高中語文人教版第一單元 第一單元過關(guān)檢測2

第一單元過關(guān)檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(18分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都不相同的一項是()A.縹緗/縹緲寒暄/烜赫罪愆/慳吝B.伺候/伺機 諦聽/花蒂 昧心/央浼C.劍鞘/皮鞘 蟊賊/廣袤 梟首/鳧水D.勒死/勒緊 掙揣/踹門 忤逆/木杵解析A項,piǎo/piāo,xuān/xuǎn,qiān;B項,cì/sì,dì,mèi/měi;C項,qiào/shāo,máo/mào,xiāo/fú;D項,lēi,chuài,wǔ/chǔ。答案C2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.窺視夙愿笑靨負屈含冤B.暮靄繡闥?？鄙窂U苦心C.嗟愿嫡親惶惑穿流不息D.鸞鳳稟賦縟禮唇槍舌箭解析B項,“廢”應(yīng)為“費”;C項,“愿”應(yīng)為“怨”,“穿”應(yīng)為“川”;D項,“箭”應(yīng)為“劍”。答案A3.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()散文能夠真正地見出一位作家的個性和。閱讀散文,我們能體味到魯迅的,冰心的,梁實秋的幽默機智,豐子愷的清雅淡泊?！扒椤笔巧⑽牡拿}和靈魂,對于散文的“情”來說,真摯。

A.情趣冷峻深沉溫和嫻雅至關(guān)重要B.情趣冷峭陰沉沖淡平和至關(guān)重要C.情調(diào)冷峭陰沉溫和嫻雅舉足輕重D.情調(diào)冷峻深沉沖淡平和舉足輕重解析本題考查正確使用詞語的能力。“情趣”是情調(diào)趣味的意思,比“情調(diào)”多了一層“趣味”的內(nèi)涵。根據(jù)散文的文體特征,第一空選“情趣”。“冷峻深沉”和“冷峭陰沉”都有態(tài)度嚴峻的意思,“深沉”指沉著持重,“陰沉”指天陰的樣子,形容魯迅,應(yīng)選“深沉”。“溫和嫻雅”比“沖淡平和”感情更濃,適合形容冰心,“沖淡”有感情減弱的意思。“至關(guān)重要”是最重要的意思,“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動都關(guān)系到全局。語段強調(diào)真摯的重要,選“至關(guān)重要”。答案A4.導(dǎo)學(xué)號50680006(2023全國高考甲)下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()①舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。②有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須厝火積薪,未雨綢繆,進一步健全中國的石油安全體系。③那些航空領(lǐng)域的拓荒者,很多已經(jīng)離開人世,但他們篳路藍縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。④這次會談并沒有其他人員參加,他們兩個人又都一直諱莫如深,所以會談內(nèi)容就成為一個難解之謎。⑤正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻安步當車向醫(yī)院跑去。⑥從用字之講究可以看出,這首詩的作者苦心孤詣,要在這有限的篇幅中營造出一種深邃幽遠的意境。A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤ D.③④⑥解析本題考查正確使用成語的能力。①目不交睫:形容夜間不睡覺或睡不著覺。交睫,上下睫毛相交接,即閉眼。根據(jù)句意,應(yīng)該用“目不暇接”(形容東西太多,眼睛看不過來)。②厝火積薪:比喻潛伏著很大的危險。