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文檔簡介
...................................九年級(jí)人版初中化學(xué)
附答案第單自界水單測(cè)一我選(分1、列過程發(fā)生了化學(xué)變的()A蒸B電水C置沉淀D冰化成水2、活中的下列物質(zhì)屬于純凈的是()A牛B蒸餾水C
精制碘鹽D
啤酒3、我“神舟5號(hào)”船成功上天,舉世矚目,在其升空過程中,為其助推的主要燃料是()A汽B航煤油C液氫D陽能電池4、電解水時(shí),正極和負(fù)得的氣體的體積比為()A1∶2B1C∶1D5年3月20日早日東京多處地鐵車廂同時(shí)發(fā)生了一沙林毒氣侵襲事件,導(dǎo)致5000多人中毒,這一事件明了:A分在化學(xué)變化中可以再分B分在不斷地運(yùn)動(dòng)C分由原子構(gòu)成D分保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)6、下列各物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合的是()A水空B
自來水氧C礦水冰混合體
D高錳酸鉀雙水7、水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴入少量水,則立即劇烈反應(yīng),此時(shí)水作為()A反物B生物C化劑D稀作用8、在化學(xué)變化中()A分、原子都不變C分子不變、原子變9、下列敘述正的是()A水由氫氣和氧氣組成
B分子變、原子不變D分子、原子都改變.....................................B水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成C水由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成10、列凈水操作中,單一操作對(duì)凈化程度最的是()A靜沉淀B吸沉淀C
過濾
D
蒸餾11、解水的反應(yīng)屬于下列哪種()AAB→ABBB→A+BCABC→B+AC
DAB+CDDCB某地區(qū)居民得“結(jié)石者比例明顯多于其它地區(qū)認(rèn)為這可能與他們生活的地區(qū)A土土質(zhì)有關(guān)B空污有關(guān)C源水質(zhì)有關(guān)D居體質(zhì)有關(guān)水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)常生活中有人喜歡喝純凈水市售純凈水中有些是蒸餾水,有關(guān)這類純凈水的下列說法中正確的是()A它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)B它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素C它清潔、純凈,但長期飲用對(duì)健康無益D用催化劑可將它轉(zhuǎn)變?yōu)橛?4、列現(xiàn)象不會(huì)成水源污染是()A造紙廠的廢水直接排入附近河流中C植物的蒸騰作用
B農(nóng)藥化肥的流失D生活污水的任意排放15、列工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活的用水方式不宜提的()A流漂洗衣物B農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物采用滴灌供水C工用水循環(huán)使用D打掃教室時(shí),先噴灑水后掃地二、我會(huì)填空(每空1分,共30分16、界上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的粒構(gòu)成的些物質(zhì)是由
構(gòu)成的如有是由構(gòu)成的,如。17通電分解水的變化過程中
分解成
和它再通過
分別構(gòu)成
和,其實(shí)反映了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),通過這個(gè)變化能說明的問題有①②................18、100ml水100ml酒混合,所得總體積(填“大于于,這說明了,生活中還能說明這一結(jié)論的例子有(舉一例)。19張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)上擺放了如下一些物質(zhì)銅片②蒸餾水③石灰水④硫粉⑤大理石⑥氧氣⑦雙氧水⑧空氣⑨高錳酸鉀。現(xiàn)請(qǐng)你將這些物質(zhì)按如下表分類擺放(填序號(hào))單質(zhì)純凈物物質(zhì)
化合物混合物20、冬同學(xué)制作的簡易凈水器右圖所示:⑴小石,石英沙和膨松棉的作用是、性炭的作用是。⑵凈后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用
來檢驗(yàn)。⑶長飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,我采用
的方法。⑷小以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好。我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因?yàn)橄礉嵕哂?/p>
的功能。21、峽工程二期工程已于2003開始蓄水。為防止三峽庫區(qū)水源污染,應(yīng)采取的措施是(填序號(hào))①清理蓄水庫庫底固體廢物;②止船舶污染;③整治相關(guān)河流污染;④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染。22、要求書寫化學(xué)反應(yīng)文字表式:有水參的解反應(yīng);有水生的解反應(yīng);有水生的合反應(yīng)。23氫是一種理想的燃料它有①資源豐富②產(chǎn)熱高③燃燒產(chǎn)物是水不污染環(huán)境這三大優(yōu)點(diǎn),從社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展要求的角度,你認(rèn)為它作為一種能源和現(xiàn)有其它能源物質(zhì)比較,最大的一條優(yōu)點(diǎn)是(序號(hào)世界各國科學(xué)家正致力于研發(fā)氫氣的獲得技術(shù),我們知道電解水可產(chǎn)生氫氣,但此法不宜大面積使用,理由是...................................................,你認(rèn)為科學(xué)家們目前主要研究點(diǎn)在哪里?。三我分(分)24、觀察如下標(biāo)志徽記,你認(rèn)它是什么徽記?