脆的歌聲,更像杯杯好酒,使人聽(tīng)了如癡如醉。我愛(ài)大草原的春天。2.直接贊美法。如:啊,多么美麗的夏夜!……這是多么美妙的菜園秋色圖??!3.抒情聯(lián)想法。如:啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們。別有洞天

神工鬼斧

綠草如蔭

春光明媚

生機(jī)勃勃

春意盎然

男耕女織

沃土千里

阡陌交錯(cuò)

炊煙裊裊

精耕細(xì)作

蜿蜒盤旋

竹木蔥蘢

芳草萋萋

麥浪翻滾

青山環(huán)抱

星羅棋布

山環(huán)水繞

山清水秀

依山傍水

冬天,白雪皚皚,小河結(jié)了冰,成了我們天然滑冰場(chǎng)。我們盡情地玩著,唱著。大姐姐推著小弟弟,小弟弟護(hù)著小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來(lái)揉揉屁股,過(guò)一會(huì)兒,便全都拋在腦后。當(dāng)然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓(xùn),但我們照樣快樂(lè)自在!小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問(wèn)沿途的花草樹(shù)木,它以自己優(yōu)美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實(shí)的一方熱土。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河!愛(ài)你的生機(jī)勃勃,愛(ài)你的樸實(shí)無(wú)華。是你,哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你,給家鄉(xiāng)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)是你留戀往返。早晨,空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽,看!鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園,柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下,村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈,那樣可愛(ài)。

美文欣賞開(kāi)門見(jiàn)山,交代了小河的位置及特點(diǎn)。

春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了,綻開(kāi)美麗的笑臉,潺潺流水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒、蝦追逐嬉鬧,時(shí)而躲進(jìn)卵石下,時(shí)而浮出水面;水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著,給平靜的小河增添一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過(guò)水面,水面留下一圈圈的漣漪,波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。通過(guò)描寫(xiě)魚(yú)蝦、鴨子和春燕,寫(xiě)出了春天的生機(jī)勃勃。

夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了,河面變寬變亮,風(fēng)吹來(lái),河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石,時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草,給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的季節(jié),小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂(lè)場(chǎng)所。擬人句。把小河當(dāng)成一個(gè)好客的少女來(lái)寫(xiě),生動(dòng)親切。

秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美麗畫(huà)卷;習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái),落葉飄飛,悠悠地落進(jìn)水中,在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著,給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里,一片豐收景色,農(nóng)民伯伯們買開(kāi)眼笑,收割著黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。寫(xiě)出了小河的動(dòng)態(tài)美

冬天的小河是一位安詳?shù)睦先耍『娱_(kāi)始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰,飛舞的雪花覆蓋在冰面上,像給小河蓋上一層厚厚的棉被。

抒發(fā)了作者愛(ài)小河,更愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

小河啊,可愛(ài)的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前!美文欣賞鄉(xiāng)村生活你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧!在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;夜晚在池塘邊,你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你還會(huì)看到成群的牛羊呢!村莊的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盞燈,這個(gè)小村莊就在這座山腳下。這座山上有蒼翠的松樹(shù)和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹(shù)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅色彩明麗的油畫(huà)。

快聽(tīng),這一個(gè)小村莊開(kāi)始沸騰了。家家戶戶的大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著爭(zhēng)食;孩子們正笑逐顏開(kāi)地走在上學(xué)的路上;大人們,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。田邊的小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑。路邊的小野花變得更加滋潤(rùn)了,一陣清風(fēng)拂過(guò),它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)人們吃晚飯的情景。他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門前,快活地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景。

村莊像一曲古老的歌。鄉(xiāng)下的快樂(lè)生活國(guó)慶節(jié)的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下,要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車才能到。我和媽媽走在開(kāi)滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣,心情好極了。到了外婆家,我和鄰居家的小妹妹來(lái)到屋后的大園子里,看到外婆家的石榴樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴,饞得直流口水。征得外婆的同意后,我們就摘起了石榴,不一會(huì)兒,就摘了滿滿一果盤。可是,我們看見(jiàn)樹(shù)枝的上方有兩個(gè)又紅又圓的大石榴,踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著,它們實(shí)在是太高了!鄰居小妹妹用力一跳,摔了一跤,差點(diǎn)哭了。我哄著她說(shuō):“算了,留幾個(gè)給大人摘吧!我們?nèi)ネ鎰e的?!编従有∶妹闷铺闉樾?,拉著我的手出了園子。

我們蹦蹦跳跳來(lái)到村子后面的小山坡上,準(zhǔn)備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹(shù)枝挖了一個(gè)小小的坑,再把芝麻花放了進(jìn)去,然后把邊上的土蓋在芝麻花的周圍,再壓壓平,最后從家里拿來(lái)了小水桶,往泥土里澆水……看到我們?cè)韵氯サ闹ヂ榛ㄔ陉?yáng)光下那么鮮艷,那么漂亮,真是開(kāi)心極了!我默默地祝愿等到明年我再來(lái)的時(shí)候小山坡上開(kāi)滿了美麗的鮮花……

鄉(xiāng)下的生活真是太快樂(lè)了!我愛(ài)鄉(xiāng)村生活!在田間的小路上當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,吹起碧玉的竹笛,頓時(shí),大地像披上了一件綠色的禮服。草兒綠了,樹(shù)林綠了,農(nóng)田綠了……那可愛(ài)的綠色輕柔撫摸著我的眼睛,濃濃的春意包圍著我,我陶醉在大自然的美好春光中。一個(gè)假日的清晨,初升的太陽(yáng)驅(qū)散了綿綿的春雨。媽媽帶著我乘車去鄉(xiāng)下探望大伯。一下車,我頓時(shí)被眼前的美景迷住了。前方是一條蜿蜒曲折、清澈見(jiàn)底的小河,一座石型拱橋連接著小河的兩岸。拾級(jí)而上,放眼望去是一大片一大片的麥田,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),麥浪起伏,“唰唰”地響,就像碧波蕩漾的湖面。

我走在田間的小路上,貪婪地呼吸著帶有泥土香的空氣,別提有多舒暢!過(guò)了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了大伯所住的那幢粉紅色的農(nóng)家別墅。它被綠油油的油菜田包圍著。離別墅越近,油菜的清香就越濃,耳邊也傳來(lái)了蜜蜂“嗡嗡”的叫聲,那聲音越來(lái)越響,甚至可以看見(jiàn)這些可愛(ài)的小精靈在花中飛舞的身影。穿過(guò)

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