選項望文生義,誤用為“積攢”的意思。③篳路藍縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。句中形容“航空領(lǐng)域的拓荒者”,符合語境。④諱莫如深:緊緊隱瞞。根據(jù)句中“沒有其他人員參加”“難解之謎”的語境,可知這個詞使用正確。⑤安步當車:慢慢地步行,就當是坐車。與“立刻向醫(yī)院跑去”的語境相矛盾。⑥苦心孤詣:費盡心思鉆研或經(jīng)營,達到別人達不到的境地。根據(jù)“營造出一種深邃幽遠的意境”的語境,取其“費盡心思鉆研”的意思。答案D5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.橫跨東西的滬昆高鐵,將以其高速度、大運力,突破中部、東部、西南地區(qū)的交通瓶頸,成為提高東西部區(qū)域經(jīng)濟共進的“金鑰匙”。B.各成員國強調(diào),要發(fā)揮聯(lián)合國在國際關(guān)系中起核心協(xié)調(diào)作用,維護世界和平,在國家平等關(guān)系的基礎(chǔ)上,促進雙邊和多邊合作不斷發(fā)展。C.近年來,我國食品安全形勢總體穩(wěn)定,但仍有不安定因素,如問題蔬菜、地溝油、毒生姜等食品安全事件時有發(fā)生,造成嚴重的社會危害。D.木偶藝術(shù)區(qū)別于其他藝術(shù)門類的關(guān)鍵點就是它要靠操作者的技巧來塑造木偶形象,而每種情緒如何用動作表現(xiàn)都經(jīng)歷了幾代人的摸索。解析A項,搭配不當,“提高……共進”不搭配;B項,結(jié)構(gòu)混亂,把“要發(fā)揮聯(lián)合國在國際關(guān)系中起核心協(xié)調(diào)作用”改為“要發(fā)揮聯(lián)合國在國際關(guān)系中的核心協(xié)調(diào)作用”或“要使聯(lián)合國在國際關(guān)系中起核心協(xié)調(diào)作用”;C項,不合邏輯,“問題蔬菜、地溝油、毒生姜”并列不當,“問題蔬菜”和“毒生姜”概念有交叉。答案D6.將下列語句依次填入文中的橫線處,使上下文語意連貫的一組是()一個偉大的戲劇家,往往也是思想家,或者說是偉大的人文主義者,他們關(guān)懷人的命運,關(guān)懷人類的命運。在同時代的劇作家中,甚至現(xiàn)代文學(xué)作家中,還沒有人有著他這樣寬廣的人文精神和人類情懷。

①在這些人物的命運中,我們看到作家是懷著怎樣一顆偉大的仁愛的心,又是有著多么寬廣的人道的關(guān)懷②曹禺所具有的悲劇思想是杰出的,是十分深刻的③在曹禺的戲里,一個又一個人物的命運,諸如蘩漪、侍萍、四鳳、陳白露、翠喜,還有覺新、瑞玨、鳴鳳……④甚至,連周樸園,他都有著憐憫⑤莎士比亞是這樣,曹禺也是這樣⑥在他看來,人的悲劇境遇,人類的悲劇,幾乎帶有一種不可逃脫的性質(zhì)A.①④②⑤③⑥ B.②①③⑥④⑤C.①③⑥④⑤② D.⑤③①④⑥②解析第一句提到偉大的劇作家,因此第⑤句應(yīng)該靠前,順第⑤句結(jié)尾,緊接第③句作具體闡述,第①句的“這些”提示與第③句相關(guān)聯(lián),第④句承前列舉,強調(diào)對反面人物的悲憫情懷。根據(jù)前面的“關(guān)懷人的命運,關(guān)懷人類的命運”確定②⑥兩句的順序。答案D二、閱讀理解(26分)(一)閱讀下面的文字,完成第7~9題。(9分,每小題3分)網(wǎng)絡(luò)與文學(xué) 蔣德均近年來,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新媒體、新技術(shù),給整個社會生活帶來了一系列深刻的變化,也為包括詩歌在內(nèi)的文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播、閱讀與批評注入了新希望與愿景。那么,網(wǎng)絡(luò)究竟能否讓日益邊緣化的文學(xué)藝術(shù)重現(xiàn)昔日的輝煌與榮光呢?