分)其含義是什么?(1分)合生活實(shí)際,談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費(fèi)水的事例(舉一具體事例字分請(qǐng)你提出兩條保護(hù)水源、凈化水源建議或措施分25、小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn)生活中鐵在干的環(huán)境下很難生銹,而在潮濕的環(huán)境中卻較易生銹,于是他認(rèn)為有水鐵就生銹水不生為證明自己結(jié)論的正確性設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。如圖他在A試中盛市售新制蒸餾水將嶄新鐵片浸沒于水中,上面滴入一層植物油;他將B試烘干,放入同樣片,并用橡皮塞封住管口。分析小雨在A試中加入植物油的目的是放一周后結(jié)他發(fā)現(xiàn)兩只試管中鐵片均未生銹于經(jīng)過重新思考他改變了先前的觀點(diǎn),又得出了新結(jié)論;A為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論的正確性,他又增添了一套實(shí)驗(yàn)裝置C請(qǐng)你幫他畫出此裝置簡:又放置一周后,明顯地觀察到了鐵銹,小雨終于得出了鐵生銹的條件是。通過該實(shí)驗(yàn)探究,小雨同學(xué)獲得了許多啟請(qǐng)你寫出一條)。四我探(分26出真知是學(xué)驗(yàn)中常用的一種方法剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。下面是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是;得出的結(jié)論是。第一步:
第二步:..................酚酞試液①蒸餾水
(
濃氨水他用上套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)還應(yīng)用到的一種儀器名稱是他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是;棉花上滴加的物質(zhì)是;置一段時(shí)間后,他觀察到的現(xiàn)象是,由此說明了氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)。27、你用實(shí)驗(yàn)鑒別蒸餾水與自,按照方法、現(xiàn)象、結(jié)論的順序填表:物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論蒸餾水自來水五我設(shè)(分28、學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在習(xí)了制取氧氣這一節(jié)內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里用5%HO溶加熱制O,用帶火星木條檢驗(yàn),木條很難復(fù)燃。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察,猜想其可能原因是。了驗(yàn)證此猜想是否正確,興趣小組的同學(xué)經(jīng)過熱烈討論,制定了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。第一組同學(xué)采取增大H溶液濃的方法,用10%HO溶加熱,結(jié)果一段時(shí)間后,用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃;第二組的同學(xué)在5%的HO溶液加入2新制氫氧化鈉溶液,加熱一段時(shí)間后,用帶火星木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃;第三組同學(xué)從實(shí)驗(yàn)裝置上進(jìn)行了改進(jìn),效果很好(見圖在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,同學(xué)們經(jīng)過交流討論,得出了一些結(jié)論①由第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得出:影響H分解生O的的多少及分解快慢的因素之一是;22②由第二組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可分析得出氫氧化鈉所起的作用可能是;③第三組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們猜想的正確
性,其中,濃硫酸的作用是;④小三同學(xué)認(rèn)真觀察了第三組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,結(jié)合的理性質(zhì),提出了一種更簡單的改進(jìn)裝置,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),效果很好,請(qǐng)你畫出他的實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。參答一、我選⒈B⒉B⒊C⒋A⒌B⒍C⒎C⒐⒑⒒⒓C⒔⒕⒖二、我填.分子氧原鐵.水分子氫原子氧子重組合氫組、分子氧子原子是化學(xué)變化中最小的微粒②在化學(xué)變化中分子可再分而原子不能再分…合的結(jié)論均算對(duì)).小于分間有間隙舉(意合理舉例均可得分).單質(zhì)①④⑥化合②⑦⑨混物③⑤⑧.⑴過濾吸⑵肥水(或洗衣粉水或洗潔精)⑶蒸餾(或煮沸)⑷乳化21.②③④22.水③氫氣氧
氫氣+氧②過化氫水
水氧.③消電能不濟(jì);目前正致力于研發(fā)理想的催化劑,尋找分解水的最合理的條件三我會(huì)分.節(jié)水節(jié)每一滴水(例理均可得分)議或措施合理可得分25.除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(或絕空氣或氧氣)
在僅有水的情況下鐵不會(huì)生銹,僅有空氣或氧氣的條件下鐵也不能生銹,鐵生銹是水和空氣(或氧氣)共同作用的結(jié)果(圖如下)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(其它正確結(jié)論或情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面合理答案均算對(duì))四我會(huì)探26.B燒杯液體變
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