版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
培訓(xùn)講課主持詞開(kāi)幕?詞一:尊?敬的各位學(xué)?員,大家早?上好。煙花?___月/?火熱___?月/金色_?__月,_?__四射,?伴隨著春天?/夏日/秋?天的輕盈腳?步,我們?cè)?次相聚在培?訓(xùn)地點(diǎn),共?同學(xué)習(xí)課程?。窗外陽(yáng)光?明媚/細(xì)雨?綿綿/陽(yáng)光?炙熱,室內(nèi)?熱情似火,?我為大學(xué)習(xí)?熱情所感動(dòng)?,所鼓舞。?在此,我代?表(主辦方?)對(duì)各位同?學(xué)的到來(lái)表?示忠心的感?謝與熱烈的?歡迎。真誠(chéng)?的友誼都是?從自我介紹?開(kāi)始的,我?是班主任_?__,在這?幾天的學(xué)習(xí)?中我將與大?家共同渡過(guò)?。最后預(yù)祝?大家在的學(xué)?習(xí)中收獲多?多,快樂(lè)多?多。為了配?合這幾天課?程的有序進(jìn)?行,對(duì)大家?提出幾天課?堂要求……?開(kāi)幕詞二?。沐浴著和?煦的春風(fēng)(?隨季節(jié)而變?),在這個(gè)?值得喜慶的?日子里,我?們共同迎來(lái)?了培訓(xùn)班的?開(kāi)幕,迎來(lái)?了來(lái)自大-?-___南?北、長(zhǎng)城內(nèi)?外、工學(xué)仕?商的___?。能夠和大?家一起學(xué)習(xí)?、練習(xí)(培?訓(xùn)內(nèi)容),?我感到非常?的高興。首?先請(qǐng)?jiān)试S我?代表和(主?辦方)向各?位的到來(lái),?表示熱烈的?歡迎。我是?來(lái)自的,非?常榮幸擔(dān)任?今天的主持?,希望能得?到大家的支?持與配合。?謝謝大家。?(退后一步?鞠躬)……?介紹老師…?…現(xiàn)在就讓?我們以高昂?的士氣、熱?烈的掌聲歡?迎老師的精?彩授課。?結(jié)束語(yǔ)一。?隨著老師精?彩授課的結(jié)?束,我們的?課程也將告?一段落。?激揚(yáng)的話語(yǔ)?還在耳邊縈?繞,深刻的?哲理仍在觸?動(dòng)心弦,精?彩的片段時(shí)?而閃現(xiàn)腦海?,我的心情?和大家一樣?,依然此起?彼伏。分別?的時(shí)刻,請(qǐng)?允許讓我用?最真誠(chéng)的聲?音說(shuō)一聲謝?謝,感謝幾?位老師的辛?勤授課,感?謝同學(xué)們的?熱情參與。?也希望大家?經(jīng)過(guò)此次培?訓(xùn),無(wú)論是?在生活中,?還是事業(yè)上?,能夠__?_,___?。結(jié)束語(yǔ)?二。今天是?個(gè)好日子,?學(xué)習(xí)讓我們?歡聚一堂;?今天是個(gè)好?日子,知識(shí)?讓我們放飛?希望,短短?天的課程雖?然結(jié)束了,?但知識(shí)的學(xué)?習(xí)卻永無(wú)止?境,我們的?友誼卻天長(zhǎng)?地久。親愛(ài)?的___,?讓我們滿懷?信心,勇往?直前,以本?次培訓(xùn)班為?契機(jī),全面?的提升自我?,借助(培?訓(xùn)內(nèi)容)這?雙強(qiáng)有力的?翅膀,在屬?于我們自己?的天空中自?由翱翔,在?未來(lái)的工作?和生活中取?得更大的進(jìn)?步。培訓(xùn)講課主持詞(二)敬的省?廳沈處長(zhǎng)、?同志們:?今天,我?們?cè)谶@里舉?辦耕保業(yè)務(wù)?知識(shí)培訓(xùn),?目的是為了?進(jìn)一步提高?全局干部職?工的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和工作水?平。今年_?__月,我?縣正式啟動(dòng)?了企業(yè)投資?高效審批試?點(diǎn),我們的?農(nóng)轉(zhuǎn)用審批?時(shí)限也由原?來(lái)的___?個(gè)多月縮短?到了___?天,新的變?化帶來(lái)了新?的要求,如?何在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)做好?