當前,互聯(lián)網(wǎng)已深入人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?并且對人們的生活與心理產(chǎn)生了巨大影響,它正改變著人們的生活習(xí)慣與生活方式,自然也影響并改變著作家的書寫與思維方式和讀者的閱讀心理與欣賞習(xí)慣。因此,作家必須與時俱進,了解、學(xué)習(xí)并掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),自覺運用電子媒介,改變書寫方式和固有思維習(xí)慣。正如評論家吳思敬指出的:“詩歌傳播新媒體的出現(xiàn),是詩歌傳播史上的一次深刻變革,它在改變了詩歌創(chuàng)作方式的同時,也改變著詩人書寫與思維的方式,并直接與間接地改變著當代詩歌的形態(tài)。”然而,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,盡管是人類進步和文明的標志性事件,但它只是也只能改變文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作、傳播、保存、閱讀的形態(tài),卻無法改變文學(xué)藝術(shù)本身的內(nèi)在審美屬性。無論紙質(zhì)媒介也好,電子媒介也罷,還是多媒體技術(shù)也好,它們都只是文學(xué)藝術(shù)存在的一種形式或方式、一種媒介或載體、一個平臺或途徑,文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)屬性依然是創(chuàng)新與唯美。就像評論家吳駿晨所說的:“詩歌的本質(zhì),和其他的藝術(shù)形式一樣,是人對自身以及環(huán)境的思考,是向人性深處挖掘的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò),只是一個載體,它和其他的出版媒介沒有什么不同,其作用是使得詩歌作品多了一條通往讀者的渠道?！蔽乙餐庠娙它S梵所說的:“我不認為網(wǎng)絡(luò)可以改變詩歌,網(wǎng)絡(luò)的便捷并不等于詩歌的便捷,只要是用語言寫詩,網(wǎng)絡(luò)便不可能侵蝕詩歌的界限。偉大的詩藝、詩歌精神,不會因媒介不同有所改變?！碑斎?網(wǎng)絡(luò)等多媒體技術(shù)為文學(xué)藝術(shù)的生存發(fā)展提供了前所未有的空間和機會,可以也能夠極大地促進文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,為文學(xué)藝術(shù)催生新的美學(xué)因子和藝術(shù)元素。網(wǎng)絡(luò)作為虛擬空間,為作者的寫作、發(fā)表、修改、保存等都提供了空前的方便和及時,也為作品的閱讀、批評、存儲等提供了空間的方便和時速,尤其是超鏈接技術(shù)的運用使文學(xué)的閱讀視野空間迅速擴大和極度方便。同時,網(wǎng)絡(luò)寫作可以根據(jù)作者寫作意愿和美學(xué)追求,自由地加入音樂、繪畫、游戲、動漫等其他藝術(shù)元素,使文學(xué)藝術(shù)獲得了全新的活力與生機。然而,它的隱蔽性、便捷性、自由性也使其寫作群體素質(zhì)良莠不齊,作品質(zhì)量參差不一,甚至出現(xiàn)由寫作軟件生成的大量口水詩歌、隨機散文等垃圾文本,廣遭人們詬病。隨著現(xiàn)代工業(yè)文明和電子時代的到來,人類所能企及的物質(zhì)空間極大地擴展,可觸及的文化與技術(shù)領(lǐng)域不斷拓寬,文學(xué)藝術(shù)的傳媒和傳播方式也同時得到革命性的豐富和發(fā)展。但是我們始終認為文學(xué)藝術(shù)的價值絕不以表現(xiàn)形式和傳播手段的不同或先進與否論高下,文學(xué)藝術(shù)存在的意義仍要取決于它對人的智能的開啟、精神世界的涵養(yǎng)以及對現(xiàn)實存在的審視和終極指向的關(guān)懷與思考。