歡度“六一”兒童節(jié)作文15篇

第歡度“六一”兒童節(jié)作文15篇

兩節(jié)課后，全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一?！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中?！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……

下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。

趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái)，表示還不夠刺激，想為她來(lái)點(diǎn)高難度的?！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無(wú)縫，沒有一點(diǎn)破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

歡度“六一”兒童節(jié)作文3

“六·一”這個(gè)令我們高興的節(jié)日又來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)五月二十九日舉行活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。

我們年級(jí)的主題是“美食一條街”，我決定自己制作冰激凌。開始賣了，五分鐘過(guò)去了仍然沒有人買，我灰心了。就在這時(shí)，有同學(xué)買了一份，當(dāng)我賣給他的時(shí)候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰，我們便開始叫賣，生意越來(lái)越忙，這讓我深刻地體會(huì)到了大人賺錢的辛苦。

不到一個(gè)小時(shí)，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢，心中感到無(wú)比自豪，雖然不多，但我覺得只要是我在這過(guò)程中努力了，那這筆錢就會(huì)是有意義。也可以說(shuō)這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動(dòng)，時(shí)間很緊，但我們不能辜負(fù)老師的一片精心的布置與計(jì)劃。

下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意義非凡，因?yàn)樗屛业谝淮紊羁痰捏w會(huì)到了大人賺錢的辛苦，因此我們更要珍惜時(shí)間的一分一秒，不亂花錢。六一永遠(yuǎn)是屬于我們童年的節(jié)日!

歡度“六一”兒童節(jié)作文4

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的腳步，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

早上的節(jié)目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個(gè)是認(rèn)真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光里可以看出來(lái)，大家看的是表演心里想的卻是下午的活動(dòng)。

在我們的煎熬與等待中，時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)，可漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)有盡頭，終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。

下午的活動(dòng)果然沒有令我失望，詞語(yǔ)接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級(jí)氣氛提升到高潮，主持人不失時(shí)機(jī)充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調(diào)味師，讓我們有請(qǐng)兩位“音樂家”上臺(tái)表演！”第一位“音樂家”提著他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱著二胡前來(lái)小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動(dòng)了我們，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現(xiàn)代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時(shí)，群星暗淡無(wú)光，仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學(xué)們聽得都呆住了，一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。

多么快樂的一天，多么美妙的一天，快樂，在今天展現(xiàn)出了價(jià)值！

歡度“六一”兒童節(jié)作文5

等著盼著，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校讓我們?cè)诎嗉?jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，要求人人參加。

這次，我，陸子涵，葉晨陽(yáng)，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺(tái)前，說(shuō)道：“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過(guò)舞臺(tái)，支支吾吾地說(shuō)：“我······我演的是伯諾德的夫人?！陛喌叫扈魈鞎r(shí)，更是一陣哄堂大笑，因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>

表演時(shí)，葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞，還得由周佳煒來(lái)告訴他臺(tái)詞?？旖Y(jié)束時(shí)，徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽(yáng)演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個(gè)可愛的小女孩，逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了，使觀眾們笑上加笑，５分鐘都還沒有停下來(lái)。

最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了，他表演的是“天眼”，請(qǐng)了徐梓天來(lái)幫忙演出，觀眾放了一個(gè)球，徐梓天就說(shuō)好，兩個(gè)球就說(shuō)好了，三個(gè)球就說(shuō)好了啊?？上扈魈旌陀^眾離得太遠(yuǎn)，沒看見，使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷，以失敗告終。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，可我們還沉浸在六一的歡樂之中，久久不能平靜。

歡度“六一”兒童節(jié)作文6

今天是多么地令人興奮，因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié)，我們可以盡情歡呼、游戲。

早上，我們?cè)谌松饺撕５拇蠖Y堂觀看一到四年級(jí)同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演，還頒發(fā)了他們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢！

我們不僅看了其他年級(jí)同學(xué)的表演，到了下午，我們還在班級(jí)里表演節(jié)目，做游戲呢！我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開始了！我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”，我皺著眉頭，我該怎么形容它呢？我想了很久，吞吞吐吐地說(shuō)：“這是考驗(yàn)人的柔韌性。”等到同學(xué)們開始找臥底了，我的心砰砰直跳，不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪，又把三名同學(xué)冤死了，我怕和他們的下場(chǎng)一樣，隨手指向一個(gè)同學(xué)?？善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺，等我回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)看看她的紙牌，上面寫著“健美操”。真想不到，我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀！