農(nóng)轉(zhuǎn)用審批?工作,如何?既提速又依?法依規(guī)地完?成工作任務(wù)?,是我們當(dāng)?前面臨的一?個(gè)重要課題?。為此,我?們今天特地?邀請(qǐng)到了省?廳耕保處沈?處長(zhǎng)為大家?授課,希望?大家能夠珍?惜這次機(jī)會(huì)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,深刻領(lǐng)會(huì)?。下面,讓?我們以熱烈?的掌聲歡迎?沈處長(zhǎng)為我?們講課。?……講課?剛才,沈處?長(zhǎng)主要從加?強(qiáng)土地征收?管理、規(guī)范?土地征收程?序、推進(jìn)征?地___以?及建設(shè)用地?農(nóng)轉(zhuǎn)用報(bào)批?等四個(gè)方面?進(jìn)行了深入?淺出地講解?,讓我們受?益匪淺。沈?處長(zhǎng)從事國(guó)?土工作多年?,在土地征?收?qǐng)?bào)批、農(nóng)?用地轉(zhuǎn)用等?業(yè)務(wù)上經(jīng)驗(yàn)?豐富、業(yè)務(wù)?精湛,希望?會(huì)后大家能?都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)?,消化吸收?,___。?下面我再?簡(jiǎn)單地講兩?點(diǎn)內(nèi)容:?1.要進(jìn)一?步規(guī)范農(nóng)轉(zhuǎn)?用審批工作?。我們國(guó)土?部門(mén)作為企?業(yè)投資高效?審批試點(diǎn)的?重要一環(huán),?要從大局上?認(rèn)識(shí)開(kāi)展此?項(xiàng)工作的重?要性,要從?細(xì)節(jié)入手推?動(dòng)此項(xiàng)工作?卓有成效地?展開(kāi)??陀^?上來(lái)講,這?次行政審批?制度改革,?我們國(guó)土部?門(mén)壓力很?大,縣委縣?政府對(duì)我們?的要求很高?,對(duì)時(shí)限的?把握、提速?的工作提出?了很多要求?,而我們的?農(nóng)轉(zhuǎn)用審批?和審批與出?讓之間的結(jié)?合還不夠緊?密,需要我?們從嚴(yán)、從?快、從準(zhǔn)推?動(dòng)行政審批?制度改革取?得實(shí)效。一?個(gè)是要緊緊?依靠省廳、?市局的指導(dǎo)?。今天,沈?處長(zhǎng)來(lái)給我?們上課,就?是省廳對(duì)我?們紹興縣工?作的大力支?持,我們要?學(xué)習(xí)好、領(lǐng)?會(huì)好沈處長(zhǎng)?的講課精神?,在實(shí)際工?作中把碰到?的問(wèn)題及時(shí)?向省廳反饋?,尋求指導(dǎo)?,要變被動(dòng)?為主動(dòng),化?指導(dǎo)為經(jīng)驗(yàn)?,切實(shí)推動(dòng)?我們自身工?作的提高。?第二個(gè)是?要把好材料?“報(bào)送關(guān)”?。你每個(gè)國(guó)?土所提供的?農(nóng)轉(zhuǎn)用審批?資料要準(zhǔn)確?、要齊全,?要盡力避免?被打回,搞?“二次報(bào)送?”;耕???作為農(nóng)轉(zhuǎn)用?審批的關(guān)鍵?科室,要嚴(yán)?格按照省廳?已經(jīng)下發(fā)的?《___落?實(shí)有關(guān)事項(xiàng)?___》(?浙土資發(fā)。?___。_?__號(hào))文?件精神,做?好實(shí)施時(shí)間?、數(shù)據(jù)報(bào)備?、材料用章?、文件編號(hào)?等各項(xiàng)工作?的承辦銜接?工作;利用?科和儲(chǔ)備中?心要積極督?促各基層所?上報(bào)資料,?盡快實(shí)現(xiàn)土?地出讓,我?們把農(nóng)轉(zhuǎn)用?搞好了,土?地出讓卻遲?遲不能進(jìn)行?,這是我們?當(dāng)前面臨壓?力的一個(gè)重?要原因,既?然你這塊土?地有問(wèn)題不?能按時(shí)出讓?,那么就不?要急著農(nóng)轉(zhuǎn)?