(摘自《人民日報海外版》)7.下面對文中有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)”的解說,理解不正確的一項是()A.互聯(lián)網(wǎng)給整個社會生活帶來了一系列深刻的變化,也為文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播、閱讀與批評注入了新希望與愿景。B.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)影響并改變著作家的書寫與思維方式和讀者的閱讀心理與欣賞習(xí)慣,它能讓日益邊緣化的文學(xué)藝術(shù)重現(xiàn)昔日的輝煌與榮光。C.互聯(lián)網(wǎng)已深入人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷娌⑶覍θ藗兊纳钆c心理產(chǎn)生了巨大影響,它正改變著人們的生活習(xí)慣與生活方式。D.互聯(lián)網(wǎng)促使作家必須與時俱進,了解、學(xué)習(xí)并掌握新技術(shù),自覺運用電子媒介,改變書寫方式和固有思維習(xí)慣。解析B項觀點與作者觀點不同,作者認為網(wǎng)絡(luò)不能改變詩歌。原文第三段“它只是也只能改變文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作、傳播、保存、閱讀的形態(tài),卻無法改變文學(xué)藝術(shù)本身的內(nèi)在審美屬性”。答案B8.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的解說,符合原文意思的一項是()A.評論家吳思敬認為,當代詩歌的形態(tài)因受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)影響而變化,傳播新媒體使詩歌傳播發(fā)生了一次深刻變革,改變了詩歌創(chuàng)作方式,改變著詩人書寫與思維的方式。B.互聯(lián)網(wǎng)雖然無法改變文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)屬性,但能改變文學(xué)藝術(shù)的形態(tài),讓文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作、傳播、保存、閱讀方式多種多樣,如紙質(zhì)的、電子的、多媒體的,等等。C.偉大的詩藝、詩歌精神,不會因媒介不同有所改變。因此,無論在什么情況下,網(wǎng)絡(luò)都不可能侵蝕詩歌的界限,網(wǎng)絡(luò)使詩歌作品只是多了一條通往讀者的渠道。D.網(wǎng)絡(luò)寫作的隱蔽性、便捷性、自由性使寫作群體素質(zhì)良莠不齊,作品質(zhì)量參差不一,甚至有人還寫出了大量口水詩歌、隨機散文等垃圾文本。解析B項,“紙質(zhì)的”不是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的形式,“只是文學(xué)藝術(shù)存在的一種形式或方式”。C項,說得太絕對。原文是“只要是用語言寫詩,網(wǎng)絡(luò)便不可能侵蝕詩歌的界限”。D項,“大量口水詩歌、隨機散文等垃圾文本”是由“寫作軟件生成的”。答案A9.根據(jù)本文內(nèi)容,下列理解或推斷不正確的一項是()A.近年來,互聯(lián)網(wǎng)為作者的寫作、發(fā)表、修改、保存等都提供了空前的方便和及時,人們在互聯(lián)網(wǎng)上可以寫博客、發(fā)微博、對話聊天等。B.