六一節(jié)真是太愉快了！同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演，展現(xiàn)自我，還能做有趣的的游戲。

歡度“六一”兒童節(jié)作文7

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。

“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

歡度“六一”兒童節(jié)作文8

“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？

我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了，也深深的'感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛；一方有難，八方支援。

哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！

歡度“六一”兒童節(jié)作文9

鬧鐘響了，我睜開眼睛，迅速地起床，用比平時(shí)快幾倍的速度刷牙、洗臉、吃早飯，我這是在干嘛呢?原來(lái)今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，我正迫不及待地想去學(xué)校呢!

到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過(guò)杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過(guò)了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖!到了第三根凳子時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒有掉下來(lái)，終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六(4)中隊(duì)的“快樂保齡球”和五(3)中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”。

快樂保齡球：

我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過(guò)去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系，還有一球!我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡!”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。

吸管運(yùn)輸：

比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉!

六一兒童節(jié)不愧是快樂的節(jié)日!這一天讓我們都充滿了歡聲笑語(yǔ)!

歡度“六一”兒童節(jié)作文10

今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一系列的慶?；顒?dòng)。其中，我最喜歡的就是班級(jí)慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。

游戲開始了，陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具，并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底，一個(gè)白板，我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開始敘述，到我了，我懷著一股激動(dòng)的的心情，說(shuō)這是一種操，當(dāng)陸子涵說(shuō)開始指人時(shí)，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子??！結(jié)果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著了地。

第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來(lái)，但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班?！钡绕渌瑢W(xué)都敘述完時(shí)，又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒有指我。

眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)?，如果我被淘汰了，那么就沒得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結(jié)果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒指向我，最后我們找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。

今天真令人難忘！

歡度“六一”兒童節(jié)作文11

六一來(lái)了！六一來(lái)了！今天我們歡聚一堂，享受著節(jié)目的快樂。

一走進(jìn)操場(chǎng)，我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了，這里有樂高積木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它們面對(duì)著我，仿佛在說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野?，我?huì)成為你的好‘玩伴’?！?/p>

于是，我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我，要用沙包砸那邊的易拉罐，如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐，便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包，瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方，使勁一扔，沙包就劃出了一道完美的弧線，一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道：“真是‘一箭雙雕??！’”聽到了別人的稱贊，我頓時(shí)充滿了力量，拿起了一個(gè)沙包，又使勁扔過(guò)去?！斑郛?dāng)”一聲，我又砸倒了兩個(gè)?！耙矣衷抑辛?！”我歡呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)精疲力盡，而肚子呢，也發(fā)出來(lái)抗議。于是，我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店，點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋，一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。?。≌媸撬?！我贊嘆道。

這真是個(gè)歡樂的六一。

歡度“六一”兒童節(jié)作文12

今天，是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)！

學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧，許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目，心情可激動(dòng)了！

上午第三，第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮，憑借高超的街舞技術(shù)，讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中?？赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮汀Ｆ婀值氖?，我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享！走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。

下午的狂歡，大家玩得都很開心！我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演，努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，口述能力，還增加了活動(dòng)的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

我很珍惜這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂的笑容！我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)！

歡度“六一”兒童節(jié)作文13

盼望著，盼望著，我們終于盼來(lái)了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng)，每班出一個(gè)游戲，讓全校同學(xué)來(lái)游玩。當(dāng)天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

首先，我來(lái)到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來(lái)，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時(shí)間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里，夾了起來(lái)。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來(lái)，又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：加油，看準(zhǔn)了再夾！我鼓起勇氣，看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的，夾了起來(lái)，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時(shí)候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時(shí)，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進(jìn)，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去，滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品，沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級(jí)同學(xué)至少六顆，”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——：一張網(wǎng)球王子粘紙?！鞍Α蔽覈@了口氣，再接再厲吧！

隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎，贏來(lái)的糖塞滿了口袋。

快樂的游戲，美好的童年！

歡度“六一”兒童節(jié)作文14

六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截，不過(guò)，我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，把買的零食秀出來(lái)，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來(lái)到我們班，準(zhǔn)叫你口水直流三千尺，下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事?？?那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還得到了樂趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ)，看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出，而且正確，這個(gè)組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第