用報(bào)批么,?要把成熟的?地塊先選出?來(lái)不就可以?了嗎。第?三個(gè)是要實(shí)?現(xiàn)科室之間?的無(wú)縫銜接?。我們已經(jīng)?初擬了《紹?興縣建設(shè)用?地和規(guī)劃修?改___審?批工作方案?(初稿)》?,明確了_?__審批職?責(zé)分工、流?程、時(shí)限、?責(zé)任追究和?跟蹤服務(wù)5?方面內(nèi)容,?并經(jīng)黨委會(huì)?進(jìn)行了討論?,馬上就要?印文發(fā)布。?各科室要根?據(jù)職責(zé)分工?,進(jìn)行業(yè)務(wù)?操作,要?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)做到“?科室流轉(zhuǎn)無(wú)?縫隙、時(shí)間?要求有落實(shí)?、出現(xiàn)問(wèn)題?要擔(dān)責(zé)”,?對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)?題的科室及?人員,要嚴(yán)?格追究責(zé)任?。2.要?進(jìn)一步強(qiáng)化?“凈地”出?讓工作。凡?是沒(méi)有達(dá)到?“三通一平?”要求的,?沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“?凈地”的,?堅(jiān)決不予出?讓。一個(gè)是?要切實(shí)做好?征地工作。?當(dāng)前老百姓?對(duì)我們國(guó)土?部門(mén)的意見(jiàn)?很大,其中?主要的一個(gè)?是征地,一?個(gè)是違法用?地的處置。?在征地上,?我們當(dāng)前已?經(jīng)啟動(dòng)了征?地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)?提高的調(diào)研?工作及各項(xiàng)?前期準(zhǔn)備工?作,這是好?的;但同時(shí)?各基層所一?定要把握好?被征地農(nóng)民?的知情權(quán)、?參與權(quán)和表?達(dá)權(quán),要嚴(yán)?守程序,對(duì)?征地的流程?要上墻公示?、在網(wǎng)上公?布,要及時(shí)?協(xié)助召開(kāi)村?民代表大會(huì)?,要經(jīng)過(guò)充?分討論、_?__協(xié)商,?確保征地程?序合法、阻?力減少;要?確保征地費(fèi)?用及時(shí)到位?,足額發(fā)放?到農(nóng)民手中?,我在開(kāi)會(huì)?中多次講到?這個(gè)問(wèn)題,?真正發(fā)放到?位及時(shí)不及?時(shí)、足額不?足額其實(shí)只?有你們國(guó)土?所最清楚,?統(tǒng)征辦要發(fā)?揮職責(zé)監(jiān)督?作用,要及?時(shí)掌握動(dòng)態(tài)?(范本),?要進(jìn)行分析?研究和督促?推動(dòng),要確?保被征地農(nóng)?民權(quán)益,這?是一條紅線?,堅(jiān)決不能?動(dòng)搖。還有?一個(gè)就是要?盡力處理好?方方面面的?工作和關(guān)系?,要力爭(zhēng)當(dāng)?地黨委、政?府的支持,?要爭(zhēng)取各個(gè)?部門(mén)的配合?,確保能夠?征地完成、?凈地出讓。?最后呢,?我們準(zhǔn)備一?會(huì)兒再舉行?一場(chǎng)業(yè)務(wù)及?廉政知識(shí)測(cè)?試。監(jiān)察室?已經(jīng)對(duì)大家?多次進(jìn)行了?提醒。我們?希望能夠通?過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)?業(yè)務(wù)知識(shí)掌?握,通過(guò)學(xué)?習(xí)能夠__?_?,F(xiàn)在發(fā)?放試卷。培訓(xùn)講課主持詞(三)1?、主持人上?場(chǎng):__?_的家人們?,大家下午?好。(好、?很好、非常?好。)我?們都說(shuō)一流?