文學(xué)藝術(shù)之所以能獲得全新的活力與生機,是因為網(wǎng)絡(luò)為文學(xué)藝術(shù)催生了新的美學(xué)因子和藝術(shù)元素,寫作者可以根據(jù)自己的意愿和美學(xué)追求加入音樂、繪畫、動漫等其他藝術(shù)元素。C.人類所能企及的物質(zhì)空間極大地擴展,可觸及的文化與技術(shù)領(lǐng)域不斷拓寬,文學(xué)藝術(shù)的傳媒和傳播方式也同時得到革命性的豐富和發(fā)展,現(xiàn)代工業(yè)文明和電子時代由此到來了。D.因為對人的智能的開啟、精神世界的涵養(yǎng)以及對現(xiàn)實存在審視和終極指向的關(guān)懷與思考決定著文學(xué)藝術(shù)存在的意義,所以文學(xué)藝術(shù)的價值的高下不能從表現(xiàn)形式和傳播手段的層面來判斷。解析C項,因果倒置,“隨著現(xiàn)代工業(yè)文明和電子時代的到來”,才有“人類所能企及的物質(zhì)空間極大地擴展,可觸及的文化與技術(shù)領(lǐng)域不斷拓寬,文學(xué)藝術(shù)的傳媒和傳播方式也同時得到革命性的豐富和發(fā)展”。答案C(二)導(dǎo)學(xué)號50680007閱讀下面的文字,完成第10~13題。(17分)(胡傳魁、刁德一、刁小三上。四個偽軍從上坡上走過。)胡傳魁嘿,阿慶嫂!阿慶嫂(回身迎上)聽說您當了司令啦,恭喜呀!胡傳魁你好哇?阿慶嫂好啊,好啊,哪陣風把您給吹回來了?胡傳魁買賣興隆,混得不錯吧?阿慶嫂托您的福,還算混得下去。胡傳魁哈哈哈……阿慶嫂胡司令,您這邊請坐。胡傳魁好好好,我給你介紹介紹,這是我的參謀長,姓刁,是本鎮(zhèn)財主刁老太爺?shù)墓?刁德一。(刁德一上下打量阿慶嫂。)阿慶嫂(發(fā)覺刁德一是很陰險狡猾的敵人,就虛與周旋地)參謀長,我借貴方一塊寶地,落腳謀生,參謀長樹大根深,往后還求您多照應(yīng)。胡傳魁是啊,你還真得多照應(yīng)著點。刁德一好說好說。阿慶嫂參謀長,您坐!胡傳魁阿慶嫂,我上回大難不死,才有了今天,我可得好好地謝謝你呀!阿慶嫂那是您本身的造化。喲,您瞧我,凈顧了說話了,讓您二位這么干坐著,我去泡茶去,您坐,您坐!(進屋。)刁德一司令!這么熟識,是什么人哪?胡傳魁你問的是她?(唱)想當初老子的隊伍才開張,攏共才有十幾個人、七八條槍。遇皇軍追得我暈頭轉(zhuǎn)向,多虧了阿慶嫂,她叫我水缸里面把身藏。她那里提壺續(xù)水,面不改色,無事一樣。(阿慶嫂提壺拿杯,細心地聽著,發(fā)現(xiàn)敵人看見了自己,就若無其事地從屋里走出。)胡傳魁(接唱)騙走了東洋兵,我才躲過了大難一場。(轉(zhuǎn)向阿慶嫂)似這樣救命之恩終身不忘,俺胡某講義氣終當報償。阿慶嫂胡司令,這么點小事,您別凈掛在嘴邊上。那我也是急中生智,事過之后,您猜怎么著,我呀,還真有點后怕呀!(阿慶嫂一面倒茶,一面觀察。)阿慶嫂參謀長,您吃茶!(忽然想起)喲,香煙忘了,我去拿煙去。(進屋。)刁德一(看著阿慶嫂背影)司令!我是本地人,怎么沒有見過這位老板娘啊?胡傳魁人家夫妻“八·一三”以后才來這兒開茶館,那時候你還在日本留學(xué),你怎么會認識她哪!刁德一哎!這個女人真不簡單哪!胡傳魁怎么,你對她還有什么懷疑嗎?刁德一不不不!司令的恩人嘛!胡傳魁你這個人哪!刁德一嘿嘿嘿……(阿慶嫂取香煙、火柴,提銅壺從屋內(nèi)走出。)阿慶嫂參謀長,煙不好,請抽一支呀!(刁德一接過阿慶嫂送上的煙。阿慶嫂欲為點煙,刁德一謝絕,自己用打火機,點著。)阿慶嫂胡司令,抽一支!(胡傳魁接煙。阿慶嫂給胡傳魁點煙。)刁德一(望著阿慶嫂背影,唱)這個女人不尋常!阿慶嫂(接唱)刁德一有什么鬼心腸?胡傳魁(唱)這小刁一點面子也不講!阿慶嫂(接唱)這草包倒是一堵?lián)躏L的墻。刁德一(略一想,打開煙盒請阿慶嫂抽煙)抽煙!(阿慶嫂搖手拒絕。)胡傳魁人家不會,你干什么!刁德一(唱)她態(tài)度不卑又不亢。阿慶嫂(唱)他神情不陰又不陽。胡傳魁(唱)刁德一搞的什么鬼花樣?阿慶嫂(唱)他們到底是姓蔣還是姓汪?刁德一(唱)我待要旁敲側(cè)擊將她訪。阿慶嫂(唱)我必須察言觀色把他防。(阿慶嫂欲進屋。刁德一從她的身后叫住。)刁德一阿慶嫂!(唱)適才聽得司令講,阿慶嫂真是不尋常。我佩服你沉著機靈有膽量,竟敢在鬼子面前耍花槍。若無有抗日救國的好思想,焉能夠舍己救人不慌張!阿慶嫂(唱)參謀長休要謬夸獎,舍己救人不敢當……開茶館,盼興旺,江湖義氣第一樁。司令常來又常往,我有心背靠大樹好乘涼。也是司令洪福廣,方能遇難又呈祥。刁德一新四軍久在沙家浜,這棵大樹有陰涼,你與他們常來往,想必是安排照應(yīng)更周詳!阿慶嫂(唱)壘起七星灶,銅壺煮三江。擺開八仙桌,招待十六方。來的都是客,全憑嘴一張。相逢開口笑,過后不思量。人一走,茶就涼……(阿慶嫂潑去刁德一杯中殘茶,刁德一一驚。)阿慶嫂(接唱)有什么周詳不周詳!胡傳魁哈哈哈……刁德一嘿嘿嘿……阿慶嫂真不愧是個開茶館的,說出話來滴水不漏。佩服!佩服!(選自現(xiàn)代京劇《沙家浜》①第四場,有刪改)注①京劇《沙家浜》講的是1939年秋,在沙家浜秘密療傷的新四軍戰(zhàn)士,面對日偽勾結(jié)、下鄉(xiāng)“掃蕩”的險惡環(huán)境,在地方黨組織和群眾的支持幫助下,堅持抗日的故事。阿慶嫂是春來茶館的老板娘,中共地下工作者;刁德一是與日寇勾結(jié)的“忠義救國軍”參謀長,胡傳魁是其司令。10.結(jié)合全文,簡要說明開頭至“參謀長,您吃茶!……(進屋。)”這一部分中對白與唱詞的作用。(4分)解析分析文段在文章中的作用,可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手。注意使用鋪墊、張本、對比、突出、抑揚等術(shù)語。參考答案交代人物關(guān)系,為下面矛盾沖突的展開做鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展。11.請結(jié)合全文,簡要分析文中畫線的兩處舞臺說明對塑造人物形象的作用。(4分)(1)刁德一上下打量阿慶嫂。(2分)解析抓住主要詞語“上下打量”來分析人物性格。參考答案“上下打量”這個細節(jié)表現(xiàn)出刁德一對阿慶嫂的懷疑,表現(xiàn)了他的陰險、多疑。(2)阿慶嫂潑去刁德一杯中殘茶。(2分)解析從“潑”這一動作來分析人物心理。參考答案潑茶的動作是阿慶嫂對對手的有力回擊,體現(xiàn)了她對刁德一的不滿,表現(xiàn)了她的機智果敢。12.結(jié)合文意,賞析下面唱詞的語言特色。(4分)壘起七星灶,銅壺煮三江。擺開八仙桌,招待十六方。來的都是客,全憑嘴一張。相逢開口笑,過后不思量。人一走,茶就涼……解析從表達手法、修辭等角度去分析對表現(xiàn)人物性格及其主旨的作用。參考答案運用對偶、比喻、借代的修辭手法,句式整齊,點出了自己與客人的關(guān)系,既符合人物身份又形象生動。13.劇本為什么把本場戲命名為“智斗”?請結(jié)合文意,談?wù)勀愕睦斫狻?5分)解析從戲劇的矛盾沖突方面入手分析,看阿慶嫂、刁德一的“智”體現(xiàn)在哪一方面,“智斗”的目的是什么。參考答案這是一場尖銳而激烈的敵我矛盾沖突;刁德一設(shè)置圈套,步步緊逼,企圖找尋對手言談中的漏洞;阿慶嫂則巧用與胡傳魁的關(guān)系,察言觀色,反擊對手,保護自己。三、語言運用(16分,每小題4分)14.下面是《雷雨》中周樸園和魯侍萍重逢時周樸園的語言,請用四個恰當?shù)脑~語描述周樸園的心理變化過程。周樸園你——你貴姓?周樸園(抬起頭來)你姓什么?周樸園(忽然立起)你是誰?周樸園(徐徐立起)哦,你,你,你是——周樸園哦,侍萍!(低聲)是你?周樸園(忽然嚴厲地)你來干什么?周樸園誰指使你來的?解析要結(jié)合這幾句話,還原相關(guān)的情節(jié),得出答案。參考答案詫異→疑慮→慌張→驚懼15.圖中的兩條曲線均略呈現(xiàn)U形,好似微笑的嘴形,因此被形象地稱為“微笑曲線”。仔細觀察這幅圖,用簡潔、準確的語言描述“微笑曲線”反映的經(jīng)濟現(xiàn)象,不超過70字?！