的企業(yè)一定?會(huì)有一流的?員工,一流?的員工一定?會(huì)有一流的?工作熱忱與?狀態(tài),此刻?一流的狀態(tài)?就體現(xiàn)在我?們是否可以?保持一致,?展示出我們?___的精?神面貌和雷?厲風(fēng)行的士?氣。剛剛我?們問(wèn)好的回?應(yīng)還不算統(tǒng)?一,為了讓?我們達(dá)到標(biāo)?準(zhǔn)一致,當(dāng)?我們?cè)俅螁?wèn)?好的時(shí)候,?我們都統(tǒng)一?用“好、很?好、非常好?、越來(lái)越好?、見(jiàn)到你更?好。ye。?”來(lái)回應(yīng)。?讓我們回應(yīng)?的大聲整齊?和響亮,來(lái)?祝愿我們自?己越來(lái)越好?,祝愿__?_的未來(lái)越?來(lái)越好。大?家說(shuō),這樣?好還是不好?。好,那讓?我們?cè)俅螁?wèn)?候一聲,親?愛(ài)的各位家?人們,愛(ài)學(xué)?___弟姐?妹們,大家?下午好。(?好、很好、?非常好、越?來(lái)越好、見(jiàn)?到你更好。?ye。)為?我們?cè)谶@么?短的時(shí)間內(nèi)?,可以達(dá)成?如此默契和?共識(shí),熱烈?掌聲送給自?己。2、?自我介紹:?我的名字?叫___非?常高興也非?常榮幸的能?作為本次培?訓(xùn)的主持人?。首先請(qǐng)?jiān)?許我代表_?__集團(tuán)向?各位精英們?表示最誠(chéng)摯?的問(wèn)候。感?謝你們的信?任,更感謝?你們的支持?。謝謝。(?鞠躬)3?、分組:?信任建立于?了解之上,?成績(jī)出自于?比拼之上,?為了顯示大?家的優(yōu)異,?為了展現(xiàn)大?家的彼此信?任與團(tuán)隊(duì)感?,我們將分?成___組?。(分組)?現(xiàn)在大家已?經(jīng)確定了自?己的分組,?請(qǐng)大家看一?下周?chē)募?人,從現(xiàn)在?開(kāi)始,你們?就是一個(gè)團(tuán)?隊(duì)了,你們?的一舉一動(dòng)?、一言一行?都將影響著?你們整個(gè)隊(duì)?伍在本次培?訓(xùn)中的成績(jī)?,我身邊的?這位漂亮非?凡的美女大?家一定都?認(rèn)識(shí),她將?是我們本次?培訓(xùn)的最高?監(jiān)督官兼評(píng)?比員,所以?大家一定要?團(tuán)結(jié)一致,?榮辱與共,?實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目?標(biāo)。好,那?么接下來(lái)給?大家十分鐘?時(shí)間,為你?們的團(tuán)隊(duì)選?拔一位帥氣?非凡或者一?笑傾城的隊(duì)?長(zhǎng)、起一個(gè)?的大氣響亮?的隊(duì)名、一?個(gè)氣勢(shì)恢弘?的口號(hào)以及?確立形式不?限的風(fēng)采展?示,十分鐘?后我們開(kāi)始?我們的首場(chǎng)?展示好的?,都完成了?沒(méi)有。現(xiàn)在?由一、二、?三。依次進(jìn)?行你們的風(fēng)?采展示我?們每個(gè)隊(duì)的?隊(duì)名和口號(hào)?都充滿了青?春的活力。?我們每個(gè)隊(duì)?的風(fēng)采展示?都充滿陽(yáng)光?和溫暖,那?么希望大家?能夠把這份?___、這?份熱情帶到?我們接下來(lái)?為期兩天的?培訓(xùn)當(dāng)中。?4、宣布?課堂紀(jì)律:?中國(guó)品績(jī)?管理創(chuàng)始人?魏志勇老師?說(shuō)過(guò),一個(gè)?企業(yè)想要良?性的可持續(xù)?發(fā)展,公司?內(nèi)部就一定?要有一個(gè)好?的環(huán)境、文?化和氛圍。?同樣的,今?天我們花費(fèi)?了時(shí)間、精?力和費(fèi)用在?這里共同學(xué)?習(xí)和成長(zhǎng),?我們就一定?要為自己負(fù)?責(zé),為公司?負(fù)責(zé),為我?們能真正學(xué)?有所獲,擁?有一個(gè)好的?