拔⑿η€”示意圖解析認真觀察,找出圖中所含的信息,比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等。正確分析圖中所列內(nèi)容的相互關(guān)系,歸納出結(jié)論。參考答案產(chǎn)業(yè)鏈上游的研發(fā)企業(yè)和下游的營銷企業(yè)利潤都要高于產(chǎn)業(yè)鏈中的制造業(yè);但是這種利潤差別在20世紀60~70年代不明顯,現(xiàn)在卻非常突出。16.續(xù)寫兩句話,使文段表意完整。要求:與畫線句形成排比,句式大體相同即可,其中最后一句話要能體現(xiàn)對文段首句的呼應(yīng)。大自然總能給我們許多人生的感悟與思考。一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛,也可以長成遮天蔽日的樹;

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解析例句的句式特點:物體+可以……也可以……。因為最后一句要與首句呼應(yīng),所以最后一句應(yīng)該表現(xiàn)人生的感悟與思考。參考答案一塊礦石,可以平庸無奇地在地底下沉睡,也可以發(fā)出驚天動地的能量一個人,可以碌碌無為地在世上廝混,也可以煥發(fā)燦爛的生命光彩17.(2023山東高考)閱讀下面一段文字,以“志愿服務(wù)”開頭,概括志愿服務(wù)的作用。要求:①要點全面;②不超過50字。志愿服務(wù)是一項以自愿且不圖物質(zhì)報酬為參與前提的社會事業(yè),重在出力而不是出錢,致力于彌補政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足。這項事業(yè)有上百年的歷史,在世界各地廣泛開展,是推動社會文明發(fā)展的一個重要方面。人的內(nèi)心都有向真、向善、向美的一面,都期望實現(xiàn)個人的美好價值,志愿服務(wù)是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實的一種途徑。志愿者在從事服務(wù)的過程中,會獲得精神上的滿足。解析此題主要考查壓縮語段。解答此題,先要審清題目要求“概括志愿服務(wù)的作用”,再從文段中找出相關(guān)詞句:“彌補政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足”“推動社會文明發(fā)展”“實現(xiàn)個人的美好價值”“獲得精神上的滿足”。然后再考慮用“志愿服務(wù)”開頭,加以整合即可。答案要點①能夠彌補政府和市場服務(wù)的不足,②推動社會文明發(fā)展,③實現(xiàn)個人美好價值,④使人獲得精神滿足。四、作文(40分)18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。當下,人們不吝贊美之辭,對一些來自草根階層的平凡人物冠以“最美”二字,如“最美教師”“最美戰(zhàn)士”“最美媽媽”“最美護士”“最美司機”“最美消防員”等。主流媒體不甘落后,大量刊載“最美人物”的“最美事跡”。發(fā)現(xiàn)“最美”、宣傳“最美”已然成為當下一種社會現(xiàn)象。此種現(xiàn)象,引發(fā)了你怎樣的感想?請自擬文題,寫一篇不少于800字的議論文。不要套作,不得抄襲。不得透露個人相關(guān)信息。書寫規(guī)范,正確使用標點符號。寫作指導(dǎo)“最美人物”雖然普通,但是他們身上凝聚著人間的真情與溫暖,彰顯著人性的美麗與光輝,他們的身上涵蓋了精神領(lǐng)域的諸多方面——大愛、敬業(yè)、良知、奉獻、感恩、責任、誠信、尊嚴、執(zhí)著,傳遞的是社會的正能量。中國普通民眾努力拯救道德危機;社會中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;全社會