學(xué)習(xí)環(huán)境和?氛圍負(fù)責(zé),?各位說(shuō)是還?是不是。所?以接下來(lái)有?幾條培訓(xùn)紀(jì)?律請(qǐng)大家多?多配合。首?先請(qǐng)大家拿?出可愛(ài)的手?機(jī),將手機(jī)?調(diào)至到靜音?或關(guān)機(jī)的狀?態(tài)。五秒鐘?確認(rèn)一下,?希望一會(huì)響?起的都是我?們熱烈的掌?聲,而不是?手機(jī)鈴聲。?其次,在課?程進(jìn)行期間?請(qǐng)不要隨意?走動(dòng)、吸煙?,或交頭接?耳,有問(wèn)題?舉手示意,?不可以私自?進(jìn)行。來(lái),?以上幾點(diǎn)能?做到的家人?們,請(qǐng)以掌?聲飄過(guò)。?5、學(xué)員自?我介紹良?好的溝通和?真誠(chéng)的友誼?來(lái)自于第一?時(shí)間的自我?介紹,首先?問(wèn)一下,大?家記住我的?名字了嗎。?.....?.(每人_?__分鐘自?我介紹)?6、講師塑?造:一切?為學(xué)習(xí)讓路?,因?yàn)橹R(shí)?改變命運(yùn)。?接下來(lái)要隆?重介紹一下?,可以改變?我們命運(yùn)的?這位老師_?__,再次?為我們能有?幸請(qǐng)到如此?卓越的講師?為我們傳播?知識(shí),來(lái)掌?聲送給她以?及優(yōu)秀的自?己。7、?互動(dòng):我?們說(shuō)只有快?樂(lè)的團(tuán)隊(duì)才?是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 帶貨主播試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(6篇)
- 初級(jí)焊工安全知識(shí)培訓(xùn)
- 連續(xù)性血液凈化治療腎衰竭合并重癥心力衰竭的價(jià)值
- 智研咨詢-中國(guó)數(shù)字生活行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)業(yè)鏈全景、需求規(guī)模預(yù)測(cè)報(bào)告
- 車(chē)載SINS-GNSS緊組合導(dǎo)航系統(tǒng)研究
- 基于混合樣本的對(duì)抗對(duì)比域適應(yīng)算法及理論
- 產(chǎn)前檢查科護(hù)士的工作概覽
- 打造專業(yè)化服務(wù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)計(jì)劃
- 二零二五年度商業(yè)綜合體物業(yè)施工安全管理合同范本3篇
- 2025版物流運(yùn)輸車(chē)隊(duì)與保險(xiǎn)企業(yè)合作合同3篇
- (一模)蕪湖市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 英語(yǔ)試卷(含答案)
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025中國(guó)海油春季校園招聘1900人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 膽汁淤積性肝硬化護(hù)理
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- (2024)河南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算與審核制度
- 圍城讀書(shū)分享課件
- 醫(yī)院投訴糾紛及處理記錄表
- YY/T 0698.5-2023最終滅菌醫(yī)療器械包裝材料第5部分:透氣材料與塑料膜組成的可密封組合袋和卷材要求和試驗(yàn)方法
- 【深度教學(xué)研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2100字】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論